• Интерактивные средства обучения в практике работы учителя-логопеда ДОУ
• Интерактивные стратегии обучения в современной школе
• Интерактивные методы обучения применяемые на уроках ОБЖ учителем в классах КРО
• Тема «Классификация методов обучения, пирамида обучения, сильные и проблемные стороны интерактивных методов»
• Интерактивная технология «Мозговой штурм в обучении английскому языку»
• Использование современных образовательных технологий, в том числе ИКТ, компетентностный подход, интерактивные методы в процессе обучения предмету и в воспитательной работе
• Интерактивные методы обучения на уроках русского языка и литературы
• Занятия интерактивного типа
  
  
• Использование интерактивных методов и технологий на уроках математики при подготовке к ГИА
• Интерактивные учебные пособия
• Семинар «Активные и интерактивные методы преподавания в гражданском образовании»
• Использование интерактивных методов обучения в начальной школе для развития самостоятельности учащихся на уроках
• Использование надстройки mouse mischief для проведения интерактивных занятий
• Использование интерактивных форм обучения как фактор мобильности педагога
• Интерактивное обучение: новые подходы
• Б1.В. ДВ.17.1 Интерактивные методы в работе учителя-дефектолога

Детско-родительские занятия

• Тренинг детско-родительских отношений. Составитель педагог-психолог Тема занятия «Кризис 3 - х лет. Как его преодолеть?»
• Программа коррекции детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих старшего дошкольника «Путешествие в Страну Добрых Отношений»
• «Друг другу навстречу» методическая разработка психокоррекционной программы детско-родительских отношений
• Программа школы детско-родительских отношений «Азбука Понимания»
• Психология детско-родительских отношений. Монография
• Детско-родительское занятие «В гостях у сказки» с детьми ясельной группы. Автор-составитель:
• Методическое сообщение. На тему: «Логоритмических упражнений на занятиях раннего эстетического образования»
• Детско-родительский центр МШМ
• Рецензия на программу коррекции детско-родительских отношений «Секреты Песочной страны»
• Доклад на тему: «Консультативная помощь родителям детей-логопатов: цели и задачи»
• «Школа родительской любви»
  
  
• Формирование навыков конструктивного взаимодействия при нарушениях детско-родительских отношений в подростковом возрасте
• Страхи современных дошкольников и их связь с особенностями детско-родительских отношений
• Психолого-педагогическое сопровождение семей воспитывающих детей с тяжелыми нарушениями речи
• Методические рекомендации по организации работы службы сопровождения семей с детьми раннего возраста. Программа занятий детско-родительских интегративных (инклюзивных) групп
• Семинар-практикум "Охрана прав и достоинства маленького ребенка. Координация усилий семьи и ДОУ"
• Сценарий тренинга «Оптимизация детско-родительских взаимоотношений в семье» Автор 2016 Семинар – практикум: «Оптимизация детско-родительских взаимоотношений в семье» Цель : организация совместного диалога психолога и родителей
• Детско-родительский клуб « Будь здоров!»
• Повышение самооценки детей старшего дошкольного возраста по средствам коррекции детско – родительских отношений
• Психологические аспекты влияния детско-родительских отношений на выбор профессии у подростков
• Консультация для родителей «Роль семейного микроклимата в развитии детско-родительских отношений»
• Методы сказкотерапии
• Проект «Моя семья»

Лексико-грамматические занятия

• Конспект занятия по формированию лексико-грамматических средств языка в старшей группе для детей с ОНР с использованием заданий в стихотворной форме «Старичок-лесовичок»
• Конспект занятия по формированию лексико – грамматических средств языка в подготовительной группе для детей с ФФН речи
• Конспект занятия по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи в старшей группе для детей с ОНР по теме “Части тела. Профессия врача”
• Конспект комплексного интегрированного занятия в старшей группе на тему: «Формирование лексико – грамматического строя у детей старшего дошкольного возраста»
• Конспект занятия по развитию лексико – грамматических представлений у детей 5 – 6 лет с ОНР « Хлеб – всему голова»
• Лексико-грамматическое занятие. Согласование прилагательных с существительными
• «Формирование лексико-грамматического строя речи. Лексическая тема «Цирк»
• Конспект занятия по формированию лексико-грамматических средств языка и формированию связной речи в старшей группе по лексической теме «Овощи»
• Конспект занятия по развитию лексико-грамматической стороны речи в средней группе. Тема: «Части тела»
• Итоговое занятие по формированию лексико-­грамматических категорий языка и развитию связной выразительной диалогической и монологической речи у детей с ОНР III уровня речевого развития
• Конспект коррекционно – развивающего занятия по формированию лексико – грамматической стороны речи «В мире волшебной грамматики»
• Занятие по развитию лексико-грамматических представлений
• Конспект фронтального занятия по формированию лексико-грамматических представлений и развитию речи в старшей логопедической группе «Как детеныши в детский сад ходили»
• Конспект занятия по развитию связной речи и формированию лексико-грамматических категорий с детьми 5 года жизни
  
