Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Таким образом, учебный план школы позволит развивать личность ученика, отражать различные аспекты его целостного развития, обеспечивать гармонизацию интересов человека, общества, государства и человечества в образовании. Необходимо строить обучение на основании постоянного пробуждения и поддержки творческого начала в ребенке, успешно развивать способность ребенка понимать смысл поставленных перед ним задач, планировать учебную деятельность и уметь оценивать свои результаты.

Приложение

Учебный план

дополнительного образования

на 2010 – 2011 учебный год.

№ п/п

Наименование дисциплины

Количество групп

Срок обучения

Всего часов в неделю

Физкультурно-спортивная направленность

1

Футбол

2

2

2

2

Волейбол

2

2

2

3

Баскетбол

2

2

2

Итого:

6

2

6

Туристско-краеведческая направленность

1

Туристический «Эдельвейс»

2

4

2

2

Краеведческий «Возвращение к истокам»

1

1

1

Итого:

3

3

Художественно-эстетическая направленность

1

Танцевальный

1

5

2

2

Художественная обработка дерева «ОчУмелые руки»

1

2

1

3

Театральный кружок

1

3

1

Итого:

3

4

Эколого-биологическая направленность

1

Экологический кружок «Планета»

1

3

1

2

«Юный биолог»

1

3

1

Итого

2

3

2

Военно-патриотическая направленность

1

Исторический кружок «Свет Отечества»

1

2

1

2

Стрелковый кружок

1

2

1

3

«Школа выживания» - обучение допризывной молодежи

2

2

1

Итого:

4

2

3

Социально-педагогическая направленность

1

Дублер

1

2

1

2

Юный журналист

2

2

1

3

«Я – Гражданин России»

1

2

1

4

Ученик и закон

1

2

1

Итого:

5

2

4

Культурологическая направленность

1

Загадки мировых цивилизаций

1

3

1

Итого:

1

3

1

Выявление и развитие способностей каждого школьника, формирование духовно богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности, обладающей прочными базовыми знаниями, ориентированной на высокие нравственные ценности, способной впоследствии на участии в духовном развитии общества являются целью развития школы на любом этапе образовательного процесса.

Эта цель реализуется на основе введения в образовательный процесс дополнительных программ, имеющих социальную, культурологическую, профориентационную, оздоровительную и досуговую направленность и внедрения современных методик обучения и воспитания детей, а также диагностики уровня усвоения знаний обучающимися, их умений и навыков.

Таким образом, результат занятий в школьной системе дополнительного образования предполагает, что:

· учащиеся, в обучении которых сочетается базовое и дополнительное образование, усваивают знания, умения и навыки, наполняя их личностным смыслом;

· эти учащиеся быстрее и эффективнее выстроят личный путь восхождения к профессионально значимым ценностям.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15