Основная общеобразовательная программа дошкольного образования (стр. 7 )

·  непосредственно образовательную деятельность, осуществляемую в процессе организации различных видов детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения);

·  образовательную деятельность, осуществляемую в ходе режимных моментов;

·  самостоятельную деятельность детей;

·  совместную деятельность с учетом региональной специфики;

·  взаимодействие с семьями детей по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

Режим дня разрабатывается на принципах гибкости, адекватности возрастным и индивидуальным особенностям детей группы.

Модель организации образовательной деятельности (обязательная часть и часть, формируемая участниками образовательного процесса)

Данная модель составлена с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей, социального заказа родителей, предусматривает личностно-ориентированные подходы к организации всех видов детской деятельности.

Режим дня МКДОУ детский сад 6 (на холодный период)

Время	Режимные моменты/ Вид деятельности	Организационные формы	Количество часов
Возрастная категория детей - 3-й год жизни 1 младшая группа
7.00-8.10	Приём детей/ Самостоятельная игровая деятельность.	Взаимодействие с родителями /Самостоятельная	70 мин.
8	Утренняя гимнастика.	ОДвРМ	10 мин.
8.20 – 9.00	Подготовка к завтраку Завтрак* Подготовка непосредственно образовательной деятельности.	ОД в РМ Самостоятельная	22 мин. 8 мин. 10 мин.
9.00 – 9.09	Непосредственно образовательная деятельность (1подгруппа) / Самостоятельная деятельность (2 подгруппа).	НОД / Самостоятельная	9 мин.
9.09 – 9.19	Двигательная активность.	Самостоятельная	10 мин.
9.19 – 9.28	Непосредственно образовательная деятельность (2 подгруппа) / Самостоятельная игровая деятельность (2 подгруппа).	НОД / Самостоятельная	9 мин.
9.28 – 11.30	Подготовка к прогулке. Дневная прогулка: 1)наблюдения 2) познавательно-исследовательская деятельность 3)трудовая деятельность 4)спортивные игры и упражнения 5) подвижные игры Возвращение с прогулки.	Самостоятельная ОДвРМ	27 мин. 95 мин.
11.30 – 12.00	Подготовка к обеду Обед* Подготовка ко сну	ОДвРМ Самостоятельная	9 мин 12 мин. 9мин.
12.00 – 15.00	Дневной сон*		180 мин
15.00 – 15.30	Подъем. Ленивая гимнастика. Гигиенические процедуры. Подготовка к полднику Полдник*	ОДвРМ	22 мин 8 мин.
15.30 – 15.39.	Непосредственно образовательная деятельность (1 подгруппа) / Самостоятельная игровая деятельность (2 подгруппа).	НОД / Самостоятельная	9 мин.
15.39.– 15.49.	Двигательная активность	Самостоятельная	10 мин.
15.49. – 15.58	Непосредственно образовательная деятельность (1 подгруппа) / Самостоятельная игровая деятельность (2 подгруппа).	НОД / Самостоятельная	9 мин.
15	Подготовка к прогулке	ОДвРМ	17 мин
16.15.– 17.30.	Прогулка: 1)наблюдения 2)трудовая деятельность 4) двигательная активность: подвижные игры, спортивные игры и упражнения Возвращение с прогулки	Самостоятельная ОДвРМ	30 мин. 45 мин.
17.3	Подготовка к ужину Ужин*	ОДвРМ	22 мин. 8 мин.
18.0	Игры детей, подготовка к вечерней прогулке	ОДвРМ	15 мин
18.15.-19.00.	Вечерняя прогулка, уход детей домой	ОДвРМ Взаимодействие с родителями	45 мин.
Объем времени, необходимый для реализации основной общеобразовательной программы	504 мин. (70%)
Образовательная деятельность, осуществляемая в процессе организации различных видов детской деятельности (непосредственно образовательная деятельность).	18 мин.
Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов.	302 мин.
Самостоятельная деятельность детей.	184 мин.
Объем времени, в который основная общеобразовательная программа не реализуется	216 мин. (30%)
Завтрак* Обед* Сон* Полдник* Ужин*	8 мин. 12 мин. 3 ч. 00 мин. (180 мин.) 8 мин. 8 мин.
Итого	720 мин. (100%)
Прогулка	4 часа 06 минут (246 минут)
Взаимодействие с семьями детей по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования предусматривается во всех компонентах образовательного процесса.

