Образовательная программа (стр. 20 )

Младший дошкольный возраст (3 – 5 лет). Начало/конец года

№ п/п	Список детей	Самообслуживание	Поручения	Общий балл	Средний балл
1
2
3
4
5

Старший дошкольный возрастлет). Начало/конец года

№ п/п	Список детей		Умение ставить цель	Планирование	Умение оценивать работу		Отношение к работе	Общий балл	Средний балл
1
2
3
4
5

Раздел «Игровая деятельность»

Все дошкольные группы. Начало/конец года

№ п/п	Список детей	Развитие ролевой беседы	Умение вступать во взаимодействие со сверстниками	Умение вступать во взаимодей-ствие со взрослыми	Общий балл	Средний балл
1
2
3
4
5

Часть 2 (вариативная)

1. Национально - региональный компонент

Пояснительная записка

Республика Татарстан – один из многонациональных регионов Российской Федерации. В Законе Республики Татарстан «Об образовании» четко определена необходимость обеспечения гуманистического, развивающего, народно-национального характера образования, связь воспитания и обучения с жизнью и национальными культурными традициями.

Данное приложение к общеобразовательной программе (национально - региональный компонент) составлено на основании учебно – методического комплекта по обучению детей двум государственным языкам Республики Татарстан, с учетом национальных и региональных особенностей Республики Татарстан, который предусматривает следующие направления деятельности:

· Приобщение к истокам национальной культуры народов, населяющих Республику Татарстан. Предоставление каждому ребенку возможность обучения и воспитания на родном языке, формирование у детей основ нравственности на лучших образцах национальной культуры, народных традициях и обычаях.

· Создание благоприятных условий для воспитания толерантной личности – привития любви и уважения к людям другой национальности, к их культурным ценностям.

· Ознакомление с природой родного края, формирование экологической культуры.

· Ознакомление детей с особенностями жизни и быта народов, населяющих Республику Татарстан, праздниками, событиями общественной жизни республики, символиками РТ и РФ, памятниками архитектуры, декоративно-прикладным искусством.

1.  Физическое развитие. (Физическая культура, здоровье)

Необходимыми условиями в физическом развитии детей с учетом региональных климатических и сезонных особенностей являются:

- создание условий в дошкольном образовательном учреждении;

- развитие потребности в двигательной активности детей при помощи подвижных народных игр (татарских, русских, чувашских, мордовских, марийских, башкирских, удмуртских), спортивных игр, физических упражнений, соответствующих их возрастным особенностям;