План учебно-воспитательной работы (стр. 9 )

Задачи:

• Приобщение классных руководителей к инновационной деятельности в области воспитания.

• Стимулирование развития передового педагогического опыта, творчества и инициативы классных руководителей.

• Обеспечение развития педагогического сотрудничества, через создание ВТК, проблемных и творческих групп.

• Оказание влияния на результативность методической работы и самообразование классных руководителей.

• Создание условий для внедрения методических рекомендаций в педагогическую практику.

• Конкретное преломление общепедагогических, психологических положений применительно к конкретному возрастному периоду учащихся, воспитательному мероприятию.

Общие положения:

• Методическое объединение классных руководителей является структурным подразделением воспитательной службы школы.

• Руководство МО осуществляет руководитель, а в его отсутствие - секретарь.

• Общий контроль за работой МО осуществляет заместитель директора по ВР.

• Вся деятельность МО осуществляется на основе педагогического анализа, планирования работы как на текущий период, так и на перспективу в соответствии с программой развития школы и настоящим положением.

Содержание и основные направления деятельности:

·  Проводит проблемный анализ результатов воспитательного процесса.

·  Вносит предложения по изменению содержания и структуры воспитательного процесса, его методического обеспечения.

·  Проводит первоначальную диагностику изменений в развитии личности учащихся, в усвоении учащимися социально - правовых требований.

·  Вносит предложения по организации и содержанию исследований, ориентированных на улучшение усвоения учащимися социально - правовых норм, нормативно - правовых документов по воспитанию.

·  Принимает решение о подготовке методических рекомендаций в помощь классным руководителям, организует их разработку и освоение.

·  Разрабатывает методические рекомендации для учащихся и их родителей в целях наилучшего усвоения всех направлений воспитывающей деятельности.

·  Организует работу методических семинаров для начинающих, малоопытных классных руководителей.

План работы ШМО классных руководителей на учебный год

Методическая тема: Классный час как одна из главных форм воспитания в школе.

Формирование здоровьесберегающего пространства в школе.

Цель: способствовать формированию у педагогов ус­тановки на активизацию работы с классными коллективами, используя одну из форм воспитательной работы – классный час.

Задачи:

 1. Проанализировать роль классных часов в работе классных руководи­телей.

 2. Выявить представления педагогов о формах, критериях эффективности, задачах классного часа.

 3. Способствовать овладению классными руководителя­ми новыми приемами, методами и формами при проведении классных часов, повысить уровень профессиональной компетентности.

Сроки проведения	Темы заседаний	Ответственные
сентябрь	Тема: Организация деятельности классных руководителей в 2013 – 2014 учебном году. 1. Анализ воспитательной работы за 2012 – 2013 учебный год. 2. Утверждение плана работы ШМО на учебный  год. 3. Технология подготовки и проведения классного часа. Типы и формы классных часов. Критерии эффективности.	Заместитель директора по ВР
ноябрь	Тема: Усвоение социальных и культурных норм жизни младшими школьниками в ходе проведения воспитательных мероприятий. 1. Использование новинок психолого-педагогической науки в области воспитания.  2. Система классных часов в начальной школе (содержание, форма, результативность). Из опыта работы.	, педагог-психолог классные руководиклассов
январь	Тема: Создание педагогических условий для самореализации и самовыражения учащихся 5-8 классов. 1. Влияние воспитательного мероприятия на личностное развитие подростка 2. Система классных часов в средней школе (содержание, форма, результативность). Из опыта работы.	, социальный педагог классные руководители 5-8 классов
март	Тема: Особенности работы классного руководителя со старшеклассниками. 1. Социально – психологический портрет современного старшеклассника. 2. Система классных часов в старшей школе (содержание, форма, результативность). Из опыта работы.	классные руководиклассов
май	Тема: Подведение итогов воспитательной работы за год. 1.  Анализ работы ШМО за 2учебный год. 2. Изучение затруднений учителей, рекомендации, предложения. 3. Организация летнего отдыха детей.	Заместитель директора по ВР , педагог-организатор

План РАБОТЫ ММО УЧИТЕЛЕЙ РОДНЫХ ЯЗЫКОВ НА УЧЕБНЫЙ ГОД

ТЕМА: Повышение качества преподавания родного языка и литературы, внедрение в учебный процесс новых технологий обучения. Развитие основ нравственности в обучении и воспитании учащихся. Формирование здоровьесберегающего пространства в школе.

