По-видимому, относительно «радужные» оценки характера взаимоотношений в семьях (табл.12) в свете полученных данных есть способ выражения положения, когда во имя сохранения относительной стабильности, «мира» при совместном проживании обе стороны (т. е. и опекуны, и подопечные) предпочитают выработать некие неписанные правила взаимной терпимости и их придерживаться, по возможности не нарушая границ своих «действительностей».
56. Оценка респондентами-опекунами достаточности информации о вопросах семейного воспитания в СМИ города (в %)
Вполне достаточно | 28,0 |
Полезной информации недостаточно | 36,0 |
Актуальные проблемы не затрагиваются, освещаются узко | 5,3 |
Не смотрят, не читают | 0,0 |
Затруднились оценить | 28,0 |
Не интересуются этими проблемами | 2,7 |
См. ниже.
57А. Актуальная для респондентов-опекунов информация (в %)
Актуальна | Не очень | Не актуальна | |
О проблемах трудоустройства молодых людей | 94,2 | 5,8 | 0,0 |
Об опасностях неверного поведения, негативных явлениях в обществе, влияющих на дальнейший жизненный путь молодых людей | 91,3 | 8,7 | 0,0 |
О видах социальной помощи семье и детям в г. Сургуте | 85,7 | 12,2 | 2,0 |
Об отношениях со сверстниками, обществом | 85,2 | 9,3 | 5,6 |
О выборе типа образования и путях его получения | 83,7 | 16,3 | 0,0 |
О правах и обязанностях родителей и детей в семейном воспитании | 80,9 | 10,6 | 8,5 |
О формировании норм, навыков поведения в семье | 78,7 | 17,0 | 4,3 |
Об особенностях психики ребенка в разные периоды жизни | 73,3 | 17,8 | 8,9 |
О влиянии социальной среды на формирование поведения подростков, молодежи | 68,9 | 17,8 | 13,3 |
О формировании «рамочных» жизненных ценностей (отношение к Родине, обществу, природе и т. д.) | 68,9 | 22,2 | 8,9 |
О различных формах досуга | 64,7 | 31,4 | 3,9 |
О службах, оказывающих психологическую помощь семьям и детям | 62,8 | 25,6 | 11,6 |
См. ниже.
57Б. Актуальная информация для респондентов-опекаемых (в %)
Актуальна | Не очень | Не актуальна | |
Об имеющихся вузах и условиях поступления | 65,7 | 17,9 | 16,4 |
О деятельности молодежных организаций города | 54,3 | 24,3 | 21,4 |
О местах проведения досуга | 53,6 | 31,9 | 14,5 |
О возможности трудоустройства | 53,0 | 25,8 | 21,2 |
О спорте | 52,1 | 32,4 | 15,5 |
Об удачном опыте сверстников по трудоустройству, обустройству жильем, общественной деятельности и т. д. | 39,4 | 37,9 | 22,7 |
О взаимоотношениях родственников-детей | 36,8 | 33,8 | 29,4 |
О льготах для молодых семей | 34,3 | 35,8 | 29,9 |
О льготах для молодых специалистов | 32,8 | 39,1 | 28,1 |
См. ниже.
58. Предпочтительные для респондентов каналы поступления информации (в %)
опекуны | подопечные | |
г а з е т ы | ||
Газета «Сургутская трибуна» | 14,7 | 4,3 |
Газета «Новый город» | 13,0 | 7,2 |
Газета «Телесемь» | 4,6 | 12,2 |
Приложение к «Сургутской трибуне» - «Школьный двор» | 2,1 | 1,4 |
Газета «Сургутские ведомости» | 2,1 | 1,0 |
Газета «МК-Югра» | 1,4 | 1,2 |
Газета «Нефть Приобъя» | 1,4 | 0,0 |
Газета «Сургут-регион» | 1,4 | 0,7 |
Газета «Вестник» | 1,1 | 0,0 |
Газет не читают | 2,8 | 6,7 |
т е л е в и д е н и е | ||
ТК «СургутИнформТВ» | 10,9 | 9,7 |
ТРК «Сургутинтерновости» | 16,5 | 9,4 |
ТК Сургутского района «Север» | 1,4 | 2,9 |
ТВ не смотрят | 0,0 | 0,0 |
р а д и о | ||
Радио «Европа +» | 3,2 | 9,3 |
Радио «Максимум» | 0,4 | 4,3 |
«Русское радио» | 5,6 | 9,0 |
«Наше радио в Сургуте» | 1,4 | 2,9 |
Радио «Динамит» | 0,0 | 3,2 |
«Северавторадио» | 1,4 | 2,0 |
«Радио 7 на семи холмах» | 1,8 | 2,9 |
«Радио Сургута» (проводное) | 1,1 | 1,4 |
Радио не слушают | 11,2 | 3,2 |
Интернет | 0,7 | 5,2 |
Совокупность таблиц 26 – 28 ориентирована на организацию информационного обслуживания исследуемой группы населения.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |


