О преподавании права в учебном году (стр. 7 )

Объект мониторинга	Основные акценты мониторинга	Осуществляют контроль
1. Учебный процесс 2. Воспитательный процесс 3. Обеспеченность учебно-воспитательного процесса. 4. Реализация государствен­ных нормативно-правовых до­кументов.	1. Выполнение учебных программ. 2. Уровень знаний и на­выков учащихся. 3. Навыки методов самостоятельного познания у учащихся. 4. Соответствие содержа­ния целям предмета. 5. Потенциал творческой активности учащихся. 6. Предметные олим­пиады. 7. Тестирование. 8. Итоговая аттестация. 1. Уровень воспитания учащихся. 2. Уровень обществен­ной активности. 3. Качество работы классных руководителей. 4. Способность уча­щихся самостоятельно реализовать гражданско-правовые позиции. 1. Обеспечить учебной и методической литерату­рой. 1. Закон об Образовании. 2. Устав гимназии. 3. Договор гимназии с учащимися и родителями. 4. Декларация прав ре­бенка.	Директор, завучи Учителя, завучи Учителя Директор, завучи Учитель Учитель Учитель Учитель, аттестацион­ная комиссия, завучи Общество Учителя, родители, завучи Директор, завучи Общество Администрация, библиотекарь Директор

, доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин МИОО, кандидат исторических наук

Интернет-ресурсы для учителей права

Сайты органов государственной власти

http://*****/ - сервер органов государственной власти РФ.

http://www. *****/ - официальный сайт Президента РФ.

http://blog. *****/ - видеоблог Президента РФ .

http://www. *****/ - сайт Научного Центра правовой информации при Минюсте РФ.

http://*****/ - официальный сайт уполномоченного по правам человека в Российской Федерации.

http://*****/wps/wcm/connect/content_ru/ru - Роспатент - Федеральная служба по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам.

http://www. *****/ - Роспотребнадзор - Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека.

Информационно-правовые системы, базы данных, подборки нормативно-правовых актов, новости законодательства

http://www. gumer. info/bibliotek_Buks/Pravo/_Index_Pravo. php – раздел «Право» интернет-проекта «Библиотека Гумер», где представлены электронные версии книг по праву и юриспруденции.

http://www. *****/ - интернет портал системы «Гарант», предоставляющий правовую информацию, доступную с любого персонального компьютера, подключенного к сети Интернет.

Интернет-версия системы Гарант «Основные нормативные акты» содержит базовые документы, регулирующие правовые основы российской законодательной системы: Конституцию РФ, кодексы, действующие федеральные законы, постановления, указы, приказы, распоряжения, а также другие нормативные документы из различных областей законодательства. Система работает круглосуточно, без выходных.

В расширенную интернет-версию «Законодательство России» включены основы государственно-правового устройства, судебная и арбитражная практика, бланки документов. Это универсальный информационный блок с налоговым и производственным календарем и широкой подборкой бизнес-справок. Воспользоваться этим информационным банком можно по будням с 18.00 до 24.00 по московскому времени, а в выходные и праздники - круглосуточно.

http://www. *****/online/ - Законы РФ, указы Президента РФ, постановления и распоряжения Правительства РФ и другие нормативные документы на сайте компании «Консультант Плюс». Универсальный правовой информационный банк, полностью включающий документы информационной базы «Российское законодательство», подборки судебных решений, принятых арбитражными судами и судами общей юрисдикции, а также Конституционным Судом РФ. Основу банка составляют решения по налоговой и гражданско-правовой тематике, постатейные комментарии к законам и кодексам, дающие развернутое толкование правовых норм, монографии, книги и учебники по актуальным вопросам законодательства и

http://civil. *****/ - «Классика российского права» - проект компании «Консультант плюс» при поддержке издательства «Статут» и Юридической научной библиотеки издательства «Спарк», представляющий электронные версии книг корифеев отечественного гражданского права XIX-XX вв. (, , и многих других).

http://www. *****/ - сайт российской сети правовой информации «Кодекс», где представлена большая подборка нормативных правовых актов и много другой полезной правовой информации.

http://www. *****/ оn-line доступ к полной, оперативной и достоверной правовой информации в системе «Референт Web», бесплатный доступ с 19.00 до 23.00.