ЦЕЛЬ: Стимулировать профессиональную компетентность и творческую активность учителей родного языка литературы в процессе обучения ими современных подходов к организации и проведению уроков. Воспитание высоконравственных, сознательных, толерантных, образованных, творческих, здоровых детей, умеющих и желающих проявлять заботу друг о друге, любящих свой родной язык и способных к активной речевой деятельности, у которых развиты базовые способности.

ПРОБЛЕМА: Обновление содержания и методик преподавания родного языка и литературы. Формирование основ нравственности, воспитание национального самосознания и толерантности на уроках родных языков и внеклассных мероприятиях

1. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ:

1. Создание условий для формирования активной гражданской позиции учащихся через усиление роли патриотического воспитания на уроках родного языка и литературы.
2. Развивать стремление к углубленному изучению обычаев и традиций, культуры народов Башкортостана и. поддерживать межпредметную связь на уроках родных языков.

3. Внедрение новых технологий в педагогическую деятельность учителей для раскрытия творческого потенциала учащихся.

4.Продолжить работу с одаренными детьми.

5.Обеспечить высокий методический уровень проведения всех видов занятий.
6.Повышение объективности оценки и качества учебно-познавательной деятельности учащихся и их результатов.

6. Привитие экологической культуры на уроках родного языка и литературы.

7. Повышение профессиональной квалификации учителей

Методическое объединение – это объединение учителей, нацеленное на адаптацию общеметодических положений к конкретной учебной дисциплине, конкретному уроку или конкретному воспитательному мероприятию.

Цель м/о: координация учебно– методической деятельности педагогов.

Задачи: - углубление профессиональных знаний;

- взаимообмен знаниями по специальности, обмен опытом работы;

- обеспечение выполнения учебных программ, обеспечение преемственности в

обучении;

В функции методического объединения входит следующее:

  Быть проводником новых знаний о нормативных актах МО РБ, других вышестоящих организаций, о достижениях психолого – педагогической науки, передового педагогического опыта, о современных образовательных технологиях, о других материалах и документах, ориентированных на деятельность по модернизации образования;

  Создавать необходимые условия для творческого осмысления вышеуказанных документов, материалов в целях определения наиболее эффективных путей и средств реализации их решений и рекомендаций; трансформирования их ведущих идей с учетом специфики и приоритетных направлений развития МОУ;

  Формировать мотивационную сферу, ориентированную на развитие творческой деятельности учителей;

I. Информационно-педагогическая работа

№	Вид работы	Время проведения	Место проведения	Ответственные
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19	Утверждение плана работы МО на учебный год Рассмотрение и утверждение календарно-тематического планирования по родным языкам на уч. год. Участие на республикан ских \районных\конкурсах сочинений “Пою, мою республику”(4,8,9,10 кл.) Проведение декадника, посвященного суверени- тету Башкортостана Участие в районном конкурсе, посвященного Дню Матери “Это все о тебе, родная” Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по родным языкам Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по родным языкам. Участие в республиканской дистанционной олимпиаде Результаты административного контроля. Заседание МО. Участие на районных и республиканских конкурсах “Жемчужины Башкортостана”, мероприятиях, интернет-викторинах и конкурсах Участие в профессональных конкурсах./”Учитель года - 2013”/ Подписка на периодическую печать О выполнении программ по родным языкам в 1 полугодии учебного года. Проведение дня родных языков и недели родных языков. Улучшение материально-технической базы кабинета. Заседание ШМО Работа учителей с портфолио Работа с одаренными детьми Участие в конкурсе “Урал батыр” Анализ работы МО учителей родного языка и литературы в учебном году.	Август сентябрь Сентябрь октябрь октябрь-ноябрь ноябрь-декабрь ноябрь декабрь декабрь-январь декабрь декабрь февраль январь, февраль декабрь-февраль 1,2полугодие январь февраль в течении года март, май апрель-май апрель	Ермекеево	ХалиуллинаГ. Р. КамалиеваР. У. ХалиуллинаГ. Р. КамалиеваР. У. Учителя родных языков Учителя родных языков Учителя родных языков Учителя родных языков Учителя родных языков Учителя родных языков Учителя родных языков Учителя родных языков Учителя родных языков Учителя родных языков

II. Учебно-методическая работа

1. Посещение открытых уроков, внеклассных мероприятий

Шамсуллина Э. К.