  
• Планирование фронтальных занятий по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи
• Конспект занятия по формированию лексико-грамматических категорий языка и развитию связной речи с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
• Занятие по формированию лексико-грамматических средств языка и связной речи «Полюбуйся, весна наступает» Мастер-класс: «Рассказывание по картине»
• Конспект подгруппового занятия по развитию лексико-грамматических категорий с использованием артикуляционной гимнастики « Путешествие с друзьями »
• Фронтальное занятие по формированию лексико-грамматических категорий языка «Животные зимой» в 1 классе (ОНР II – III уровня, 1 Этап)
• Логопедическая программа коррекции лексико-грамматического строя речи младших школьников
• Использование дидактических игр и игровых упражнений для закрепления лексико-грамматических категорий на занятиях по математике в группах компенсирующей направленности
• Тема: «Формирование лексико-грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет) с билингвизмом с использованием здоровьесберегающего метода Су-Джок терапии »
• Конспект фронтального занятия по формированию лексико – грамматической стороны речи с использованием игр–драматизаций (для проведения в подготовительной к школе группе) «Дикие животные»
• Интегрированное занятие по развитию речи «Одежда. Обувь. Головные уборы» с использованием ИКТ с детьми подготовительной группы ОНР
• Тема: «Коррекционная работа по развитию речи с детьми с нарушениями речи»
• Программа по курсу «Индивидуальные и фронтальные логопедические занятия» в основной школе
• Конспект по формированию лексико-грамматических средств языка у детей старшей группы с ОНР по лексической теме "Дикие животные и их детеныши"
• Лексико-грамматические конструкции при изучении темы : домашние животные
• Программа факультативного курса «Грамматика английского языка» предназначена для проведения факультативных занятий в 4 классе общеобразовательной школы

Семинарские занятия

• Семинарские занятия по неорганической химии
• Семинарские занятия по предмету «История международного права»
• Темы семинарских занятий по конфликтологии
• Семинарские занятия по источниковедению
• Семинарские занятия
• Семинарские занятия
• Семинарские занятия
• Семинарские занятия по курсу «История Россия» для студентов I курса эколого-биологического факультета
• Семинарские занятия по предмету «Правоведение»
  
  
• Семинарские занятия по курсу «Финансы» для студентов 3 курса МЭО на 2016-2017 уч. год
• Семинарские занятия
• Семинарские занятия по курсу «Психология», часть 2
• Планы семинарских занятий по дисциплине «Рынок труда»
• Памятка по проведению лекционных и семинарских занятий
• Семинарские занятия по курсу «Технологии организации самостоятельной работы» для студентов 1 курса ФП, ФФ, ФМИ
• План семинарских занятий по дисциплине «Конституционное право Российской Федерации»
• Семинарские занятия
• Семинарские занятия
• Логистика: планы семинарских занятий

Логопедические занятия

• Тема: Дифференциация Ч-Т План – конспект открытого логопедического занятия с группой учащихся второго класса
• Логопедическое занятие «Дифференциация звуков и букв Д – Т»
• Логопедические упражнения. Артикуляционная гимнастика
• Как проходят занятия с логопедом в детском саду
• Конспект фронтального логопедического занятия для заикающихся на тему «Рисование деталей одежды»
• Конспект логопедического занятия для детей старшей группы с общим недоразвитием речи с использованием игровой технологии и технологии моделирования Тема «Домашние животные осенью»
• Конспект занятия в старшей логопедической группе на тему: «Веселые музыканты» (развитие фонематического слуха)
• Конспект индивидуального логопедического занятия по формированию произношения у слабослышащих детей по теме:«Дифференциация звуков и букв [ж - [ш. Работа над речевым дыханием, голосом и логическим ударением»
• Конспект логопедического занятия «Дифференциация приставок и предлогов»
• Конспект логопедического занятия в подготовительной группе по теме: «Деревья»
  
