Социальные характеристики, проблемы семей опекунов (стр. 7 )

36. Причины посещения респондентами-подопечными отмеченных мест досуга (в %)

Там интересно	51,8
Там можно встречаться с друзьями	40,0
Там весело	38,8
Надо для учебы (работы)	30,6
Там можно развлечься	30,6
Там можно узнать что-то новое	28,2
Там можно отвлечься от проблем	27,1
Там можно познакомиться с интересными людьми	25,9
Там можно чему-то научиться	23,5
«Эти посещения мне по средствам (недорого)»	5,9
Все равно время надо куда-то девать	3,5
Другое	2,4

См. ниже.

37. Причины не посещения респондентами-подопечными отмеченных мест досуга (в %)

Неинтересно	41,6
Нет времени	33,8
Дорого	24,7
Не получается развлечься	15,6
Нет веселья	10,4
Не получается встречаться с друзьями	10,4
Нельзя отвлечься от проблем	10,4
«Там ничему не научишься»	10,4
«Там не познакомишься с интересными людьми»	6,5
«Там не узнать ничего нового»	5,2
Другое	2,6

См. ниже.

38. Распределение времени суток, на которое приходится досуг подопечных (в %)

6 – 10 ч.	10–13 ч.	13–18 ч.	18–20 ч.	20–22 ч.	22–24 ч.	0–6 ч.
8,6	7,4	23,5	43,2	38,3	16,0	3,7

См. ниже.

39. Виды деятельности, в которых респондентам-подопечным хотелось бы себя проявить, и мероприятия, в которых им хотелось бы участвовать (в %)

	проявить	участвовать
В спортивных секциях, клубах	25,5	22,0
В развлекательных мероприятиях	15,1	16,7
В массовых мероприятиях, праздниках, фестивалях	9,8	7,3
Молодежных общественных организациях	8,5	8,0
В клубах, кружках, секциях, объединениях «по интересам»	7,2	10,0
В бизнес-школах для молодежи	5,9	5,3
В военно-спортивных лагерях	5,9	8,7
В технических клубах, секциях, кружках	4,6	3,3
В научных кружках, семинарах, лабораториях	4,6	4,0
В военно-патриотических организациях	3,3	2,7
В организациях общественных работ, временной занятости молодежи	2,6	3,3
В художественных кружках, клубах	2,6	3,3
В благотворительных организациях	1,9	2,0
В строительных, трудовых отрядах, бригадах по благоустройству и озеленению	1,9	1,3
В молодежных общественно-политических клубах, объединениях и т. п.	0,6	2,0

Распределение оценок табл.39 весьма красноречиво указывает на реальные жизненные ориентации подростков-подопечных (см. также табл.9,10,1– отмеченная «вера в образование», равно как и декларированные образовательные «цели» на практике оказываются вытесненными другими ориентировками, видами времяпровождения – спортом, развлечениями и т. д. Соответственно, такие формы, как «бизнес-школы», технические, научные, художественные кружки, ориентированные на развитие интеллектуально-культурных способностей, имеют минимальную «популярность». Трудовая и общественная деятельность также непопулярны.

Среди форм/мест досуга доминируют «бесплатные» - типа городских массовых праздников, а также такие «необязательные» (в смысле произвольности времяпровождения), как дискотеки, кафе, молодежные клубы, бары (табл.35). Все остальные формы либо малопопулярны, либо вовсе непопулярны: средние значения рейтингов (в пересчете на одну позицию) - 20,8% против 4,7%.

Мотивы «посещаемости» вполне соответствуют перечню и «профилю» видов и форм развлечений – «можно развлечься/отвлечься», «интересно/весело», «можно познакомиться» и т. п., а также «недорого».

Таким образом, налицо высокая степень распространенности потребительского отношения к времени досуга, никак не ориентированного на повышение собственных умственных и др. способностей. Следует отметить, что и взрослая часть опрошенного контингента в отношении ориентированности досугового времяпровождения не слишком отличается от подростков (хотя возрастные отличия накладывают свой отпечаток – развлечения типа дискотек и т. п. непопулярны)[16].

40. Осведомленность опекунов о том, чем заняты и с кем проводят свободное время их подопечные / оценка подопечными осведомленности опекунов об этом (в %)

	опекуны	подопечные
Знают	93,3	80,7
Не знают	1,3	9,6
Затруднились ответить	5,3	7,2
Не интересуются	0,0	2,4

См. ниже.

41. Осведомленность опекунов об увлечениях опекаемого (в %)

Думают, что осведомлены	87,8
Считают, что приблизительно знают	12,2
Не знают об увлечениях подопечного	0,0

См. ниже.

42. Осведомленность опекунов об Организации досуга опекаемого (в %)

Ребенок сидит за компьютером	28,8
Ребенок занимается в кружке	26,0
Ребенок занимается спортом	24,7
Ребенок проводит время с друзьями	24,7
Ребенок дополнительно учится	19,2
Ребенок проводит досуг дома	19,2
Ребенок гуляет на улице с приятелями	17,8
У ребенка нет свободного времени	4,1
Ребенок ничем не занимается	1,4

См. ниже.

43. Оценка опекунами своего влияния на интересы, увлечения опекаемого (в %)

Считают, что влияют на интересы, увлечения опекаемого	68,5
Считают, что не влияют на интересы, увлечения опекаемого	8,2
Затруднились ответить	23,3
Все равно, не интересуются	0,0

См. ниже.

44. Организация опекунами досуга своего опекаемого (в %)

Записали его в школу (секцию, кружок) и заставляют его заниматься	12,3
Записали его в школу (секцию, кружок) и поддерживают его в этом	19,2
У ребенка есть увлечение и его в этом поддерживают	43,8
Есть общее увлечение	6,8
Не организовывали досуг опекаемого	9,6
У ребенка практически нет досуга (сильно загружен)	8,2

См. ниже.

45. Отношение респондентов-опекунов к способу проведения досуга опекаемого (в %)

	отношение опекунов	наблюдения опекаемых
Поощряют, приветствуют	41,9	19,1
Хорошо, нормально	52,7	58,5
Не поощряют, не приветствуют	5,4	7,3
Запрещают	0,0	3,6
Относятся равнодушно	0,0	5,2
О том, как подопечный проводит свой досуг, не знают	0,0	7,3

См. ниже.