2. Подготовка презентации для использования на урокам родного языкаи литературы – учителя родного языка

III. Работа по повышению качества преподавания учителей родного языка.

Инновационная работа.

№	Вид работы	Время проведения
1 2 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.	Курсы повышения квалификации учителей родного языка Участие в методических днях Выступления с творческими отчетами Взаимопосещение уроков с целью обмена опытом Внедрение в учебный процесс новых технологий обучения. Распространение опыта работы на МО по теме самообразования Создание базы презентации по темам уроков Изучение, освоение и использование современных ИКТ, интернет ресурсов на уроках и мероприятиях Использование на уроках родных языков интерактивной доски Индивидуальная работа по темам самообразования. Участие в формировании фонда цифровых уроков учителей Республики Башкортостан, накопление материала для творческой лаборатории, методические разработки уроков и мероприятий	по графику в течении года в течении года в течении года в течении года в течении года в течении года в течении года в течении года

1 заседание МО

ТЕМА: особенности преподавания родного языка и литературы в новом учебном году.

ЦЕЛЬ: познакомить с особенностями преподавания родного языка и литературы в учебном году, определить общие подходы в определении качества обучения, очертить круг проблем и пути их решения, выработать рекомендации по итогам работы МО.

Рассматриваемые вопросы:

1. Рассмотрение вопросов обеспеченности учебниками, распределения часов и корректировка тем для самообразования с учетом новых задач.
2. Обсуждение учебных программ и вопросов по составлению тематических планов

3. Ознакомление с положением о МО учителей.

4. Выбор направлений и утверждение плана работы МО на уч. год.  

5. Рассмотрение и утверждение рабочих календарно-тематических программ учителей родного языка и литературы.

.

2 заседание МО

ТЕМА: Развитие устной и письменной речи на уроках башкирского языка и литературы

Цель: 1) создать условия для демонстрации лингвистических возможностей учащихся;

2) способствовать развитию их творческих способностей;

3) воспитывать любовь и уважение к родному языку и литературы;

Рассматриваемые вопросы:

1.Проведение школьных и районных олимпиад.

2.Выступление учителя башкирского языка и литературы . по теме самообразования

3. Итоги конкурсов: конкурса переводчиков и творческих работ «Пою мою республику»

4..Обмен опытом: Особенности обучения башкирскому языку в условиях ФГОС \, \

5.Ознакомление с планом работы по проведению внеклассных мероприятий, уроков, посвященных теме «Аҡмулла көндәре».

6.Ознакомление с положением и планом по проведению предметной недели родных языков и литературы.

3 заседание МО

Тема: Внедрение в учебный процесс новых технологии обучения

Цель: Стимулировать профессиональную компетентность и творческую активность учителей родного языка литературы в процессе обучения ими современных подходов к организации и проведению уроков.

Повестка дня:

Использование ЦОР на уроках родного языка и литературы. Посещение урока с использованием интерактивной доски. Обсуждение открытого урока.

4. Отчет о проделанной работе

4 заседание МО

Тема: Итоги учебного года

Рассматриваемые вопросы:

1.Выявление лучшей методической папки.

2.Итоги конкурса “Урал батыр”,подведение итогов участия на районных, зональных, республиканских, интернет конкурсах, викторинах, олимпиадах.

3. Итоги работы по темам самообразования за уч. год

4. Итоги работы МО за уч. год.

План работы ММО

учителей начальных классов

на учебный год.

ТЕМА: Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.Формирование здоровьесберегающего пространства в школе.

(ФГОС)»

Цель: совершенствование педагогического мастерства в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.

Задачи:

1.  Знакомить учителей с нормативно-правовой базой ФГОС в начальной школе;

2.  Создать условия эффективного психолого-педагогического и методического сопровождения участников педагогического процесса по введению ФГОС начального общего образования.

3.  Совершенствовать педагогическое мастерство учителей по овладению новыми образовательными технологиями в условиях перехода на ФГОС через систему повышения квалификации и самообразование каждого учителя.

4.  Корректировать планы и программы, произвести отбор методов, средств, приемов, технологий, соответствующих новым ФГОС.

5.  Внедрять в практику  работы всех учителей МО современных образовательных технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся, УУД.

6.  Внедрять в процесс обучения мониторинга процесса формирования  УУД младшего школьника

7.  Применять информационные технологии для развития познавательной активности и творческих способностей обучающихся.