  
• Конспект логопедического занятия с использованием ИКТ по теме «Дикие животные. Занятие по коррекции навыка чтения и письма для обучающихся 2-го класса»
• Программа по курсу «Индивидуальные и фронтальные логопедические занятия» в основной школе
• Конспект логопедического занятия на тему: Составление рассказа " Зима " по опорным словам и картинкам
• Логопедические домашние задания
• Конспект логопедического занятия «Мы космонавты»
• Конспект логопедического занятия с учащимися 1 класса тема: «Звуки м – м’. Буква м»
• Как организовать логопедические занятия дома
• Конспект фронтального логопедического занятия в логопедической подготовительной группе «Солнышко» МДОУ №67 на тему: «Олимпийские зимние виды спорта»
• Конспект логопедического занятия «Путешествие Муравьев»
• Конспект логопедического занятия: в 1 классе « Постановка звука [р »

Технологические карты внеурочных занятий

• Технологическая карта внеурочного занятия в 3 классе по теме «Шумовое «загрязнение» в школе»» с использованием мобильной цифровой лаборатории ЛабДиск ГЛОМИР
• Технологическая карта Внеурочного занятия « Транспортные средства. Путешествие в сказку» по легоконструированию в 3 классе
• Технологическая карта внеурочного занятия
• Технологическая карта урока литературного чтения в 3 а классе в соответствии с требованиями ФГОС по теме К. Бальмонт «Снежинка»
• Технологическая карта занятия Интервью как жанр журналистики
• План – конспект внеурочного занятия «Юный программист» по ФГОС
• Технологическая карта урока технологии «Аппликация с использованием косичек. Обезьянка»
• Методические рекомендации по организации и проведению внеклассных воспитательных мероприятий в группе продленного дня
• Уроки технологии в 5 классе Учитель технологии Творческая мастерская «Изготовление мягкой игрушки»
• Внеурочное занятие на широкую аудиторию по теме «Защита проектов, посвященных творчеству (к 200-летию)»
• Технологическая карта урока как современная форма планирования педагогического взаимодействия учителя и обучающихся
• Внеурочное занятие кружка «Волшебная мастерская»
• Технологическая карта оценки авторской разработки, предъявляемой психологом( урока психологии, занятия для школьников( дошкольников, студентов), семинара, группового консультирования для педагогов, родителей), в том числе и с использованием ИКТ
  
  
• Внеурочное занятие (психология), тема: «Память и способы ее развития»
• Технологическая карта учебного занятия по английскому языку, тема «Идеальная школа», 7 класс
• Технологическая карта урока английского языка в 10 классе на тему «Мой родной город Кострома», по учебнику «Английский с удовольствием»
• Тематическое планирование и схематика занятий кружка «Геометрика»
• План – конспект внеурочного занятия по ФГОС
• Технологическая карта Учитель: Предмет: английский язык
• Технологическая карта урока по окружающему миру 3 класс УМК «Гармония» учителя начальных классов МБОУ СОШ г. Сурска
• Технологическая карта урока немецкого языка в 3 классе по теме «В школе»
• Технологическая карта формирования коммуникативных УУД в начальной школе
• Технологическая карта урока обществознание «Защита Отечества»
• Подготовка учителя к уроку в условиях реализации ФГОС. Технологическая карта урока
• Технологическая карта дисциплины «Теория и технология музыкального воспитания» (при балльно-рейтинговой и кредитно-модульной системе)
• Технологическая карта на демонтаж перекрытий по деревянным балкам реконструируемых зданий 133-06 ТК

Рубрики:

Проекты по теме:

Учебные программы

Педагогика

Воспитательная работа

Учебно-методические комплексы

Лекции

Протоколы некоммерческих партнерств

Программы конкурсов

Распорядки

А

Б

В

Г

Д

Е

Ж

З

И

К

К

Л

М

Н

Н

О

П

Р

С

Т

У

Х

Ч

Ш

Щ

Э

Ю

Я