«Рисунок и живопись»


Место в структуре адаптированной образовательной программы

Обязательная часть профессионального цикла

Цели и задачи: требования к результатам освоения

Знать:

    основные законы, средства и приемы рисунка и живописи; виды рисунка, законы композиции и перспективы, принципы построения конструкции геометрических тел на рисунке; приемы передачи объемов предметов тоном; о физических основах цвета, о видах цветов и цветовых сочетаний, об эмоционально - психологическом воздействии цвета на человека, о технике живописи и видах письма; особенности живописного натюрморта; анатомическое строение, пропорции, форму человеческой головы и плечевого пояса; технику передачи фактуры волос и элементов прически в рисунке;

Уметь:

    выполнять графические, живописные и декоративные эскизы и зарисовки натюрмортов, фигуры и головы человека с натуры и по воображению; компоновать рисунок на листе, образно видеть и воспроизводить в рисунке целостность композиции, изображать объем в пространстве, передавать в рисунке фактуру предметов;

- получать цвета приемами в различной технике живописи, выполнять натюрморт в живописном решении;

- анализировать и определять характерные черты живой модели, передавать пропорции и форму частей лица, головы человека и прически.

Структура

Максимальная учебная нагрузка (всего)

110

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

73

в том числе:

Практические работы

51

Самостоятельная работа студента (всего)

37

Форма итоговой аттестации

зачет

дифференцированный

Основные разделы дисциплины

Раздел 1. Основы рисунка

Раздел 2. Основы живописи

Раздел 3. Изображение головы человека


«Эстетика»

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Место в структуре адаптированной образовательной программы

Обязательная часть профессионального цикла

Цели и задачи: требования к результатам освоения

Знать:

-историю эстетики;

-место эстетики в системе современного философского и научного знания, основные категории эстетики;

-сущность и эстетические основы художественной деятельности;

-основные этапы художественного творчества, понятие "прикладная эстетика";

-характеристику ее видов, эстетику внешнего образа человека.

Уметь:

    применять знания по эстетике при освоении профессиональных модулей и в профессиональной деятельности.

Структура

Максимальная учебная нагрузка (всего)

72

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

48

в том числе:

Практические работы

8

Самостоятельная работа студента (всего)

24

Форма итоговой аттестации

экзамен

Основные разделы дисциплины

Раздел 1. Основные понятия эстетики как науки

Раздел 2. Эстетические основы художественной деятельности

Раздел 3. Эстетика внешнего облика человека


«Санитария и гигиена парикмахерских услуг»


Место в структуре адаптированной образовательной программы

Обязательная часть профессионального цикла

Цели и задачи: требования к результатам освоения

Знать:

    Ученых - основателей микробиологии. Разделы микробиологии Факторы внешней среды и их влияние на организм человека Строение бактериальной клетки Строение микроскопа Формы бактерий Характеристику патогенных грибов Этапы внедрения бактериофага в клетку Виды патогенных простейших Стадии инфекционного процесса Различные виды иммунитета Внешние причины кожных заболеваний Внешний вид первичных морфологических признаков

- Внешний вид вторичных морфологических признаков

- Меры профилактики вирусных заболеваний

- меры профилактики паразитарных заболеваний

- Средства и методы асептики и антисептики

- Поэтапную обработку инструментов

    Требования к рабочему месту, инструментам и работе парикмахера Профилактические мероприятия и дезинфекцию на рабочем месте

Уметь:

    По внешнему виду (фотографии) определить заболевание

- Проводить обработку парикмахерского инвентаря

Структура

Максимальная учебная нагрузка (всего)

96

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

64

в том числе:

Практические работы

20

Самостоятельная работа студента (всего)

32

Форма итоговой аттестации

экзамен

Основные разделы дисциплины

Раздел 1. Основы микробиологии и эпидемиологии

Раздел 2. Заболевания кожи

Раздел  Раздел 3. Санитарно - гигиенический режим парикмахерских услуг


«Основы анатомии и физиологии кожи и волос»


Место в структуре адаптированной образовательной программы

Обязательная часть профессионального цикла

Цели и задачи: требования к результатам освоения

Знать:

    особенности анатомического строения кожи и ее свойства; типы и виды кожи, ее основные функции и особенности ухода; особенности анатомического строения волос; виды, типы и структуру волос; особенности роста волос на голове; физиологию роста волос; виды и сущность повреждающих факторов, воздействующих на кожу и волосы; основы пигментации волос, виды пигментов волос и их свойства; особенности взаимодействия кожи и волос с технологическими препаратами; особенности воздействия парикмахерских услуг на кожу головы и волосы; особенности ухода за волосами.

Уметь:

    раскрывать общие характеристики кожи, ее структуру и функции; анализировать состояние и проводить обследование кожи, структуры волос; анализировать и проводить обследование плотности волос, направления их роста, особенности пигментации по длине; определять значение волос в жизнедеятельности организма;
    раскрывать особенности строения, развития и роста волос; определять типы и виды волос, виды их повреждения; выделять особенности различных микроорганизмов: бактерий, грибов, вирусов; выделять основные факторы воздействия патогенных микроорганизмов на организм человека; определять болезни кожи;
    применять на практике знания гигиенического ухода за волосами, кожей и ногтями.

Структура

Максимальная учебная нагрузка (всего)

96

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

64

в том числе:

Практические работы

10

Самостоятельная работа студента (всего)

32

Форма итоговой аттестации

экзамен

Основные разделы дисциплины

Раздел 1. Анатомия и физиология кожи

Раздел 2. Анатомия и физиология волос

Раздел  Раздел 3. Микробиология


«Материаловедение»

Место в структуре адаптированной образовательной программы

Обязательная часть профессионального цикла

Цели и задачи: требования к результатам освоения

Знать:

    виды материалов, препаратов, их назначение, применение и нормы расхода; рецептуру красящих и химических смесей; дезинфицирующие и кровоостанавливающие средства, их виды, характеристика свойств; средства для ухода за кожей, волосами, средства декоративной косметики. основные виды сырья и материалов парфюмерно-косметической промышленности; основные физико-химические свойства различных видов сырья и материалов; состав и свойства материалов для парикмахерских работ: по уходу за волосами и кожей волосистой части головы, гигиенические, профилактические и декоративные косметические средства для волос;

Уметь:

    применять полученные знания материаловедения при выполнении различных видов парикмахерских работ;

выполнять требования безопасности труда при выполнении работ.

Структура

Максимальная учебная нагрузка (всего)

114

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

76

в том числе:

Практические работы

40

Самостоятельная работа студента (всего)

38

Форма итоговой аттестации

экзамен

Основные разделы дисциплины

Раздел 1. Сырьевая база

Раздел 2. Исходные материалы для производства

Раздел 3. Дезинфицирующие и кровоостанавливающие вещества

Раздел 4. Моющие и мылящие вещества

Раздел 5. Средства для обработки волос и ухода за волосами

  Раздел 6. Вспомогательные материалы


«Пластическая анатомия»

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11