Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
План
работы библиотеки
МОБУ СОШ С. Ермекеево
на учебный год
Задачи школьной библиотеки
· Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путем библиотечно-библиографического и информационного обслуживания учащихся и педагогов;
· знакомить учащихся с основами библиотечно-библиографических знаний формирование у школьников навыков независимого библиотечного пользователя: обучение пользованию книгой и другими носителями информации, поиску, отбору и критической оценке информации.
· Воспитание культурного и гражданского самосознания.
· Организация комплектования фонда и подписки на периодические издания.
· Формирование комфортной библиотечной среды.
· Развитие сотрудничества с детской библиотекой.
· Пропаганда здорового образа жизни.
· Формирование правовой культуры читателей, гражданственности, патриотизма, расширение читательского интереса к истории России и родного Башкортостана.
· Проведение индивидуальной работы с читателем как основы формирования информационной культуры личности школьников.
Основные ФУНКЦИИ библиотеки
· Образовательная – поддерживать и обеспечивать образовательные цели.
· Информационная – предоставлять возможность получить информацию вне зависимости от ее вида, формата и носителя.
· Культурная – организовывать мероприятия, воспитывающие культурное и социальное самосознание, нравственность, содействующие эмоциональному развитию.
Направления деятельности библиотеки
1. Работа с учащимися:
• библиографические уроки;
• информационные и прочие обзоры литературы;
• доклады о навыках работы с книгой;
• литературные композиции, игры, конкурсы
2. Поддержка общешкольных мероприятий:
• Предметные недели
· День Знаний;
· День Матери;
· Шэжэрэ байрамы
· День Республики
· День народного единства
· День Конституции РБ и РФ
· Новый год
· День защитника Отечества
· Международный женский день
· День Победы
· общественные акции: День борьбы с наркоманией и наркобизнесом, СПИДом,
· День здоровья
З. Работа с учителями и родителями:
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обеспечением педагогических работников: обзоры новинок художественной, научной, учебно-методической и учебной литературы; отчеты о работе и планировании деятельности библиотеки.
информационные обзоры на заданные темы;
выступления на родительских собраниях; индивидуальная работа с педагогами; оказание методической консультационной помощи педагогам, родителям, учащимся в получении информации; создание условий учащимся, учителям, родителям
для чтения книг и периодических изданий;
- совместная работа по составлению заказа на учебно-методические издания;
- подбор материалов в помощь проведению предметных недель и других общешкольных и классных мероприятий;
- Оформление копилки «В помощь классному руководителю»
4. Информационное обслуживание родителей
(или иных законных представителей) обучающихся:
- информирование о пользовании библиотекой их детьми; оформление выставок документов для родителей на актуальные темы; индивидуальная работа по подбору дополнительного материала , литературы для летнего чтения для обучающихся начальной школы; индивидуальная работа с родителями (сохранность фонда) работа по обеспечению сохранности фонда через дневники учащихся; составление памяток « В помощь родителям».