Время	Режимные моменты/ Вид деятельности	Организационные формы	Количество часов
Возрастная категория детей - 4-й год жизни 2 младшая группа
7.00-8.10	Приём детей Самостоятельная игровая деятельность	Взаимодействие с родителями / Самостоятельная	70 мин.
8	Утренняя гимнастика	ОДвРМ	10 мин
8.20 – 9.00	Подготовка к завтраку Завтрак* Подготовка к непосредственно образовательной деятельности	ОДвРМ Самостоятельная	15 мин. 10 мин. 15 мин.
9.00 – 9.15	Непосредственно образовательная деятельность	НОД	15 мин.
9.15 – 9.25	Двигательная активность	Самостоятельная	10 мин.
9.25 – 9.40	Непосредственно образовательная деятельность	НОД	15 мин.
9.40 – 12.00	Подготовка к прогулке Дневная прогулка: 1)наблюдения 2) познавательно-исследовательская деятельность 3)трудовая деятельность 4)спортивные игры и упражнения 5) подвижные игры Возвращение с прогулки	Самостоятельная ОДвРМ	20 мин. 120 мин.
12.00 – 12.30	Подготовка к обеду Обед* Подготовка ко сну	Самостоятельная ОДвРМ	8 мин. 14 мин. 8 мин.
12.30 – 15.00	Дневной сон*		150 мин
15.00 – 15.30	Подъем. Ленивая гимнастика. Гигиенические, воздушные, водные процедуры Самостоятельная игровая деятельность	ОДвРМ Самостоятельная	15 мин. 15 мин.
15.30– 16.00	Подготовка к полднику Полдник*	ОДвРМ Самостоятельная	10 мин. 10 мин. 10 мин.
16.00 – 16.15	Дополнительное образование (1 раз в неделю) / самостоятельная игровая деятельность (4 раза в неделю)	НОД/ Самостоятельная	3 мин. 12 мин.
16.15 – 17.40.	Подготовка к прогулке Прогулка: 1)наблюдения 2)трудовая деятельность 4) двигательная активность: подвижные игры, спортивные игры и упражнения	Самостоятельная ОДвРМ	23 мин. 62 мин.
17.40.-18.10.	Возвращение с прогулки, подготовка к ужину Ужин*	ОДвРМ	20мин. 10 мин.
18.1	Двигательная активность детей, подготовка к вечерней прогулке	ОДвРМ	20мин.
18.30. – 19.00	Вечерняя прогулка, уход домой	ОДвРМ Взаимодействие с родителями	30 мин
Объем времени, необходимый для реализации основной общеобразовательной программы	526 мин. (73%)
Образовательная деятельность, осуществляемая в процессе организации различных видов детской деятельности (непосредственно образовательная деятельность)	33 мин.
Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов	310 мин.
Самостоятельная деятельность детей	183 мин.
Объем времени, в который основная общеобразовательная программа не реализуется	194 мин. (27%)
Завтрак* Обед* Сон* Полдник* Ужин*	10 мин. 14 мин. 2 ч. 30 мин. (150 мин.) 10 мин. 10 мин.
Итого	12 ч.00 мин. (720 мин.)
Прогулка	4 часа 15 минут (255 мин)
Взаимодействие с семьями детей по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования предусматривается во всех компонентах образовательного процесса

