Педагогический потенциал развивался через вовлечение педработников в научно - методическую деятельность.
Участие педагогов и воспитателей в научно-методической работе разного уровня
Вид научно-методической работы | Название | Количество участников |
Всероссийский | ||
Видеоконференция | «Организация творческого обучения в школе (из опыта работы международной русской школы в Анталии)» | 15 |
Видеоконференция | «Метапредметный подход как методология проектирования образовательного пространства» | 7 |
IV Всероссийские Педагогические Чтения | «Учитель, вдохнови меня на творчество!» | 7 |
Научно-практическая конференция | «Основные направления и перспективы развития современного специального образования: национальный и региональные компоненты» | 20 человек |
Межрегиональный | ||
Ярмарка социально-педагогических проектов и воспитательных технологий-2012 | 12 человек | |
Региональный | ||
Семинары | «Организация медицинского и психологического обеспечения в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, осуществляющих обучение детей с умственной отсталостью», 06.10.11 | 10 человек |
«Профилактика девиантного, аддиктивного поведения (коррекция, психологические аспекты)», 14.11.11г. | 8 человек | |
«Развитие творческого потенциала, коммуникативных навыков ребёнка как условие успешной социализации в обществе», 9.11.11 | 15 человек | |
«Нетрадиционные методы коррекционной работы с детьми с ОВЗ», г. Абакан, 26.01.12 | 18 человек | |
«Новые направления коррекционно-воспитательной работы в преодолении коммуникативной недостаточности детей с ОВЗ», 23.03.2012 | 16 человек | |
«Использование ИКТ в процессе обучения и воспитания детей с особыми образовательными потребностями», 26.04.12 | 5 человек | |
«Использование ИКТ в процессе обучения и воспитания детей с ОВЗ», 27.04.12 | 28 человек | |
«Психолого-медико-педагогическая поддержка социальной адаптации и реабилитации детей с нарушениями ОДА в учебно-воспитательном процессе специальной (коррекционной) школы VI вида», 16.05.12 | 13 человек | |
Научно-практические конференции | Макаренковские чтения «Формирование ключевых компетенций обучающихся через разнообразные виды деятельности» ,23.12.11 | 18 человек |
Научно-практическая конференция «Социально-педагогическая поддержка детства» | 12 человек | |
Научно-практическая конференция «Создание оптимальных педагогических условий социальной адаптации учащихся с особыми образовательными потребностями», 28.03.12 | 18 педагогов | |
Республиканская дистанционная НПК «Философия воспитания: актуальные практики развития», 15.04. 12 | 14 человек | |
Городской | ||
Семинар | «Организация интегрированного обучения с задержкой психического развития в условиях общеобразовательного класса массовой школы (проблемы инклюзивного обучения детей с задержкой психического развития)», 03.05.12 | 13 человек |
Педагогические работники обобщили опыт работы и опубликовали его за учебный год в различных научно-методических изданиях (Приложение 3).
Участие педработников в научно - методической работе за возросло на 40%. Затруднения у части педагогов в использовании специальных методик, анализе профессиональной деятельности. Низкий уровень профессиональной деятельности вновь приступивших к обязанностям педагогических работников, незначительность положительных изменений в течение учебного года.
Социально-психологическая служба работала над задачей:
Разработать единый план мероприятий по профилактике суицида среди детей и подростков (педагог-психолог, социальный педагог, воспитатель, классный руководитель) индивидуально на каждого ребенка.
Разработана и внедрена «Комплексная программа профилактики суицида среди детей и подростков», которая утверждена на методическом совете в январе 2011 года. Предварительно проведена работа:
· Выявлена группа риска, т. е. детей склонных к суициду.
· В течение года проводилась диагностическая работа, направленная на выявление уровня тревожности, агрессивности, самооценки, ригидности, эмоционального состояния детей и подростков.
· Проведен цикл индивидуальных бесед, занятий, направленных на усвоение методов релаксации, поиск и активизацию позитивных ресурсов, выбор жизненного пути, постановка целей.
· Сбор анамнестических данных осуществлялся благодаря медицинским работникам, воспитателям, классным руководителям, социальным педагогам.
Таким образом, специалисты были ознакомлены с проблемами каждого ребенка, в ходе работы выбирали нужную тактику поведения.
· Проведены родительские собрания на тему «Как уберечь ребенка от беды», «Жестокое обращение с детьми», индивидуальные консультации по причинам и последствиям суицида.
· Для педагогов, воспитателей - индивидуальные и групповые консультации «Как заметить надвигающийся суицид», «Межличностные проблемы как фактор суицидального риска», семинар «Детский суицид».
Педагогами – психологами, социальными педагогами, классными руководителями, воспитателями разработан единый комплексный план мероприятий по профилактики суицидального поведения детей и подростков. Подводя итоги проделанной работы, необходимо отметить, что все поставленные задачи в начале года были реализованы.
Задача на развитие познавательной и мотивационной сферы обучающихся и воспитанников, социализация обучающихся и воспитанников решалась через вовлечение обучающихся и воспитанников в мероприятия, конкурсы разного уровня:
Достижения обучающихся, воспитанников в муниципальных, региональных, федеральных конкурсах, соревнованиях за учебный год
Уровень конкурса | Мероприятие | Результат |
Международный | YI международный фестиваль детского изобразительного искусства «Все краски мира – 2011» конкурса «Калейдоскоп фантазий» по сказкам . | 3 призера,10участников |
Федеральный | Конкурс художественного творчества «Рождественские фантазии» | 3 премии, 3 сертификата, 14 участников |
«Всероссийский детский конкурс прикладного и изобразительного искусства «Корней Чуковский» | 10 участников, из них: 1 место на Всероссийском этапе; 2,3 место в Сибирском Федеральном округе; 1,2,3 место по Республике Хакасия | |
Конкурс детского творчества «Жители прекрасного болота» | 7 участников | |
«Всероссийский детский конкурс прикладного и изобразительного искусства «Недаром помнит вся Россия» | 5 участников | |
Всероссийский конкурс «Лучший урок письма» | 2 вторых места в региональном этапе | |
Открытый Национальный конкурс социальной рекламы и социального проектирования «Новое пространство России». | 2, 3 место в региональном этапе; 3 место в Сибирском Федеральном округе | |
Конкурс социальной рекламы и социального проектирования «Новый взгляд» | ||
Конкурс рисунков «Наполни сердце добротой» | ||
Межрегиональный | Конкурс молодежных творческих работ по первичной профилактике употребления психоактивных веществ «Есть тема» | 2 призовых места, Дипломы 6 участникам, 12 участников |
Региональный | Конкурс УФМС ««Новогодняя почта Деда Мороза» | 3 победителя ,21 участник (Дипломы) |
Конкурс УФМС «Лучшая Валентинка» | 4 победителя, 18 участников | |
Фестиваль тимуровского движения | Благодарность школе. 2 Грамоты | |
Конкурс Хакресводоканала«Мама глазами ребенка» | 26 участников | |
Республиканский конкурс детского рисунка «В 145-летний юбилей без туберкулёза мир светлей!» | 23 работы, 11 призеров | |
Конкурс «Безопасность и мы» | ||
Конкурс рисунков «Полиция глазами детей» | 12 человек - участие | |
Конкурс «Наш вернисаж» | 15 человек - участие | |
Конкурс «Школьное молоко» | 24 участника, 5 сертификатов, 19 Свидетельств | |
Конкурс социальной рекламы по пропаганде правил дорожного движения | 21 работа, Дипломы участников | |
Конкурс детского рисунка на тему «Надежда» в детских сердцах | 5 призеров | |
Республиканская противопожарная акция «Пожарам. нет»: конкурс на лучший противопожарный аншлаг «Предупреди пожар»; творческий конкурс слайд- фильмов «Пожарам. нет» | 15 работ | |
Конкурс детского творчества «Нет фашизму» | 14 участников | |
Спартакиада для детей с ОВЗ | 3 участника | |
Соревнования по футболу | 3 место | |
Городской | Фестиваль детского творчества «Радость» для детей с ОВЗ (инвалидов) | 1 место в номинации «Декоративно-прикладное творчество» 2 место «Художественное чтение», «Вокал» 2 место «Декоративно-прикладное творчество» |
Баландинские чтения | 3 участника, 3 диплома | |
Конкурс художественного творчества «Без чего солдат не солдат» | 8 первых мест, 2- 2-х, 3 третьих | |
Городская спартакиада детей с ОВЗ | 12 призеров | |
Лыжня России | 10 участников, 4 призера 1 место-1 2 место-2 3 место-1 | |
Городские соревнования по хакасским шашкам | 6 участников, 2 призера | |
Городские соревнования по шашкам | 6 участников, 3 призера | |
Городские соревнования по стрельбе из винтовок | 4 участника, 2 призера | |
Конкурс плакатов «Ты – будущее страны» | 12 участников, 3 грамоты | |
Конкурс творческих работ «Мой мир - мой дом» | 6 участников |
Достижения учреждения в конкурсах за 3 года:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