Работа с читателями
№ п/п | Содержание работы | Срок испол- нения | Ответственные |
Индивидуальная работа. | |||
2 | Обслуживание читателей в читальном зале: учащихся и учителей. | постоянно | Библиотекарь, актив библиотеки |
3 | Рекомендательные беседы при выдаче книг. | постоянно | Библиотекарь |
4 | Беседы со школьниками о прочитанном. | постоянно | Библиотекарь |
5 | Рекомендательные и рекламные беседы о новых книгах, энциклопедиях и журналах, поступивших в библиотеку. | по мере поступления | Библиотекарь |
6 | Выставка одной книги «К нам книга новая пришла» | по мере поступления | Библиотекарь |
7 | «Десять любимых книг»- рейтинг самых популярных изданий (оформление выставки) | май | Библиотекарь |
2 | Просмотр читательских формуляров с целью выявления задолжников (результаты сообщать классным руководителям, родителям) | один раз в месяц | Библиотекарь |
3 | Проведение беседы с вновь записавшимися читателями о правилах поведения в библиотеке, о культуре чтения книг и журнальной периодике: а) оформление рекомендационного стенда «Книга– источник знаний» | постоянно | Библиотекарь |
4 | Информировать классных руководителей о чтении и посещении библиотеки каждым классом. | один раз в семестр | Библиотекарь |
5 | Рекомендовать художественную литературу и периодические издания согласно возрастным категориям каждого читателя. | постоянно | Библиотекарь |
6 | Участие в республиканских и районных литературных конкурсах. | По плану РОО | Совместно с учителями языковедами |
7 | «Чтобы легче было учиться»- подборка литературы на лето по произведениям, которые будут изучать в следующем году. | май | Библиотекарь |
Работа с библиотечным активом | |||
1 | Создать актив библиотеки. | Сентябрь | Библиотекарь |
2 | Проведение ремонта книг, организовать подшивку журналов и газет | В течение года | Библиотекарь |
3 | Привлечь актив к работе на абонементе при выдаче книг, подбору книг для читателей | В течение года | Библиотекарь |
4 | Проводить рейды по проверке состояния школьных учебников «Как живешь школьный учебник?» | 4 раза в год | Библиотекарь |
5 | Привлечь актив к проведению массовых мероприятий | В течение года | Библиотекарь |
6 | Организация литературных перемен | Большая перемена | Актив библиотеки |
Библиотечно-библиографические и информационные знания - учащимся | |||
Тема 1: Первое посещение библиотеки. Книга наш лучший друг.1 класс. | октябрь | Библиотекарь | |
Тема 2: Бережное отношение к книге. Основные правила пользования библиотекой. .1 класс | январь | Библиотекарь | |
Тема 3: «Как Катя в книге побывала…»Как построена книга…Правила и умения обращаться с книгой. Формирование у детей бережного отношения к книге. Ознакомление с правилами общения и обращения с книгой. Обучение умению обернуть книгу, простейшему ремонту книг - 2 класс. | октябрь | Библиотекарь | |
Тема 4: «Путешествие книжного паровозика». Роль и значение библиотеки. Понятие абонемент, читальный зал. Расстановка книг на полках, самостоятельный выбор книг при открытом доступе -2 класс. | ноябрь | Библиотекарь | |
Тема5. История создания книги-4 классы | октябрь | ||
Тема6: Структура книги. Кто и как создает книги. Из чего состоит книга. Внешнее оформление книги: обложка, переплет, корешок. Внутреннее оформление: текст, страница, иллюстрация –5класс. | январь | Библиотекарь | |
Тема 6: Русской речи государь, по прозванью словарь.\5классы | март | Библиотекарь | |
Тема 7: Структура книги. Углубление знаний о структуре книги: титульный лист (фамилия автора, заглавие, издательство), оглавление, предисловие, послесловие. Цель: формирование навыков самостоятельной работы с книгой, подготовка учащихся к сознательному выбору литературы – 3 класс. | март | Библиотекарь | |
Тема: 8 Использование каталогов и картотек. Выбор книг в библиотеке. Первое знакомство с каталогом. Что такое каталог и зачем он нужен в библиотеку. Когда следует к нему обращаться. Титульный лист и каталожная карточка, их взаимосвязь. Шифр книги. Систематический каталог. Отделы каталога. Разделители. Связь систематического каталога с расставкой книг на полках. – 6 класс. | апрель | Библиотекарь | |