Юридические исследования и законотворчество, образовательные курсы, библиотеки и книги

http://www. *****/ - правовой портал, адресованный юристам, правоведам, работникам силовых ведомств и министерств, социально активным гражданам. Кроме того, правовой пресс-центр, юридическая журналистика, правовая сатира, журналистские расследования, судебные очерки, интеллектуальные споры.

http://*****/ - сайт программы «Человек и закон» знакомит с актуальными расследованиями, а также с прошедшими программами. На форме активно обсуждаются сюжеты для передачи и т. д.

http://www. *****/proect/ - сайт «Все о праве» адресован тем, кто связан с правом (юриспруденцией): студенты-юристы, преподаватели и просто интересующимся. Сайт, созданный в 2001 г., содержит юридические словари, большой электронный каталог правовой литературы, примеры из судебной практики и многое другое.

http://www. *****/ - интернет-проект Правотека. ру, посвященный юридическому бизнесу в России, предлагает своим посетителям пользоваться на сайте самым полным каталогом юридических компаний Москвы, находить нужную Вам юридическую услугу за 2-3 минуты, получать нужную информацию о компании, в которую собираетесь обратиться. На сайте представлены всевозможные статьи о профессии юриста, а также будет размещен полный каталог учебных заведений Москвы, готовящих специалистов в области юриспруденции.

права.

http://www. *****/info/about/ - информационный ресурс Право. ru - универсаль­ный правовой портал, предоставляющий пользователям различную правовую информацию, содействующий формированию откры­той и доступной судебной системы.

http://*****/articles/500253/ - статья учителя истории и обществознания «Интерактивное обучение на уроках права в работе с УМК «Живое право».

http://ido. *****/science/projects/proj2006/proj3/res/model/u2met. php - на сайте института дистанционного образования Томского государственного университета представлен план проведения урока граждановедения в 11-м классе по теме «Права ребенка» с применением ресурсов сети Интернет и видео, рассказывающее о его проведении.

http://gra. *****/ - сайт общественно-правового журнала «Российский адвокат»

http://**/metodika/met_raz. shtml - методические разработки уроков по праву для старшей школы, опубликованные на сайте издательства «Русское слово».

Право и Интернет

http://www. *****/ - сайт Фонда защиты гласности.

http://www. *****/ - сайт Некоммерческого Партнерства Поставщиков Программных Продуктов, где можно ознакомиться с презентациями для Старшеклассников и студентов — об авторском праве и компьютерном пиратстве

http://www. *****/Internet/Treasures/Law/ - подборка Интернет-ресурсов на сайте компании «Релком» в разделе «Сокровища Интернет»

Региональная общественная организация сотрудников правоохранительных органов  

http://pi. ***** – на сайте правозащитной организации «Право имею» можно найти множество информации по правозащитной тематике, ознакомиться с решениями судов и различными методиками, получить консультации юристов и помощь адвоката, а также многое другое.

http://www. *****/pi/ - обширная библиотека на сайте МОО «Информация для всех.

Раздел III. Из опыта работы

Программа элективного курса для 10 класса

«История политико-правовых учений в России»

ГОУ СОШ № 000 ЮАО

Пояснительная записка

Курс «История политико-правовых учений в России» предназначен для 10 классов. Он является профильным и рассчитан на 34 часа, (36 часов). Планирование курса состоит их трех тематических модулей. Его можно вести в течение учебного года, а также можно ограничиться проведением отдельно взятого блока

Цель курса: познакомить школьников с рождением и развитием политико-правовых взглядов в России. Дать представление о разнообразии идей и концепций о месте и роли государства и права в различные эпохи и периоды русской истории.

Задачи данного курса:

- дать объяснение политико-правовых явлений существовавших в России, выявить закономерности их появления и исчезновения;

- соотнести уровень развития правовой мысли, государственного строя и т. д. с уровнем общечеловеческих ценностей;

- показать, как теоретические представления о правовых явлениях преобразуются в реальные институты государства и права.

- закрепить навыки работы с источниками;

- проводить комплексный поиск информации в источниках разного типа;

- осуществлять внешнюю и внутреннюю критику источника;

- классифицировать исторические источники по типу информации.

Виды и типы занятий:

Лекции, семинары, практикумы, круглые столы, конференции.

Ожидаемые результаты:

Научить учащихся разбираться в сути происходящих изменений в обществе, в их целесообразности и закономерности.

