В учебном году необходимо повышать эффективность коррекционно - развивающей работы в учебно-воспитательной процессе.

Сравнительный анализ итогов учебного года

ФИО учителя

класс

1 чет

2 чет

Динамика

3 чет

Динамика

4чет

Динамика

год

Динамика

успеваемость

обученность

успеваемость

Об-ть

успеваемость

Об-ть

успеваемость

Об-ть

успеваемость

Об-ть

Начальная школа

100

-

100

-

100

100

100

100

-

100

-

100

45.4

100

41.6

-3.8

100

41.6

100

-

100

-

100

40

100

30

-10

100

30

3 а

100

43.7

100

50

+6.3

100

56.2

100

50

-6.2

100

56.2

+12.5

100

35.7

100

42.9

+7.2

100

42.9

=

100

50

+7

100

43

6.5

Итого

5

100

40

100

46.5

+13.5

100

47

100

45.1

100

Основная школа

100

56

100

60

+4

100

45.4

-14.6

100

55.5

+10.1

100

55.5

-0.5

100

22.2

100

22.2

=

100

36.3

+14.1

100

40

+3.7

100

30

+7.8

100

21.4

100

20

-1.4

100

22.2/40

100

27%

+4.8

100

22

+0.6

100

31

100

31

=

100

35.7

+4.7

100

42.8

+7.1

100

42.8

+11.8

100

41.6

100

38.5

-3.1

100

46.1

+7.6

100

45.4

-0.7

100

45.4

+3.8

.

100

30

100

8.3

-21.7

100

20

-1.7

100

10

-10

100

20

-10

100

40

100

33

-7

100

22

-11

100

33

+11

100

33

-10

100

50

100

54

+4

100

54

100

71.4

+17.1

100

71.4

+21.4

100

25

100

25

=

100

25

=

100

25

=

100

25

=

Итого

9

100

38

100

39.1

100

33.6

100

39.4

100

38

Итого по школе

14

100

39

100

42.8

100

38

100

39.5

100

39

Обученность

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6