Тема 9. Энциклопедии, словари, справочники. Представление о словаре, справочнике, энциклопедии. Структура справочной литературы: алфавитное расположение материала, алфавитные указатели, предметные указатели.- 7 класс | март | Библиотекарь | |
Тема 10. Похвала книге. Приобщить детей к чтению, рассказать о роли книги в жизни общества и формировании великих людей, бережном отношении к книге. 5-7 классы | Февраль | Библиотекарь | |
Тема 11.Запись о прочитанном. Дневник чтения, отзывов. Обучение правилам ведения дневника чтения и написания отзыва на книгу. Отзыв - продуманное мнение о книге.- 6-8 класс | март | Библиотекарь | |
Тема 12. Консультация для старшеклассников. Как правильно составить реферат и записать лекцию. Информационный поиск литературы для реферата. Уметь самостоятельно вести информационный поиск литературы для реферата, знать методы информационного поиска. Четко знать структуру реферата и уметь грамотно его оформлять.9-11 классы | ноябрь | Библиотекарь | |
Массовая работа | |||
1 | В помощь учебному процессу. Выставка – совет: ЕГЭ без стресса. | В течение года | Библиотекарь |
2 | Пополнение выставки «Шэжэрэ - зеркало истории народа» | октябрь | Библиотекарь |
3 | Оформление выставок и книжных полок, посвященных юбилеям писателей и поэтов, памятным и знаменательным датам: | В течение года | Библиотекарь |
Выставка, посвященная 90-летию со дня рождения Эдуарда Асадова. | Библиотекарь | ||
«Анвер Бикчентаев - писатель- патриот», посв.100-летию со дня рождения А. Бикчентаева, башкирского писателя. | Библиотекарь, Учителя русского языка и литературы | ||
К/п, посвященная 90-летию со дня рождения Мусы Гали | Библиотекарь | ||
«Тургенев. Жизнь для искусства» (195 лет со дня рождения Ивана Тургенева) | 9ноября | Библиотекарь | |
«Затейники и фантазеры Николая Носова» 105 лет со дня рождения Николая Носова | Библиотекарь | ||
«Милее мамы в мире нет» | Библиотекарь | ||
«СПИД - коварная болезнь 21 века» ( 1 декабря) | Библиотекарь | ||
«Как сердцу высказать себя» (210 лет со дня рождения Федора Ивановича Тютчева) | Библиотекарь, учителя башкирского языка и литературы | ||
«Я — ветка в кроне рода моего», посв. 75-летию Народного поэта Бикбаева | Библиотекарь, учителя башкирского языка и литературы, учителя ИКБ | ||
«А жить на этом свете стоит...», посв. 105- летию со дня рождения, драматурга, прозаика Б. Бикбая. | Библиотекарь, учителя башкирского языка и литературы | ||
«Когда жизнь подвиг и пример» (110 лет со дня рождения , русского писателя) | Библиотекарь, Учителя русского языка и литературы | ||
«Мудрец с душой ребенка» (120 лет со дня рождения ) Игра –викторина по произведениям Бианки. | Библиотекарь, Учителя русского языка и литературы | ||
«Покоривший Космос», посв.80 - летию со дня рождения Ю. Гагарина.(9 марта) Космическая эрудит - разминка. | Библиотекарь | ||
«Ее Величество-Книга». Именины детской книги. | Библиотекарь | ||
«По страницам любимых сказок» (викторина )(№6Б. Ш.) | март | Библиотекарь | |
«В мире вежливости» (тематические занятия по правилам этикета) | ноябрь | Библиотекарь, классные руководители | |
К/П, посвященная 90- летию со дня рождения ( 1 мая) | |||
Книжная выставка «Строки, опаленные войной» « Я забыть никогда не смогу» (литературно-музыкальная композиция для 5-6 классов)(№1,2013.БШ) | 7 мая | Библиотекарь, Учителя русского языка и литературы | |
«Жизнь дается однажды»,70лет со дня рождения Диниса Булякова(18 мая) | 17 мая | Учителя башкирского, | |
Проведение литературных рингов, игр, викторин по творчеству писателей и поэтов-юбиляров. | В течение года | Зав школьной библиотекой, учителя языковеды | |
Конкурс эрудитов «Знаешь ли ты Башкортостан?» | октябрь | Учителя ИКБ, библиотекарь | |
6. | Неделя детской книги «Читаем вместе» | март | Актив библиотеки, зав. школьной библиотекой |
7 | «Хочу все знать!», предметные викторины, конкурсы. | В течение года, (по плану проведения предметных недель) | Библиотекарь |
