Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий природный мир» для учащихся, обучающихся по программам обучения детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью для 1 класса

Рабочая программа «Русский язык» Блок «Обучение письму»

Методы обучения и воспитания

Методика обучения наклонениям глагола в школах с узбекским языком обучения

Методические рекомендации по подготовке, написанию и оформлению курсовой работы (заочное обучение)

Трудоустройство выпускников по годам обучения

Тематический план практических занятий дисциплины «онкология челюстно-лицевой области» для ординаторов второго года обучения

Тематический план лекционного курса дисциплины «Челюстно-лицевая хирургия» для ординаторов второго года обучения

Требования для поступающих на обучение по дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области музыкального искусства «Фортепиано», «Хоровое пение», «Народные инструменты», «Струнные инструменты», «Духовые и ударные инструмент

О соблюдении законодательства Российской Федерации по вопросу обучения детей-инвалидов

Инструктивно-методическое письмо «О едином подходе к обучению детей с нарушениями письменной речи и оцениванию их работ по русскому языку»

Тематический план практических занятий дисциплины «Восстановительная и пластическая хирургия челюстно-лицевой области» для ординаторов второго года обучения

«Ансамблевое музицирование как форма развивающего обучения в классе фортепиано в ДШИ»

Сборник диктантов по русскому языку для 5-9 классов с казахским языком обучения

Учебный план цикла обучения по специальности «Гигиеническое воспитание»

Методическая разработка урока производственного обучения

Контрольная работа 1 (Вариант 1) (спец. финансы и кредит, ускоренная форма обучения)

Вопросы по дисциплине «Охрана труда» для студентов 2 курса, обучающихся по специальности «Ветеринарная медицина» заочной формы обучения

Обучение в рамках цикла повышения квалификации «Теория и методика скандинавской ходьбы»

Использование графового моделирования при обучении решению текстовых задач