Способствовать формированию определенной политической и правовой культуры у учащихся.

Составить портфолио учащегося, куда включить рефераты, доклады, эссе, сочинения, исследовательские проекты, презентации к уроку.

Формы контроля:

Тестовые задания, практические работы, эссе, анкетирование, ведение тетрадей, конспектов в них.

Система оценивания:

Рейтинговая система контроля в сочетании с портфолио.

Пояснение к планированию курса «ИППУ», состоящего их трех тематических модулей:

Первый модуль «Возникновение и развитие политико-правовых идей Древней Руси и России 11-17 веков» рассчитан на 10 часов.

На первом занятии раскрываются основные функции предмета, его отличия от других наук, учебных предметов. На последующих занятиях рассматривается зарождение, оформление и развитие политической мысли Древнерусского государства; формирование концепций с ярко выраженным православным характером, концепций обосновывающих самодержавный характер власти попытки доказать превосходство церкви над государством.

Во втором модуле «Политико-правовые доктрины в России 18 –п. п.19 веков» рассматривается период, связанный с образованием абсолютистского государственного строя; оформлением нового типа отношений светской и духовной властей, с оформлением нового типа эпохи Просвещения, с активизацией процессов развития политических и правовых течений, в том числе, либеральных и революционно-социалистического движений.

Третий модуль «Политико-правовые идеи в России второй половины 19- начала 20 веков» рассматривает связи с процессами распространения в России социалистических и анархических идей, развития либерального движения, распространения идей социалистического позитивизма проникновением марксизма в рабочую среду.

Планирование курса

«История политико-правовых учений в России»

№	Тема	Форма работы
1.	Вводный урок. Предмет «История политико-правовых учений в России» как учебная дисциплина. Требования к курсу.	Лекция, планирование индивидуальных работ
	Раздел 1. «Возникновение и развитие политико-правовых доктрин Древней Руси и России»
2.	Политико-правовая концепция Иллариона	Сообщения
3.	Государственно-правовая концепция Владимира Мономаха	Сообщения
4.	Политико-правовая доктрина «нестяжателей»: Нил Сорский, Максим Грек	Доклады, практикум
5.	Политико-правовая доктрина «стяжателей»: Иосиф Волоцкий.	Доклады
6.	Учение Филофея о государстве и праве. Политическая концепция «Москва – третий Рим».	Доклады
7.	Воззрения на государство и право И. Пересветов.	Доклады
8.	Политико-правовые взгляды И. Тимофеева	Сообщения
9.	Учение о государстве и праве в произведениях Никона.	Проект, доклады
10.	Идеи Аввакума как реакция на церковные реформы.	Проект, доклады
11.	Повторно-обобщающее занятие по теме: «Возникновение и развитие политико-правовых доктрин Древней Руси и России»	Зачет
	Раздел 2.«Политико-правовые доктрины в России 18пп19в»
12.	Характеристика политических ситуаций в России 18 в.	Лекция
13.	Произведения Прокоповича.	Практикум. Беседа
14.	Екатерина 2 и идеология «Просвещенного абсолютизма»	Семинар
15.	Идеи дворянского конституционализма в работах Щербатова и Панина.	Лекция, практикум
16.	Радикализм Радищева.	Сообщения
17.	Политико-правовые взгляды Сперанского.	Сообщения, практикум.
18.	Факторы, повлиявшие на формирование движения декабристов. Политико-правовые концепции Н. Муравьева и И. Пестеля	Семинар
19.	Политико-правовые взгляды Карамзина.	Сообщения, практикум
20.	Политические идеи Чаадаева.	Сообщения
21.	Политико-правовые идеалы западников и славянофилов	Семинар
22.	Политико-правовые идеи Герцена и Огарева	Сообщения, практикум.
23.	Взгляды Чернышевского на проблемы государства и права.	Доклады
24.	Повторно-обобщающее занятие по теме: «Политико-правовые доктрины в России 18-п/п.19вв»	Зачет
	Раздел 3. «Политико-правовые идеи в России второй половины 19-начала 20 века»
25.	Государство и право в теории Соловьева.	Лекция с обсуждением
26.	Политико-правовая концепция Достоевского.	Доклады
27.	Политико-правовые представления народничества.	Семинар
28.	Взгляды на государство и право в работах Бакунина и Кропоткина.	Лекция с обсуждением
29.	Политико-правовые представления Победоносцева и Тихомирова.	Лекция, доклады
30.	Новые направления политико-правовой мысли России н. 20 века	Лекция
31.	Социалистический позитивизм в России н. 20 века	Лекция
32.	Проблемы государства и права в работах Плеханова и Ленина.	Лекция, сообщения
33.	Повторно-обобщающее занятие по теме: «Политико-правовые идеи в России во второй половине 19-н.20 вв.»	Зачет
34.	Круглый стол по теме: «Политико-правовых учения в России и их влияние на ее историческую судьбу»	Сообщения, Практическая работа
35.	Итоговое занятие. Конференция «Политико-правовых учения в России и их влияние на ее историческую судьбу»	Рефераты, презентации
36.	Итоговое занятие. Конференция «Политико-правовых учения в России и их влияние на ее историческую судьбу»	Рефераты, презентации

