Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Руководитель МО – ;
Секретарь - ;
Критерии оценки эффективности работы МО
· Участие в олимпиадах;
· Участие в вокальных конкурсах;
· Участие в конкурсах рисунков;
· Участие в выставках прикладного искусства;
· Участие в спортивных соревнованиях;
Основные формы работы МО
Форма | Предполагаемый результат |
1. Заседание методического объединения; 2. Круглые столы, совещания и семинары; 3.Открытые уроки и внеклассные мероприятия по предмету; 4. Проведение предметных недель; 6. Взаимопосещения уроков; 7. Участие в работе МО района |
ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ И УРОВНЯ МЕТОДИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ.
Методическая работа в школе направлена на повышение деловой квалификации учителей и оказание им практической помощи. Для этого необходимо:
ü развернуть работу среди учителей по глубокому осмыслению нормативной базы по модернизации системы Российского образования;
ü систематически знакомить учителей с нормативными документами, анализируя положение дел в школе в свете их выполнения, направляя коллектив на выполнение нерешенных проблем;
ü продолжить работу по развитию профессиональных компетентностей педагогов школы;
ü активизировать проведение проектно-исследовательской деятельности педагогов и учащихся;
ü организовать проведение мастер-классов аттестующихся учителей;
ü запланировать проведение открытых уроков с целью практической демонстрации приемов педагогического труда учителей, практиковать проведение новых форм уроков и внеклассных мероприятий;
ü продолжить работу по пополнению накопительных папок - Портфолио педагогов
Задачи МР в данном направлении деятельности:
1.Изучать и внедрять инновации, передовой опыт и новейшие достижения педагогической и психологической науки (на заседаниях МО, МС, семинарах-практикумах) с целью повышения своей профессиональной компетентности и компетентности учащихся и их родителей.
2.Изучать и анализировать правовые документы, регулирующие ОП, учебные программы, учебники, методические письма, рекомендации на заседании МС.
Формы повышение квалификации и методического уровня педагогов школы:
ü через курсы повышения квалификации;
ü через проблемные курсы на базе районного ресурсного центра;
ü через организацию школьной методической работы (проблемные семинары, ПС, недели педагогического мастерства, мастер-классы, взаимопосещение уроков, изучение передового педагогического опыта, ММО, ШМО);
ü через самообразовательную деятельность педагогов.
ПРОВЕДЕНИЕ МАСТЕР-КЛАССОВ ПЕДАГОГАМИ ШКОЛЫ:
№ п/п | ФИО | Класс или предмет | Форма проведения | Время проведения |
1. | Музыка | Открытый урок | В период аттестации | |
2. | Обществознание | Открытый урок | В период аттестации | |
3. | Соцпедагог | Открытый урок | В период аттестации | |
4. | 3кл. | Открытый урок | В период аттестации | |
5. | Психология | Открытый урок | В период аттестации |
АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ.