Ожидаемые результаты работы:

·  рост качества знаний обучающихся;

·  овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС;

·  создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей, УУД.

Направления работы МО учителей начальных классов

на учебный год:

1.  Аналитическая деятельность:

·  Анализ методической деятельности за учебный год и планирование на учебный год.

·  Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).

·  Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.

2.  Информационная деятельность:

·  Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.

·  Знакомство с ФГОС начального общего образования.

·  Пополнение тематической папки «Методические объединения учителей начальных классов».

3.  Организация методической деятельности:

·  Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам в период перехода на ФГОС-2, подготовки к аттестации.

4.  Консультативная деятельность:

·  Консультирование педагогов по вопросам тематического планирования.

·  Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.

·  Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС – 2.

Организационные формы работы:

·  Заседания методического объединения.

·  Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности.

·  Выступления учителей начальных классов на МО,

практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.

·  Посещение семинаров, встреч в образовательных учреждениях города.

·  Повышение квалификации педагогов на курсах

·  Прохождение аттестации педагогических кадров.

План работы

ММО учителей математики,

информатики

МОБУ СОШ с. Ермекеево

на 2013/2014 учебный год

Методическая тема ММО учителей математики, информатики МОБУ СОШ с. Ермекеево: «Использование современных технологий в обучении математике и информатике для повышения качества образовательного и воспитательного процесса».

Задачи:

v  Вести работу по изучению и освоению новых образовательных стандартов в образовательном процессе;

v  продолжить внедрение информационных технологий в образовательный процесс;

v  продолжить работу по освоению УМК и созданию методического обеспечения образовательного процесса в соответствии с особенностями комплекта (разработки уроков, календарно – тематического планирования, дидактического и раздаточного материала);

v  продолжить работу со способными и одаренными детьми;

v  обобщение опыта работы учителей, повышение их педагогического и профессионального мастерства

Цели ММО учителей математики, информатики, физики на 2013/2014 учебный год.

1. Продолжить работу по развитию творческих способностей учащихся в изучении математике, физике и информатике. Для этого вести работу по следующим направлениям:

1)  осуществить дифференцированный подход в изучении предмета (разноуровневые контрольные работы, тесты, домашние задания и т. д.);

2)  подготовить учащихся к участию в различных олимпиадах и конкурсах по предмету;

3)  планировать внеклассные мероприятия для расширения математического кругозора и развития творческих способностей учащихся;

4)  организовать творческие конкурсы в целях выявления способностей учащихся.

2. Работать над повышением методического уровня учителей математики, физики, информатики:

1)  разнообразить тематику заседаний ММО, изучить инновационные технологии в обучении предмета;

2)  практиковать уроки мастер-класс, обмен опытом, обзоры методической литературы;

3)  продолжить сбор материалов для банка методических разработок уроков и внеклассных мероприятий; многоуровневых дидактических материалов по классам;

4)  подписаться на методические газеты и журналы; посещать образовательные сайты Интернета для учителей математики;

5)  участвовать в фестивалях, конкурсах для учителей математики, физики, информатики, организуемых в Интернет и структурами различных уровней;

3. Работать над повышением успеваемости и качества знаний по предмету:

1)  применять современные, инновационные методы обучения;

2)  вести целенаправленную работу по ликвидации пробелов знаний учащихся;

3)  применять активные методы обучения математике;

4)  вести работу по подготовке учащихся к ГИА и к ЕГЭ.

Общие сведения о педагогических кадрах.

№ №	ФИО	Образование	Стаж	Год прохождения курсов	Год прохожд. аттестации	Категория	Награды	Проблемный вопрос
1	Инсапова Елена Михайловна	высш.	14	2012	2012	высшая	Учитель года, II место	Развитие математической речи на уроках математики.
2	Ризванова Гульнара Муслимовна	высш.		2012	2012	высшая		Повышение качества знаний учащихся по математике
3	Гиззатуллина Регина Музиповна	высш.		2008	2011	1		Использование ИКТ на уроках математики
4		высш.	28	2010	2010	высшая	Награды Отдела образования	Дифференцированное обучение математике
5		высш.		2011	2011	высшая	Почетная грамота РФ	Повышение качества знаний учащихся по физике
6	Аглиуллин Ойрат Талгатович	высш.			-			Развитие познавательного интереса на уроках информатики

Нагрузка учителей в текущем году