Экологическое воспитание. | |||
1 | Популяризация литературы по экологическому направлению «Сохраним Зеленую планету» | По мере поступления. | Библиотекарь |
2 | Тропинками родного края. Электронная презентация. «Мой край родной Башкортостан». | октябрь | Библиотекарь |
3 | Классные часы в 4-5 классах «Войди в природу другом». | апрель | Библиотекарь, Классные руководители |
Правовое, патриотическое воспитание. | |||
1 | Принять участие в месячнике по правовому, патриотическому воспитанию. | январь | Библиотекари |
3 | «Правила дорожные знать всегда обязаны» ВЫСТАВКА | сентябрь | Библиотекарь, зам директора по ВР |
4 | Подбор литературы для классных вечеров, с учащимися по правовому воспитанию. | Ноябрь. | Библиотекарь, учитель по праву и кл. руководители. |
5 | Азбука прав ребёнка (папка – досье) | В течение года | библиотекарь |
6. | Подборка материалов к месячнику безопасности детей | Сентябрь-октябрь | библиотекарь |
7 | Подборка материалов по правовому воспитанию. | В течение года | библиотекарь |
8. | Выставка «Школа безопасности» (ПДД, ППБ, охрана жизни и здоровья). | Регулярное обновление | Библиотекарь |
Нравственное, эстетическое воспитание | |||
1 | Подборка материалов к тематическим классным часам: «О вредных привычках и не только…» (цикл занятий). А) «Курить или быть здоровым» Б) «Быть здоровым - это модно» | ноябрь апрель | Библиотекарь Кл. руководители Кл. руководители Библиотекарь |
2 | Проведение громких чтений по циклу рассказов нравственного цикла | Большая перемена | Зав. школьной библиотекой |
3 | «В мире прекрасного» Беседы, посвященные Году культуры | В течение года | Кл. руководители, библиотекарь, учителя музыки и ИЗО |
4 | «Профессий много на земле» Проведение профориентационных мероприятий. | январь | Библиотекарь, классные руководители |
5 | Тематическая подборка «Осенний калейдоскоп». Готовимся к «Осеннему балу». | октябрь | Зав школьной библиотекой |
6 | Цикл бесед с учащимися 5-6 классов по книге «Спешите делать добрые дела». | В течение года | Зав школьной библиотекой, классные руководители |
7 | Неделя детской книги «Читаем вместе» | март | Актив библиотеки Библиотекарь, учителя начальных классов, учителя-языковеды |
8 | Методическая и информационная поддержка Общешкольных мероприятий «Внимание дети» «Учитель, дорожи призванием своим». «От сердца к сердцу» «Новый год у ворот!» «Я и мое место в мире» «Славься, Отечество» «Гори сам, зажигай других» «Вперед за здоровьем» «Во славу Победы» | Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май | Библиотекарь |
9 | Урок нравственности «Загляните в мамины глаза» | ноябрь |
Библиотекарь |
10 | Международный день толерантности. Беседы нравственного цикла в 5,6 классах по книге «Золотые слова» | ||
11 | Всемирный день «Спасибо» | Совет старшеклассников | |
12 | Викторина по произведениям о Великой Отечественной войне | 2 неделя |
5-8 классы |
Пропаганда литературы по краеведению. | |||
1 | Выставка книжных новинок «Издательство «Китап» им. З. Биишевой представляет | Сентябрь октябрь | Библиотекарь |
2. | По страницам историко –культурного, этнографического «Атласа Республики Башкортостан» | октябрь | |
3. | Участие в краеведческих викторинах | По плану РОО | Учителя- предметники |
4 | Конкурс чтецов, посвященный Дню родных языков «Татлы телдең теле төбө шәрбәт, мөләйем…» (Акмулла) | февраль | Учителя родных языков, библиотекарь |
5 | Интеллектуальная игра, посвященная Дню Республики | октябрь | Классные руководители 5-х классов |
6 | Обзоры литературы по творчеству писателей юбиляров | В течение года | Библиотекарь, Учителя родных языков |
7 | Диспут по рассказу «Любовь и ненависть» | февраль | ЗАВ. ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКОЙ |
8 | Заочная экскурсия по пещере Шульган-таш | октябрь | |
9 | Память народная. Подборка литературы «Я забыть никогда не смогу», «Дети войны» | май | |
Работа с фондом учебной литературы | |||
