Общая характеристика МКОУ школы №1 с. Хороль (стр. 10 )

Высокое качество	Среднее качество	Низкое качество
Класс	%	Класс	%	Класс	%
6а	39,2	5а	30	7б	22
7а	40	5б	30	9а	24
11б	42	8а	28	10а	21
		8б	28	11а	21

Данные таблицы свидетельствуют о том, что низкое качество знаний показали учащиеся преимущественно старшей школы. Мы уже отмечали не раз недостаточный уровень учебной мотивации школьников, но, несмотря на проделанную работу, заинтересовать ребят учебной работой настолько, чтобы она их захватила, нам не удалось. Значит, надо пересматривать формы и методы работы с учащимися данной возрастной группы.

Анализ степени обученности учащихся (СОУ) в классах основной школы

Предмет	5а	5б	6а	7а	7б	8а	8б	9а	10а	11а	11б
Русский язык	40	30	46	48	30	28	40	31	18	26	56
Литература	30	56	46	56	31	33	44	40	30	35	61
Математика	45	43	46	44	25	33	32	31	25	16	47
История	45	65	48	44	47	50	80	31	50	36	68
Обществознание			48	44	65	56	72	34	61	31	47
Физика				88	29,4	38,9	60	55,2	46	31,2	52,6
Химия						23,3	36	37	46	21	57,8
Биология	65	73,9	53,5	88	56,2	50	64	62	60,7	63	73,6
География			67	76	41	66	76	31	50	57,8	80
Английский язык	50	52	42,7	62,7	35,7	41,5	61,7	40	53,3	27,9	57
ИЗО	100	91,3	100	96	82,3	67	84
Музыка	70	77,3	68	100	76,5
Информатика				100	65	67	76	76	89	100	100
Технология	95	90	96	100	100	100	100	100	100	100	100
Физкультура	85	100	93	84	94	83	84	89	85	100	100

Степень обученности – это совокупность определённых ЗУНов, усвоенных учащимися. Цифры свидетельствуют: учащиеся школы обладают по большинству предметов необходимыми умениями и навыками, применяют знания в практической деятельности, способны передавать знания, ориентироваться в новой практической ситуации. Однако следует обратить внимание на степень обученности по математике и физике в 7б классе, русскому языку и математике в 10а классе и химии в 8а классе.