Худо

Андрей Немзер. Художник под небом Бога

Современные технологии обучения и воспитания в художественном образовании

Творческие искания художника: Надежда Щетинина

Образовательная программа и планирование дополнительного образования по внеурочной деятельности кружка «Юный художник»

Самостоятельная работа студентов по изучению художественно-педагогического текста («Педагогическая поэма» А. С. Макаренко)

Урок литературы в 9 классе М. А. Булгаков. Жизнь и судьба. Художественные особенности повести «Собачье сердце»

Художественно-эстетическое воспитание дошкольников

Художественно-эстетическая направленность «Эстрадное пение»

Литературно-художественные произведения, посвященные Сталинградской битве

Формирование гуманистических ценностных ориентаций учащихся старших классов средствами художественной культуры (на материале Алтайского края). 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. Автореферат диссертации на соискание ученой

Программа учебно-исследовательской практики «Музейная практика». Основная образовательная программа подготовки бакалавра по направлению 050600 Художественное образование. Профиль «Изобразительное искусство»

Особенности художественного хронотопа в Житии Стефана Пермского

«Изобразительное искусство и художественный труд»

Художественное осмысление проблемы абречества в осетинской литературе

Художник Федор Солнцев и великие князья Константин Николаевич и Константин Константинович

Музыкально-художественная гостиная, посвященная Дню матери (для детей подготовительной группы)

Художественно-философское осмысление проблем человека в осетинской прозе 60-80-х годов ХХ века

Современные проблемы художественной культуры и образования (Региональный аспект)» в ВГГУ

«Хоровое творчество стран ближнего зарубежья», Учебно-методический комплекс для студентов специальности 070105.65, «Дирижирование академическим хором», 071301.65 «Народное художественное творчество» (вокально-хоровой коллектив)

Художественно-эстетическое направление Программа «Художественная лепка»