Рекомендации по курсу

«История политико-правовых учений в России» для 10 класса

Тема 1. (Лекция учителя): «История политико-правовых учений» как учебная дисциплина.

·  Предмет История политико-правовых учений (ИППУ)

·  Отличительные черты науки ИППУ

·  Методология ИППУ

·  Функции ИППУ

·  Планирование индивидуальных работ по курсу

Тема 2. (Сообщения учащихся): Политико-правовая концепция Иллариона.

·  Биографические данные Иллариона.

·  Его произведение «О Законе и Благодати» как анализ политико-правовых явлений современной ему Руси.

Тема 3. Государственно-правовая концепция Владимира Мономаха.

·  Биография Владимира Мономаха.

·  Анализ произведений «Послание Олегу Черниговскому»,

«Повествование» и выделение а) проблемы происхождения и организации верховной власти; б) взглядов В. Мономаха на судоустройство и международные отношения.

Тема 4. Политико-правовая доктрина «нестяжателей»

·  Политико-правовые взгляды Нила Сорского.

·  Политическая доктрина Вассиана Патрикеева.

·  Политические взгляды Максима Грека.

Тема 5. Политико-правовая доктрина «стяжателей»

·  Биография Иосифа Волоцкого.

·  Идеология Иосифа Волоцкого – официальная идеология России 16-17в

Тема 6. Учение Филофея о государстве и праве.

·  Характеристика развития России в 15-16вв.

·  Теория «Москва – Третий Рим».

·  Взгляды Филофея на государство и право.

Тема 7. Воззрение на государство и право И. Пересветова.

·  Формы правления (наилучшая – монархия, опирающаяся на Совет).

·  Проблемы судебной, финансовой и военной сфер.

Тема 8. Политико-правовые взгляды И. Тимофеева

·  Произведения Тимофеева – своеобразный отклик на события Смутного времени.

·  Происхождение власти.

·  Формы правления.

Тема 9. Учение о государстве и праве в произведениях Никона.

·  Церковная реформа.

·  Теория превосходства церкви над государством.

Тема 10. Идея Аввакума как реакция на церковные реформы.

·  Политико-правовые идеи Аввакума и старообрядцев.

·  Судьба Аввакума.

Тема 11. Повторно-обобщающее занятие-зачет.

Тема 12. Характеристика политической ситуации в России 18 в.

·  Формирование абсолютистского государственного строя.

·  Оформление нового типа отношений светской и духовной властей.

·  Активизация процессов развития политических и правовых течений, в том числе либерального и революционно-социалистического движений.

Тема 13. Произведения Прокоповича.

·  Проблема происхождения государства.

·  Проблема организации верховной власти.

·  Проблема соотношения светской и духовной властей.

Тема 14. Екатерина 2 и идеология «просвещенного абсолютизма».

·  Идеология «просвещенного абсолютизма».

·  Мероприятия, проведенные в рамках «просвещенного абсолютизма».

Тема 15. Идеи дворянского конституционализма в работах Щербатова и Панина.

·  Идеал государства в произведении Щербатова «Путешествие в страну Офирскую»

·  Критика правления Екатерины 2 А. Паниным, его образец государственной системы.

Тема 16. Радикализм Радищева

·  Идеальное государство во взглядах Радищева.

·  Критика самодержавия и крепостничества.

Тема 17. Политико-правовые взгляды

·  Воззрения Сперанского на задачи государства.