1 | Подведение итогов движения фонда. Диагностика обеспеченности учащихся школы учебниками и учебными пособиями на учебный год. | Сентябрь | Библиотекарь |
2 | Составление библиографической модели комплектования фонда учебной литературы: а) составление совместно с учителями – предметниками заказа на учебники с учётом их требований согласно федеральному перечню учебников. в) подготовка перечня учебников, планируемых к использованию в новом учебном году, для учащихся и их родителей; г) осуществление контроля над выполнением сделанного заказа; ж) приём и обработка поступивших учебников: - оформление накладных; - штемпелевание; - оформление картотеки; | Ноябрь Декабрь По мере поступления. | Библиотекарь |
3 | Составление отчётных документов, диагностика уровня обеспеченности учащихся учебниками и другой литературы. | Сентябрь | Библиотекарь |
4 | Приём и выдача учебников. | Май-июнь Август - сентябрь | Библиотекарь |
5 | Информирование учителей и учащихся о новых поступлениях учебников и учебных пособий. | Сентябрь. по мере поступления | Библиотекарь |
6 | Обновление выставки, посвященной Году окружающей среды. | Сентябрь | Библиотекарь |
7 | Списание фонда с учётом ветхости и смены программ. | ноябрь | Библиотекарь |
8 | Проведение работы по сохранности учебного фонда (рейды по классам с подведением итогов). | 4 раза в год. | Библиотекарь |
9 | Работа по составлению электронного каталога «Учебники и учебные пособия». | В течение года | Библиотекарь |
Работа с фондом художественной литературы. | |||
1. | Своевременная обработка и регистрация поступающей литературы. | По мере поступления | Библиотекарь |
2. | Обеспечение свободного доступа в библиотеку - к художественному фонду (для учащихся 2-11 классов); - к фонду периодики (для учащихся и сотрудников); - к фонду учебников (по требованию); | Постоянно | Библиотекарь |
3. | Выдача изданий читателям. | Постоянно | Библиотекарь |
4. | Соблюдение правильной расстановки на стеллажах. | Регулярно | Библиотекарь |
5. | Систематическое наблюдение за своевременным возвратом библиотеку выданных изданий. | Конец четверти | Библиотекарь |
6. | Ведение работы по сохранности фонда. Индивидуальные беседы с учащимися и родителями | Постоянно | Библиотекарь |
7. | Создание и поддержание комфортных условий для работы читателей. | Постоянно | Библиотекарь |
8. | Работа по мелкому ремонту художественных изданий, методической литературы и учебников с привлечением актива библиотеки «Книжкина больница» | На каникулах | Библиотекарь |
9. | Оформление новых разделителей: - в читальном зале; - полочные разделители по темам и классам; - оформление этикеток с названиями журналов на шкафах в читальном зале; - в книгохранилище; | В течение года | Библиотекарь |
Комплектование фонда периодики. | |||
1. | Оформление подписки на 1полугодие 2014года. | октябрь | Библиотекарь |
2. | Оформление подписки на 2 полугодие 2014года. | Апрель | Библиотекарь |
Реклама библиотеки | |||
1. | Своевременно информировать читателей о проводимых мероприятиях. | В течение года | Библиотекарь |
2 | Проведение экскурсии по библиотеке с 1 классом. | октябрь | Библиотекарь |
3 | Устная реклама– во время перемен, на классных часах, классных собраниях. | Постоянно | Библиотекарь |
4 | Стенд-рекомендация «Книга – источник знаний» | октябрь | |
Профессиональное развитие | |||
1 | Участие в районных семинарах школьных библиотекарей. | В методические дни | Библиотекарь |
2 | Самообразование: - чтение журналов «Школьная библиотека», «Библиотека». - приказов, писем, инструкций о библиотечном деле. | В течение года | Библиотекарь |
3 | Работа по самообразованию с использованием опыта лучших школьных библиотекарей | В течение года | Библиотекарь |
4 | Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий. | В течение года | Библиотекарь |
5 | Изучение и использование в работе опыта библиотекарей РФ: Интернет-портал 2 берега, ПРО школу, Методист, Учительский портал материалов из ОПРБ | В течение года | |
Приложение 8
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |


