Образовательная программа начального общего образования на годы (стр. 1 )

Петропавловский муниципальный район

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Песковская средняя общеобразовательная школа

Россия, Воронежская область

Петропавловский район,

с. Пески, ул. Центральная, д. 75

Тел/

e-mail: [e-mail]

Образовательная программа

начального общего образования

на годы

Рассмотрено на заседании

педагогического Совета школы

26 июля 2010 года, Протокол № 10

Решение Педагогического Совета

утверждено директором школы

Приказ № 46/4 от 01.01.2001 года.

с. Пески 2010 год

Содержание.

Пояснительная записка программы. Миссия школы, цели и задачи образовательной программы школы начального общего образования ……………………………………………..
РАЗДЕЛ 1. Информационная справка……………………………………
1.1. Общая характеристика школы……………………………………………
1.2. Юридическое обоснование функционирования учреждения…………
1.3. Характеристика кадрового состава по образованию и квалификации требования к кадровым условиям обеспечения образовательной программы……………………………………………..
1.4. Материально-техническая и учебно-методическая база………………………
1.5. Программно-методическое обеспечение…………………………………… Раздел 2. Содержательный. 2.1.Концепция построения и развития школы……………………………
2.2.Учебный план и методическая тема работы школы.………………………
2.3. Система дополнительного образования, внеклассной и внеурочной деятельности, как способ учета индивидуальных особенностей учащихся.
2.4. Методическое сопровождение образовательного процесса. ………...
2.5. Оценивание деятельности обучающихся………………………………
РАЗДЕЛ 3. Характеристика контингента обучающихся. Определение их требований к уровню образования
3.1. Контингент обучающихся. Характеристика социального заказа……………
3.2. Режим работы школы…………………………………………………………...
РАЗДЕЛ 4.Требования к условиям реализации программы 4.1.Требования к кадровым условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования 4.2.Финансово-экономические условия реализации основной образовательной программы начального общего образования 4.3.Материально-технические условия реализации основной образовательной программы начального общего образования
РАЗДЕЛ 5. Перспективы развития школы основного общего образования
5.1. Образ выпускника школы, планируемые результаты освоения образовательной программы……………………………………………………………..
5.2. Управление реализацией программы………………………………………………..
ЛИТЕРАТУРА…………………………………………………………………………….

Пояснительная записка.

Главное назначение начальной школы – воспитательное. Оно состоит в целенаправленном формировании высоконравственной, гармонично развивающейся личности. Начальная школа обязана научить детей:

· Осознанному чтению, письму, правильной, полноценной и содержательной речи;

· Привить учащимся ответственное отношение к труду, хороший художественный вкус;

· Средствами каждого учебного предмета воспитать лучшие нравственные качества, любовь к Отечеству, своему народу, его языку, духовным ценностям и природе, уважительное отношение к другим народам и их национальной культуре;

· Способствовать разностороннему и гармоничному развитию младших школьников, раскрытию их творческих способностей.

Миссия школы, цели и задачи образовательной программы школы начального общего образования.

Для достижения цели образовательной программы, были поставлены следующие задачи:

1. Реализовать права учащихся на получение образования.

2. Соблюсти соответствие локальных актов (Устава школы, рабочих программ, учебного плана школы и пр.) государственным документам, регламентирующим образовательный процесс для реализации государственной программы образования.

3. Проанализировать материально-техническое оснащение школы и определить пути улучшения его для наилучшей реализации Образовательной Программы школы.

4. Проанализировать педагогические возможности школы и определить пути, повышения квалификации, переквалификации учителей, способствующие наиболее полной реализации цели Образовательной Программы.

5. Своевременно определять предпочтения учащихся и родителей в получении образования в рамках образовательного пространства учебного учреждения.

6. Определить приоритетные пути развития школы с учетом интересов всех сторон, задействованных в образовательном процессе.

7. Продолжить формирование нормативно-правовой базы по методической работе (положения, приказы, локальные акты).

8. Усилить работу по сохранению здоровья школьников. Продолжить внедрение в практику работы всех педагогов школы здоровьесберегающих технологий.

9. Способствовать развитию дополнительного образования в школе.