Время	Режимные моменты/ Вид деятельности	Организационные формы	Количество часов
Возрастная категория детей - 5-й год жизни Средняя группа
7.00-8.15	Приём детей Самостоятельная игровая деятельность	Взаимодействие с родителями / Самостоятельная	75 мин.
8.15-8.25	Утренняя гимнастика	ОДвРМ	10 мин.
8.25 – 9.00	Подготовка к завтраку Завтрак* Подготовка к непосредственно образовательной деятельности	Самостоятельная ОДвРМ	15 мин. 15 мин. 5 мин.
9.00 – 9.20	Непосредственно образовательная деятельность	НОД	20 мин.
9.20 – 9.30	Двигательная активность	Самостоятельная	10 мин.
9.30 – 9.50	Непосредственно образовательная деятельность	НОД	20 мин.
9.50. – 10.00	Самостоятельная игровая деятельность	Самостоятельная	10 мин
10.00 – 12.30	Подготовка к прогулке Дневная прогулка: 1)наблюдения 2) познавательно-исследовательская деятельность 3)трудовая деятельность 4)спортивные игры и упражнения 5) подвижные игры Возвращение с прогулки	ОДвРМ Самостоятельная	132 мин. 18 мин.
12.30 – 13.00	Подготовка к обеду Обед* Подготовка ко сну	ОДвРМ Самостоятельная	5 мин. 20 мин. 5 мин.
13.00 – 15.00	Дневной сон*		120 мин
15.00 – 15.30	Подъем. Ленивая гимнастика. Гигиенические, воздушные, водные процедуры Самостоятельная игровая деятельность	ОДвРМ Самостоятельная	15 мин. 15 мин.
15.30 – 16.00	Подготовка к полднику Полдник*	ОДвРМ Самостоятельная	10 мин. 10 мин. 10 мин.
16.00-16.20	3 раза в неделю: самостоятельная игровая деятельность 2 раза в неделю: непосредственно образовательная деятельность	Самостоятельная / НОД	12 мин. 8 мин.
16.20 – 17.50.	Подготовка к прогулке Прогулка: 1.Наблюдение. 2.Трудовая деятельность. 3. Спортивные игры. 4. Подвижные игры. 5.Двигательная активность	ОДвРМ Самостоятельная	70 мин. 20 мин.
17.50. – 18.15.	Возвращение с прогулки, подготовка к ужину Ужин*	ОДвРМ	10 мин. 15 мин.
18.15. – 18.40	Игры детей, подготовка к вечерней прогулке	ОДвРМ	25 мин
18.40.-19.00	Вечерняя прогулка, уход детей домой.	ОДвРМ Взаимодействие с родителями	20 мин.
Объем времени, необходимый для реализации основной общеобразовательной программы	540 мин (75%)
Образовательная деятельность, осуществляемая в процессе организации различных видов детской деятельности (непосредственно образовательная деятельность)	48 мин.
Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов	302 мин.
Самостоятельная деятельность детей	190 мин.
Объем времени, в который основная общеобразовательная программа не реализуется	180 мин. (25%)
Завтрак* Обед* Сон* Полдник* Ужин*	15 мин. 20 мин. 2 ч. 00 мин. (120 мин.) 10 мин. 15 мин.
Итого	12 ч.00 мин. (720 мин.) 100%
Прогулка	4 часа 20 минут (260 минут)
Взаимодействие с семьями детей по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования предусматривается во всех компонентах образовательного процесса

Время	Режимные моменты/ Вид деятельности	Организационные формы	Количество часов
Возрастная категория детей - 6-й год жизни Старшая группа
7.00-8.15	Приём детей Самостоятельная игровая деятельность	Взаимодействие с родителями/ Самостоятельная	75 мин.
8.15-8.25	Утренняя гимнастика	ОДвРМ	10 мин.
8.25 – 9.00	Подготовка к завтраку Завтрак* Двигательная активность. Подготовка к непосредственно образовательной деятельности	ОДвРМ Самостоятельная	10 мин. 10 мин 15 мин.
9.00 – 9.23	Непосредственно образовательная деятельность	НОД	23 мин.
9.23 – 9.33	Двигательная активность	Самостоятельная	10 мин.
9.33 – 9.55	Непосредственно образовательная деятельность	НОД	22 мин
9.55 – 10.20	Самостоятельная игровая деятельность	Самостоятельная	25 мин.
10.20 – 12.30	Подготовка к прогулке Дневная прогулка: 1)наблюдения 2) познавательно-исследовательская деятельность 3)трудовая деятельность 4)спортивные игры и упражнения 5) подвижные игры Возвращение с прогулки	Самостоятельная ОДвРМ	20 мин. 110 мин.
12.30 – 13.00	Подготовка к обеду. Обед* Подготовка ко сну	ОДвРМ ОДвРМ	8 мин. 15 мин. 7 мин.
13.00 –15.00	Дневной сон*		120 мин
15.00 – 15.30	Подъем. Ленивая гимнастика. Гигиенические, воздушные, водные процедуры. Самостоятельная игровая деятельность	ОДвРМ Самостоятельная	15 мин. 15 мин.
15.30 – 16.00	Подготовка к полднику Полдник*	ОДвРМ	20 мин. 10 мин.
16.00 – 16.25	Непосредственно образовательная деятельность	НОД	25 мин.
16.25 – 17.55.	Подготовка к прогулке Прогулка. 1.Наблюдение. 2.Трудовая деятельность. 3. Спортивные игры. 4. Подвижные игры. 5.Двигательная активность	Самостоятельная ОДвРМ Самостоятельная	10 мин. 75 мин. 5 мин.
17.55. – 18.20.	Возвращение с прогулки Подготовка к ужину Ужин*	ОДвРМ Самостоятельная	10 мин. 5 мин 10 мин.
18.20. – 18.35	Игры детей в игровых центрах, подготовка к прогулке	ОДвРМ	15 мин
18.35.-19.00	Вечерняя прогулка, уход детей домой	ОДвРМ Взаимодействие с родителями	25 мин.
Объем времени, необходимый для реализации основной общеобразовательной программы:	555 мин. (77%)
Образовательная деятельность, осуществляемая в процессе организации различных видов детской деятельности (непосредственно образовательная деятельность)	70 мин.
Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов	305 мин.
Самостоятельная деятельность детей	180 мин.
Объем времени, в который основная общеобразовательная программа не реализуется:	165 мин. (23%)
Завтрак* Обед* Сон* Полдник* Ужин*	10 мин. 15 мин. 120 мин. (2 часа) 10 мин. 10 мин.
Итого	12 ч.00 мин. (720 мин.) 100%
Прогулка	4 часа 05 минут (245 минут)
Взаимодействие с семьями детей по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования предусматривается во всех компонентах образовательного процесса

