Международная научно-практическая конференция для преподавателей английского языка 20-22 сентября 2013 г

Должностная инструкция преподавателя

«Дифференцированный подход к повышению профессиональной компетентности преподавателей» слушали

К проблеме обновлений технологий взаимодействия преподавателя и студента

Программа повышения квалификации профессорско-преподавательского состава

Апедагогическая компонента в подготовке преподавателя высшей школы

Инструкция № 1 при проведении занятий по физической культуре и спорту (для тренера-преподавателя)

Программа курсов повышения квалификации преподавателей по специальности 151901 «Технология машиностроения»

Аналитическая записка с описанием ситуации в сфере повышения квалификации специалистов и преподавателей по вопросам функционирования русского языка как государственного языка Российской Федерации в Приволжском федеральном округе РФ

Труды преподавателей ВЗФЭИ

Моделирование оценки эффективности деятельности структурных подразделений профессорско-преподавательского состава ВУЗа

Связь с преподавателем

Показатели и критерии оценки работы преподавателя за учебный год

Методические рекомендации для преподавателей по использованию интерактивного средства обучения, созданного с помощью программы Smart Notebook

Экспертный лист оценки уровня квалификации тренера-преподавателя

Квалификационный экзамен для преподавателей ОБЖ

«Гарант-Студент. Осенний семестр 2012» – в подарок всем российским студентам и преподавателям

Калининградская Ассоциация преподавателей английского языка

Каким должно быть школьное математическое образование: взгляд со стороны преподавателя вуза и научного сотрудника

В Луцке 14 и 15 марта планируется проведения двухдневного семинара по Контактной импровизации с Русланом Барановым и Дашей Годенко, преподавателями КИ (Киев)