Таким образом, создание условий для полноценного развития ребёнка, развитие его внутренней независимости и индивидуальности, построение такой школьной среды, в которой предметы федерального, регионального уровней и школьный компоненты были бы системообразующим фактором образовательного процесса, и обеспечивали бы не только интеллектуальное развитие учащихся, но и создавали базу для саморазвития, самоорганизации, самореализации и самоопределения личности, такова задача общеобразовательного учреждения, в котором трудятся талантливые педагоги, мастера своего дела

Раздел 1. Информационная справка

1.1.Общая характеристика школы.

Школа относится к средней группе оснащения.

Обучение в школе ведется в одну смену в очной форме.

Школа является юридическим лицом, имеет свой баланс, лицевой счет в финансовом отделе администрации Петропавловского муниципального района. Школа имеет печать, штамп установленного образца, реквизиты, имеет в оперативном управлении имущество и отвечает за его сохранность, Учреждение вправе заключать договора, приобретать имущественные права, нести обязанности. Школа имеет право открывать счета.

За последнее время наблюдается тенденция к снижению количества обучающихся в результате миграции – оттока населения в город из-за отсутствия рынка труда.

Общий анализ состояния дел позволяет сделать вывод:

v территориальное расположение средней школы удачно и удобно для доставки учащихся с окраин села, так как школа размещена в самом его центре,

v расположение школы позволяет родителям из Куйбышевской неполной средней школы направлять детей для обучения на третьей ступени в нашу школу: их устраивает не только близость, но и привлекательность школы,

v по обеспечению школа не уступает многим школам района и даже превосходит по некоторым моментам:

o наличие удобного, большого спортивного зала /207 кв. м/,

o организация питания: столовая обеспечивает учащихся горячими обедами, а учащиеся первого - четвертого классов питаются дважды,

o в школе имеется хорошая база для занятий детей спортом, туризмом, краеведением, искусством, археологией.

Таблица

1.

Сведения о материально-технической базе учреждения на 01.09.2010 года.

Наименование
1	2
Число зданий и сооружений (ед)	1
Общая площадь всех помещений (м2)	1450 кв м
Число классных комнат (включая учебные кабинеты и лаборатории) (ед)	2
Их площадь (м2)	110 кв м
Имеет ли учреждение физкультурный зал	1
Имеет ли учреждение актовый или лекционный зал	1
Имеется ли столовая	1
в т. ч. посадочных мест в приспособленных помещениях	36
% обучающихся, пользующихся горячим питанием (чел)	100
Численность обучающихся, имеющих льготное обеспечение горячим питанием (чел)	15
Число в библиотеке (книжном фонде) книг (включая школьные учебники), брошюр, журналов (при отсутствии библиотеки поставить "0") (ед)	6400
в т. ч. школьных учебников (ед)	1200
Наличие: водопровода (да, нет)	да
центрального отопления (да, нет)	да
канализации (да, нет)	да
Число автотранспортных средств, предназначенных для перевозки обучающихся (при отсутствии автотранспортных средств поставить "0") (ед)	1
в них пассажирских мест (мест)	22
Число кабинетов основ информатики и вычислительной техники (при отсутствии таких кабинетов поставить "0") (ед)	1
в них рабочих мест с ЭВМ (мест)	5
Число персональных ЭВМ (ед)	9
из них: приобретенных за последний год	2
используются в учебных целях	9
Подключено ли учреждение к сети Интернет (да, нет)	1
Тип подключения к сети Интернет: модем (да, нет)	1
выделенная линия (да, нет)	1
спутниковое (да, нет)	1
Имеет скорость подключения к сети Интернет: от 128 кбит/с до 256 кбит/с (да, нет)	До 128
Имеет ли учреждение адрес электронной почты (да, нет)	да
Имеет ли учреждение собственный сайт в сети Интернет (да, нет)	да
Имеет ли учреждение пожарную сигнализацию (да, нет)	да
Имеет ли учреждение дымовые извещатели (да, нет)	да
Число огнетушителей (ед)	12
Имеет ли учреждение условия для беспрепятственного доступа инвалидов (да, нет)	да

Юридический адрес: 397692, Россия, Воронежская область, Петропавловский муниципальный район, с. Пески, ул. Центральная, д. 75