Ветераны боевых действий из числа военнослужащих получили преимущественное право приема на обучение по программам бакалавриата и специалитета

Разработка и применение в обучении физике задач с условием, сформулированным неявно

Памятка для обучающихся 4 курса факультета Клинической психологии. Форма обучения - очная

Методическая разработка?урока по предмету композиция на отделении «Изобразительное искусство» по программе дополнительного образования детей художественно-эстетической направленности « Подготовка детей к обучению в детской школе искусств»

Тема: «Интерактивные формы обучения как условие реализации Федеральных государственных стандартов»

Конспект интегрированного занятия педагога-психолога и воспитателя Занятие по обучению грамоте «Цветик-семицветик»

Обучение музыке ­ как фактор творческого и гармоничного развития личности ребенка

Вопросы для подготовки к экзамену по учебной дисциплине ОП. ВЧ.22. «Педагогические технологии обучения» для студентов 4 курса 2014-2015 учебный год

Экономическое образование в процессе обучения физике. ?

Анализ понятий самоуправляемого и автономного обучения в зарубежной литературе

Инструкция по организации дистанционного обучения в Дневник. ру

Об использовании неравенств в реализации исследовательского обучения студентов

Рабочая программа по учебному предмету «Музыка»(учебного предмета, курса, дисциплины(модуля) по музы для начального общего образования, 4 класс (уровень обучения, класс)

Блок задач (образовательный модуль) при подготовке к итоговой аттестации: логика составления и включения в процесс обучения на примере темы «Выражения и их преобразования»

Обучение технике бега высокий старт

«Осуществление межпредметных связей в системе профильного обучения»

Лэпбук как средство обучения в условиях ФГОС

Выявление профессиональных затруднений преподавателей при обучении иностранных студентов физической культуре

Тема: «Формирование экологической культуры дошкольников посредством использования технологии проблемного обучения»

Правоприменительная деятельность как предмет науки и обучения // Вестник Московского университета. Серия 11: Право. М.: Изд-во Моск. ун-та, 2012. № 3