·  Взгляды Сперанского на государственную власть и общество.

Тема 18. Факторы, повлиявшие на формирование движения декабристов.

Политико-правовые концепции А. Муравьева и И. Пестеля.

·  Факторы, повлиявшие на формирование движения декабристов.

·  Программные положения радикального течения декабристов.

·  Политико-правовая концепция А. Муравьева.

Тема 19. Политико-правовые идеи Карамзина.

·  Консервативное движение в России 19 века.

·  «Записка о древней и новой России».

Тема 20. Политические идеи Чаадаева.

·  Критика современного состояния России.

·  Взгляды на государство и право.

Тема 21. Политико-правовые идеалы западников и славянофилов.

·  Программные положения славянофилов. Хомяков. Аксаков.

·  Политико-правовые идеалы западников. Грановский. Кавелин.

Тема 22. Политико-правовые идеи Герцена и Огарева.

·  Роль сельской общины в жизни общества, по мнению Герцена.

·  Взгляды Герцена на государство и право.

·  Идея созыва Земского собора во взглядах Огарева на органы государственной власти.

Тема 23. Взгляды Чернышевского на проблемы государства и права.

·  Формирование в России правового общества.

·  Развитие института самоуправления.

·  Оформление федеративного устройства России.

Тема 24. Повторно-обобщающее занятие. Зачет.

Тема 25. Государство и право в теории Соловьева.

·  Источники права, по мнению Соловьева.

·  Сравнение понятий «право» и «нравственность».

Тема 26. Политико-правовая концепция Достоевского.

·  Оценка европейского социализма, его сравнение с русским социализмом

·  Взгляды на государство и право.

Тема 27. Взгляды на государство и право в работах Бакунина и Кропоткина.

·  Русский анархизм.

·  Политико-правовые идеи Бакунина и Кропоткина.

Тема 28. Политико-правовые представления Победоносцева и Тихомирова.

·  Политическая концепция Победоносцева.

·  Взгляды на государство и право Тихомирова.

Тема 29. новые направления политико-правовой мысли России 20 века.

·  Психологическая теория права Петражицкого.

·  Политико-правовые взгляды Новгородцева.

·  Правовая теория Кистяковского.

·  Юридический позитивизм Шершеневича.

·  Государство и право в концепции Коркунова.

Тема 30. Социалистический позитивизм в России н. 20 века.

·  Социалистическая концепция права и государства в работах Муромцева.

·  Социологический позитивизм Ковалевского.

Тема 31. Проблемы государства и права в работах Плеханова и Ленина.

·  Биография Плеханова и Ленина.

·  Взгляды на государство и право.

·  Идеи Ленина по вопросам государства.

Тема 32. Повторно-обобщающее занятие по теме: «Политико-правовые идеи в России во второй половине 19-н.20 вв.».

Тема 33. Круглый стол по теме: «Политико-правовые учения в России и их влияние на ее историческую судьбу».

Тема 34(35,36). Конференция: «Политико-правовые учения в России и их влияние на ее историческую судьбу».

Литература

1.Кириллова политических и правовых учений. «Питер», 2006.

2.Шарапова правовых и политических учений. М., «Приор-издат», 2007.

3.Шилобод и право. М., «Дрофа», 2000.

Программа элективного курса для 9 класса

«ПРАВО И ПОЛИТИКА»

ГОУ СОШ № 000 ЮАО

Пояснительная записка

Данный курс предназначен для учащихся 9 классов основной школы. Он является предпрофильным и рассчитан на 17 часов. Срок проведения в учебном году – 1 полугодие.

Курс представляет собой комплекс минимальных правовых и политических знаний, необходимых каждому гражданину Российской Федерации. Он в себя включает представления:

·  о праве, его основных отраслях и роли права и в жизни человека,

·  о связи права и государства, права и власти,

·  о выстраивании государственной политики, государственных программ

Актуальность изучения данного курса определяется тем, что учащимся как будущим политикам, бизнесменам, служащим и просто гражданам нашей страны, очень нужны знания в области права, юриспруденции, политологии, чтобы достойно участвовать в политической жизни страны, стремящейся к построению правового государства.

Новизна предлагаемой программы в части использования в предпрофильной подготовке заключается в следующем:

во-первых, перед учащимися ставится «живая» проблема – анализа современных государственных программ, государственной политики, освещения их СМИ;