В учебном году аттестуются:
на 1 квалификационную категорию:
ü - учитель музыки
на высшую квалификационную категорию:
ü - соцпедагог;
ü - педагог-психолог;
ü - учитель начальных классов;
ü - учитель обществознания
ОБОБЩЕНИЕ И РАСПРОСТРАНЕНИЕ ПЕРЕДОВОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА
Планируется провести обобщение передового педагогического опыта педагогических работников, проходящих аттестацию в учебном году:
ü Соцпедагога и педагога-психолога ,
ü учителя обществознания
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Цель: ознакомление с новыми педагогическими идеями и технологиями,
с новыми подходами к организации учебно-воспитательного
процесса, стимулирование интереса к проблемам теоретической и
практической педагогики и готовность к инновационной
деятельности
№ | Мероприятия | Сроки | Ответств. | Где рассмат. итоги |
1 | Организация работы творческих групп учителей, работающих над изучением новых образовательных технологий | сентябрь | Зам. дир. по УВР | Совещание |
2 | Диагностика состояния образовательно-инновационных процессов в школе, компьютерных технологий | 1 раз в полугодие | Зам. дир. по УВР | |
3 | Проведение открытых уроков по обмену опытом работы над развитием интеллектуальных способностей детей с применением новых технологий | По графику предметных недель | Зам. дир. по УВР, учителя | Совещание |
4 | Работа учителей над изучением инноваций | В теч года | Учителя | |
5 | Организация круглого стола «Инновации в образовании» | апрель | Зам. дир. по УВР, учителя | Круглый стол |
6 | Проведение методической недели | апрель | Зам. дир. по УВР |
ПЛАНИРОВАНИЕ ПРОВЕДЕНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ НЕДЕЛЬ
Цель: развитие интересов и раскрытие творческого потенциала учащихся
№ п/п | Предметы | Сроки | Ответственные |
1 | Неделя математики, информатики, физики | ||
3 | Неделя истории и обществознания | ||
4 | Неделя ИЗО | ||
5 | Неделя русского языка и литературы | ||
6 | Неделя иностранных языков | ||
7 | Неделя биологии, химии, географии | ||
8 | Неделя начальных классов | ||
9 | Неделя физической культуры, ОБЖ | , , | |
10 | Неделя родных языков | ||
11 | Неделя музыки | ||
12 | Неделя детской книги |
План РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА
МОБУ СОШ С. ЕРМЕКЕЕВО НАД ЕДИНОЙ МЕТОДИЧЕСКОЙ ТЕМОЙ
«ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕГО ПРОСТРАНСТВА
В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ»
на учебный год.
НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | МЕРОПРИЯТИЯ | ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ | СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ | ОТВЕТСТВЕННЫЕ |
1.Организационно-педагогическая деятельность | 1.МС: Утверждение ЕМТ на у. г. | Заседание МС | Сентябрь | Зам. директора по УВР |
2. МС: Результативность инновационной деятельности школы по итогам года | Заседание МС | Май- | Зам. директора по УВР | |
3. ПС школы по теме: «Основные направления в работе педагогического коллектива школы по реализации целевой программы «Здоровье»; | Заседание ПС | Ноябрь | Зам. директора по УВР | |
4. ПС школы по теме: «Педагогическая поддержка ребенка в образовании путем внедрения здоровьесберегающих технологий» | Заседание ПС | Март | Зам. директора по УВР | |
2.Учебно-методическая работа | 1. Проведение научно-методических семинаров по теме: ü «Здоровьесберегающие технологии обучения»; | Презентация, выступления | Ноябрь- | Руководители ММО |
2. Проведение научно-методических семинаров по теме: ü «Использование потенциальных возможностей предмета в здоровьесберегающей педагогике». | Обмен опытом работы | Февраль | Заместитель дир. по УВР | |
3.Результативность инновационной деятельности учителей. | Мастер- классы учителей | Декабрь | ||
4. Оказание консультативной помощи педагогам по проблеме: · Методические консультации по реализации приоритетных направлений работы школы: ü средства, методы и технологии здоровьесбережения; ü развитие уровня профессиональной компетентности участников ОП, в частности - ИК-компетентности; ü психолого-педагогическое сопровождение ОП. · Консультации педагогов школы по возникающим вопросам различного характера | Индивидуальное и групповое консультирование педагогов | Ноябрь Декабрь Февраль- Постоянно. | Зам. дир по УВР Зам. дир по ВР | |
3.Контрольно-оценочная деятельность педагогов | 1. Посещение уроков учителей с проведением последующего анализа урока с позиции здоровьесбережения | Посещение уроков и внеклассных мероприятий, анализ на заседаниях ММО | Октябрь-январь Ноябрь-апрель | Зам. дир по УВР Зам. дир по ВР Зам. дир по УВР Зам. дир по ВР |
2. Анализ деятельности педагогов школы как средство повышения уровня их профессиональной компетентности | Посещение уроков и внеклассных мероприятий, собеседования, анализ деятельности на МС |
БЛОК 3. ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |


