Образовательная программа среднего профессионального образования (программа подготовки специалистов среднего звена) по специальности 43.02.02 Парикмахерское искусство (углубленная подготовка) (стр. 7 )

Место в структуре адаптированной образовательной программы
Обязательная часть профессионального цикла
Цели и задачи: требования к результатам освоения
Знать: - строение опорно-двигательного аппарата человека и его пластику; - пластические особенности внешности; - типы телосложения; - основы грамоты рисунка. Уметь: - определять пропорции головы и лица; - выполнять анатомические зарисовки черепа и головы, зарисовки частей головы.
Структура
Максимальная учебная нагрузка (всего)	59
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	40
в том числе:
Практические работы	14
Самостоятельная работа студента (всего)	19
Форма итоговой аттестации	Экзамен
Основные разделы дисциплины
Раздел 1. Строение опорно-двигательного аппарата человека Раздел 2. Пластические особенности внешности человека Раздел 3. Основы грамоты рисунка

«Безопасность жизнедеятельности»

Место в структуре адаптированной образовательной программы
Обязательная часть профессионального цикла
Цели и задачи: требования к результатам освоения
Знать: принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России; основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации; основы военной службы и обороны государства; задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия массового поражения; меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах; организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке; основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО; область применения полученных профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы; порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим. Уметь: организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций; предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту; использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения; применять первичные средства пожаротушения; ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности; применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью; владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы; оказывать первую помощь пострадавшим.
Структура
Максимальная учебная нагрузка (всего)	108
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	72
в том числе:
Практические работы	16
Самостоятельная работа студента (всего)	36
Форма итоговой аттестации	зачет дифференцированный
Основные разделы дисциплины
Раздел 1. Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени. Организация защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях   Раздел 2. Основы военной службы и медицинских знаний

«Стилистика и имидж»

Место в структуре адаптированной образовательной программы
Обязательная часть профессионального цикла
Цели и задачи: требования к результатам освоения
Знать: - особенности развития стилевых тенденций; - принципы сочетания цветов и цветовых гармоний; - о восприятии цвета и воздействия его на психику; - о значении цвета в жизнедеятельности и в имидже человека; - элементы композиции костюма; - виды и особенности использования зрительных иллюзий; - принципы гармоничного сочетания прически с одеждой и аксессуарами. Уметь: - выявлять и использовать модные тенденции при проектировании и разработке образа модели; - сочетать и смешивать цвета в соответствии со стилем и образом человека; - определять пропорции модели и изменять визуальное восприятие при помощи зрительных иллюзий; - подбирать дополнения к образу модели в соответствии с тенденциями моды.
Структура
Максимальная учебная нагрузка (всего)	90
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	60
в том числе:
Практические работы	22
Самостоятельная работа студента (всего)	30
Форма итоговой аттестации	Экзамен комплексный
Основные разделы дисциплины
Раздел 1. Стилистика и имидж Раздел 2. Цветоведение Раздел 3. Закономерности композиции костюма и прически

«Искусство визажа»

Место в структуре адаптированной образовательной программы
Обязательная часть профессионального цикла
Цели и задачи: требования к результатам освоения
Знать: санитарные правила и нормы (СанПиН), применяемые при оказании услуг салонного и специфического макияжа; колористические типы внешности; историю макияжа; направления моды в области визажного искусства; состав и свойства профессиональных препаратов; технологию демакияжа; технологию салонного макияжа; технологию специфического макияжа; технологию грима; - нормы расхода препаратов, времени на выполнение работ; - технологию коррекции услуги; - критерии оценки качества работ Уметь: - организовывать рабочее место; - организовывать подготовительные работы; - пользоваться профессиональными инструментами; - выполнять демакияж лица, салонный и специфический макияж, грим;   - осуществлять коррекцию услуги.
Структура
Максимальная учебная нагрузка (всего)	100
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	66
в том числе:
Практические работы	22
Самостоятельная работа студента (всего)	34
Форма итоговой аттестации	Экзамен комплексный
Основные разделы дисциплины
Раздел 1. Санитарные требования при оказании салонного и специфического макияжа Раздел 2. Профессиональные препараты, применяемые в области визажного искусства Раздел 3. Технологии, применяемые в области визажного искусства

«Технология современного ногтевого дизайна»

Место в структуре адаптированной образовательной программы
Обязательная часть профессионального цикла
Цели и задачи: требования к результатам освоения
Знать: технологию выполнения маникюра, основы художественного оформления ногтей; технологию моделирование ногтей ; способы и средства профилактического ухода за кистями и за ногтями Уметь: выполнять все технологические процессы маникюра в целом и поэтапно выполнять все технологические процессы моделирования ногтей в целом и поэтапно выполнять профилактический уход за ногтями художественно оформлять ногти с использованием разных техник и материалов
Структура
Максимальная учебная нагрузка (всего)	180
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	120
в том числе:
Практические работы	80
Самостоятельная работа студента (всего)	60
Форма итоговой аттестации	зачет дифференцированный
Основные разделы дисциплины
Раздел 1.Технология выполнения маникюра. Раздел 2. Технология моделирования ногтей

«Правовое обеспечение профессиональной деятельности»

Место в структуре адаптированной образовательной программы
Обязательная часть профессионального цикла
Цели и задачи: требования к результатам освоения
Знать:
- права и обязанности служащих;
- законодательные акты и нормативные документы, регулирующие правоотношения
физических и юридических лиц;
- основные законодательные акты о правовом обеспечении профессиональной деятельности
служащих;
- организационно-правовые формы предприятий;
- правовой статус предприятия;
- виды хозяйственных договоров;
- основные способы защиты прав предприятия;
- социальное обеспечение граждан.
Уметь:
- защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством;
- использовать правовую информацию в профессиональной деятельности;
- защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданско-процессуальным
законодательством;
- анализировать и оценивать результаты и последствия действий (бездействия) с правовой
точки зрения.
Структура
Максимальная учебная нагрузка (всего)	144
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	96
в том числе:
Практические работы	8
Самостоятельная работа студента (всего)	48
Форма итоговой аттестации	зачет дифференцированный
Основные разделы дисциплины
Раздел 1. Правовое регулирование экономических отношений
Раздел 2. Правовое регулирование трудовых отношений
Раздел 3. Административное право

«Профессиональная этика и этикет»

Место в структуре адаптированной образовательной программы
Обязательная часть профессионального цикла
Цели и задачи: требования к результатам освоения
Знать: основы профессиональной этики и этикета в сфере услуг; основные этические техники и приемы общения; составляющие имиджа делового человека Уметь: осуществлять профессиональное общение с соблюдением норм и правил деловой этике и этикета; пользоваться приемами саморегуляции поведения в процессе межличностного общения; - создавать и соблюдать имидж делового человека.
Структура
Максимальная учебная нагрузка (всего)	90
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	60
в том числе:
Практические работы	26
Самостоятельная работа студента (всего)	30
Форма итоговой аттестации	Экзамен
Основные разделы дисциплины
Раздел 1. Основы профессиональной этики. Раздел 2. Этика и этикет делового общения. Раздел 3. Этика и этикет в профессиональной деятельности

  3.3.4. Аннотации рабочих программ профессиональных модулей

«Организация и выполнение технологических процессов парикмахерских услуг»