Рабочая программа по истории для учащихся 5-9 классов 2012-2013 учебный год

Исторические особенности заселения и освоения территории России

Международная научно-практическая конференция «Россия и Абхазия: история государственно-правовых отношений (начало XIX – XXI вв.)

Литературно-историческая композиция «Не в силе Бог, а в правде» (Александр Невский)

Историография истории россии. Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальности 050401.65 «История» (заочная форма обучения)

Рабочая программа Учебного предмета МБОУ «Монашевская средняя общеобразовательная школа» Алексеева В. А. по истории в 5 классе

Борьба Руси с западными завоевателями. Урок истории России в 6 классе

Становление провинциальной культуры, о книге А. С. Майоровой «История культуры Саратовского края: Культура Саратовского края до начала ХХ века»

«История становления института уполномоченного по правам человека в Амурской области и практика его деятельности по соблюдению прав и свобод человека и гражданина»

Учебная дисциплина «Зарубежная история»

Секция «Сталинградская битва: источники и историография» в режиме он-лайн

Технология применения средств ИКТ в целях формирования положительной мотивации к обучению на уроках истории

История и современная система менеджмент-образования в России

Методические рекомендации по разработке заданий и требований к проведению школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по истории в 2013-2014 учебном году

Анализ работы МО учителей русского языка, литературы и истории за 2011-12 учебный год

План урока в 10-м классе по теме: «История обработки почвы. Плуг - за и против»

Режимы использования земель и градостроительные регламенты в границах зон охраны объекта культурного наследия (памятника истории и культуры) регионального значения «Церковь Воскресения на Красном поле, XVI в.», расположенного по адресу: Великий Новго

Содержательно-технологическая характеристика мероприятия Мастер – класс учителя истории Лоскутовой О. В. «Использование иллюстрационного материала на уроках истории»

Историко-обществоведческое образование в процессе модернизации

Программа деятельности историко-краеведческого музея