Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Полученные в процессе обучения знания могут быть использованы при изучении таких дисциплин как «Бизнес-планирование», «Создание и организация деятельности малого предприятия», «Организация коммерческой деятельности».
3. Требования к результатам освоения
дисциплины
В процессе изучения дисциплины студенты знакомятся с содержанием, основами и сущностью маркетинга, теорией и практикой современного маркетингового механизма воздействия на конкурентные позиции фирмы на рынке, с особенностями проведения маркетинговых исследований и анализа окружающей среды. Большое место отводится методологии маркетинговых исследований и оптимизации товарной и ценовой политики, политики формирования сбытовой сети, развития рекламы и средств стимулирования сбыта.
При изучении курса, наряду с овладением студентами теоретическими положениями, большое внимание уделяется приобретению практических навыков. Теоретическая часть курса излагается в лекциях, целью которых является формирование представлений о маркетинге как о современной деловой философии и практической деятельности фирмы в современных условиях.
На семинарских занятиях рассматриваются конкретные маркетинговые решения и действия, необходимые в связи с деятельностью фирм на конкретных рынках. Развиваются представления и навыки по разработке маркетинговых программ, анализу рыночной ситуации, в которой фирме приходится осуществлять управленческие решения.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (согласно ФГОС):
Наименование компетенции | Код компетенции |
· способностью участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию; | ПК-10 |
· способностью анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса; | ПК-29 |
· знанием экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли; | ПК-30 |
· способностью выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления; | ПК-32 |
· умением использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте ; | ПК-36 |
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
- каковы основные принципы, функции и задачи маркетинга;
- комплекс маркетинга («Маркетинг-микс»);
- маркетинговую информацию и исследования;
- целевые рынки, сегментацию рынка и позиционирование товара/услуги.
уметь:
- усвоить методику сбора информации и проведения маркетинговых исследований;
- сегментировать рынки и позиционировать товары / услуги;
- продвигать продукт потребителям маркетинговыми средствами (реклама, личные продажи, паблик рилейшнз и т. д.);
- рационально выбрать каналы и виды сбыта товаров;
- увязать программу маркетинга с бизнес-планом предприятия;
- оптимально определить целевую стратегию фирмы;
- определить на какой стадии жизненного цикла находиться товар и какие мероприятия для повышения его конкурентоспособности необходимо реализовать;
- какие задачи практической деятельности решаются в рамках ценовой политики;
- составить цели, задачи и структуру продвижения фирмы в рамках маркетинговой программы;
- сформулировать основные области принятия решений в рамках сбытовой политики;
- применить методы маркетинговых исследований при анализе социально-экономических процессов и явлений.
владеть навыками:
- исследования социально-экономических процессов и явлений в организации;
- применения элементов маркетинга при организации социально-экономического обеспечения работников организации и учреждений.
4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ МАРКЕТИНГ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц 144 часов.
№ п/п | Раздел Дисциплины | Семестр | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
1 | Сущность, принципы и функции маркетинга | 6 | 24 | Лк-2 | Пз-2 | СРС-4 | Тест, опрос | |
2 | Система маркетинговой информации | 6 | 25 | Лк-2 | Пз-2 | СРС-4 | Тест, опрос, задачи | |
3 | Маркетинговые исследования | 6 | 26 | Лк-2 | Пз-2 | СРС-4 | Тест, задачи, контрольная работа | |
4 | Маркетинговая среда фирмы | 6 | 27 | Лк-2 | Пз-4 | СРС-4 | Тест, опрос, ситуации | |
5 | Комплексное изучение рынка | 6 | 28 | Лк-2 | Пз-2 | СРС-4 | Тест, опрос, задачи | |
6 | Анализ рынка потребителей | 6 | 29 | Лк-2 | Пз-4 | СРС-4 | Тест, опрос, контрольная работа | |
7 | Процесс управления маркетингом | 6 | 30 | Лк-2 | Пз-2 | СРС-6 | Тест, опрос, ситуации | |
8 | Товар и товарная политика | 6 | 31 | Лк-4 | Пз-4 | СРС-6 | Тест, опрос, задачи. Открытое занятие | |
9 | Цена, ценообразование и ценовая политика | 6 | 32 | Лк-4 | Пз-4 | СРС-6 | Задачи, тест | |
10 | Товародвижение и сбытовая политика | 6 | 33 | Лк-2 | Пз-2 | СРС-6 | Тестовое задание, опрос | |
11 | Политика продвижения. Система маркетинговых коммуникаций | 6 | 34 | Лк-2 | Пз-2 | СРС-6 | Тест, решение задач, деловая игра | |
12 | Синтетические системы маркетинговых коммуникаций | 6 | 34 | Лк-2 | Пз-2 | СРС-6 | Опрос, решение задач, деловая игра | |
13 | Стратегии маркетинга | 6 | 35 | Лк-2 | Пз-2 | СРС-6 | Ситуации, опрос, тесты | |
14 | Планирование маркетинга и контроль | 6 | 35 | Лк-2 | Пз-2 | СРС-6 | Опрос, решение задач, ситуации | |
Итого | 32 | 36 | 72 | 4 | Экзамен-36 ч. |
Содержание дисциплины
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 |


