Урок

Открытый урок по математике в 3 б классе МБОУ «Ардатовская ООШ» тема: Круг. Окружность (центр, радиус)

Формирование универсальных учебных действий (УУД) на уроке ОНЗ в технологии деятельностного метода

История на уроках физики «Наша древняя столица – г. Москва»

Урок 21. «Животные с наружным скелетом»

Разработка урока МХК для 8 класса на тему «Художественные промыслы России»

План-конспект урока №3-4 для обучающихся 1 курса

Урок-практикум в 11 классе по курсу «Основы права» на тему: «Семейное право»

Технологическая карта урока по теме Некоторые способы построения прямой и окружности

Технологическая картабинарного урока по географии и биологии в 5 классе (ФГОС) по теме: «Путешествие по материкам. Жизнь на разных материках»

Урок английского языка в 7 классе

Урок обучения грамоте

«Технология проблемно-диалогического обучения на уроках ОБЖ»

Повторительно-обобщающий урок по теме 3

Коучинг «Введение и отработка грамматических структур на уроках английского языка», Надопта О. В., руководитель МО

Урок искусства в 8 классе на тему «Общечеловеческие ценности в искусстве. Красота природы, человека, окружающей жизни в произведениях русских и зарубежных мастеров» (УМК Критской, Сергеевой Искусство 8-9)

Конспект урока русского языка. 6 класс

Тема уроков: «Особенности архитектуры барокко в России (на примере творчества Франческо Барталамео Растрелли)»

«Организация дифференцированного подхода с помощью ТСО при изучении раздела «Арифметические действия» на уроках математики в начальной школе»

Конспект урока по теме «Формулы суммы и разности тригонометрических функций»

Тема урока: Паукообразные, характерные признаки строения, биологические особенности, среды обитания