Время	Режимные моменты/ Вид деятельности	Организационные формы	Количество часов
Возрастная категория детей - 7-й год жизни Подготовительная группа
7.00-8.20	Приём детей Самостоятельная игровая деятельность	Взаимодействие с родителями/ Самостоятельная	80 мин.
8	Утренняя гимнастика	ОДвРМ	10 мин
8.30 – 9.00	Подготовка к завтраку Завтрак* Подготовка к непосредственно образовательной деятельности	ОДвРМ Самостоятельная	8 мин. 7 мин. 15 мин.
9.00 – 9.30	Непосредственно образовательная деятельность	НОД	30 мин.
9.30 – 9.40	Двигательная активность	Самостоятельная	10 мин.
9.40 – 10.10	Непосредственно образовательная деятельность	НОД	30 мин
10.10 – 10.20	Двигательная активность	Самостоятельная	10 мин.
10.20 – 10.50	Непосредственно образовательная деятельность	НОД	30 мин.
10.50 – 12.40	Самостоятельная игровая деятельность Подготовка к прогулке Дневная прогулка 1)наблюдения 2) познавательно-исследовательская деятельность 3)трудовая деятельность 4)спортивные игры и упражнения 5) подвижные игры. Возвращение с прогулки.	Самостоятельная ОДвРМ	22 мин. 88 мин.
12.40 – 13.00	Подготовка к обеду Обед* Подготовка ко сну	ОДвРМ Самостоятельная	5 мин. 10 мин. 5 мин.
13.00 –15.00	Дневной сон*		120 мин
15.00 – 15.30	Постепенный подъём, гигиенические, воздушные, водные процедуры, гимнастика Самостоятельная игровая деятельность детей	ОДвРМ Самостоятельная	10 мин. 20 мин.
15.30 – 15.50.	Подготовка к полднику Полдник*	ОДвРМ Самостоятельная	5мин. 8 мин. 7 мин.
15.50. – 16.20	2 раза в неделю: непосредственно образовательная деятельность 3 раза в неделю: самостоятельная игровая деятельность детей	НОД/ Самостоятельная	12 мин./ 18 мин.
16.20 – 18.00.	Подготовка к прогулке Прогулка. 1.Наблюдение. 2.Трудовая деятельность. 3. Спортивные игры. 4. Подвижные игры. 5.Двигательная активность	Самостоятельная ОДвРМ Самостоятельная	10 мин. 75 мин. 15 мин.
18.0	Возвращение с прогулки, подготовка к ужину Ужин*	ОДвРМ	18 мин. 7 мин.
18.2	Подготовка к вечерней прогулке, прогулка, уход детей домой	ОДвРМ Взаимодействие с родителями	35 мин.
Объем времени, необходимый для реализации основной общеобразовательной программы	569 мин. (79%)
Образовательная деятельность, осуществляемая в процессе организации различных видов детской деятельности (непосредственно образовательная деятельность)	102 мин.
Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов	254 мин.
Самостоятельная деятельность детей	213 мин.
Объем времени, в который основная общеобразовательная программа не реализуется	151 мин (21%)
Завтрак* Обед* Сон* Полдник* Ужин*	7 мин. 10 мин. 2 ч. 00 мин. (120 мин.) 7 мин. 7 мин.
Итого	12 ч.00 мин. (720 мин.) 100%
Прогулка	4 часа 05 минут (245 мин)
Взаимодействие с семьями детей по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования предусматривается во всех компонентах образовательного процесса

Режим дня МКДОУ детский сад 6 (на теплый период)