Основная общеобразовательная программа дошкольного образования (стр. 9 )

Период реализации	Тема	Развёрнутое содержание работы	Итоговое мероприятие
III неделя	Продукты питания	Продолжать знакомить детей с продуктами питания: овощи, фрукты и т. д, их вкусовыми качествами, пользой для организма.	Сюжетно-ролевая игра «Продуктовый магазин»
IV неделя	Транспорт	Формировать навык дифференциации транспорта по назначению: грузовой, пассажирский. Воспитывать уважение к профессии шофёра.	Сюжетно-ролевая игра «Поезд»

Февраль

Период реализации	Тема	Развёрнутое содержание работы	Итоговое мероприятие
I неделя	Игрушки	Учить детей рассматривать предметы, называть цвет, форму, материал и его качества, свойства. Воспитывать бережное отношение к игрушкам.	Рисование «Моя любимая игрушка»
II неделя	Профессии	Продолжать знакомить детей с профессиями взрослых, воспитывать уважение к труду взрослых.	Дидактическая игра «Профессии»
III неделя	День защитника Отечества	Продолжать расширять представления детей о Российской армии. Знакомить с разными родами войск. Воспитывать любовь к Родине.	Праздник «23 февраля»
IV неделя	Одежда	Учить детей различать и называть детали и части предметов одежды. Показать зависимость здоровья ребёнка от одежды и времени года.	Сюжетно-ролевая игра «Магазин одежды»

Март

Период реализации	Тема	Развёрнутое содержание работы	Итоговое мероприятие
I неделя	Весна	Формировать элементарные представления о простейших связях в природе. Воспитывать любовь к природе, желание её оберегать.	Развлечение «Пришла весна»
II неделя	Праздник мам	Приобщать детей к русской праздничной культуре. Формировать представление о труде и профессиях женщин.	Праздник «Восьмое марта»
III неделя	Комнатные растения	Формировать элементарные представления о комнатных растениях, об особенностях строения, характерных признаках и способах ухода за ними.	Пересаживание комнатных растений
IV неделя	Рыбы	Развивать умение видеть характерные признаки и вести по ним сравнение. Воспитывать бережное отношение к рыбам.	Рассматривание иллюстраций о рыбах

Апрель

Период реализации	Тема	Развёрнутое содержание работы	Итоговое мероприятие
I неделя	Перелётные птицы	Продолжать формировать представления о характерных признаках перелётных птиц, с особенностями их жизни в разных условиях.	Дидактические игры
II неделя	Космос	Продолжать формировать представления о космосе, о первом космонавте. Воспитывать гордость за людей, летающих в космос.	Просмотр фильма о космосе
III неделя		Диагностирование детей
IV неделя		Диагностирование детей

Май

Период реализации	Тема	Развёрнутое содержание работы	Итоговое мероприятие
I неделя	День Победы	Формировать у детей представления о празднике. Осуществлять патриотическое воспитание.	Праздник «День Победы»
II неделя	Цветы	Формировать представления о растениях и их частях. Обогащать и активизировать словарь по теме. Воспитывать бережное отношение к растениям.	Дидактическая игра «Собери цветок»
III неделя	Мой город	Углубить знания детей о своём городе, воспитывать чувство гордости за Родину.	Рассматривание фотоальбома «Наш город»
IV неделя	Безопасность	Расширить знания детей о правилах дорожного движения, о безопасном поведении в быту, в лесу, на воде.	Развлечение «Наш светофор»

Годовое комплексно-тематическое планирование

Старшая группа

Период реализации	Тема	Развёрнутое содержание работы	Итоговое мероприятие
		Сентябрь
I неделя	День знаний	Развивать у детей интерес к школе, к книгам. Формировать доброжелательное отношения между детьми.	Праздник «День знаний»
II неделя	Дом, семья	Дать понятие отношений ребёнка в системе семьи, добиваться знаний детей имени, отчества папы, мамы, бабушки, дедушки, где работают; названия улицы, номера дома, частей дома, квартиры.	Портретная галерея семьи
III неделя	Овощи, фрукты	Закрепить знания об овощах и фруктах, о работе людей в саду и на огороде.	Выставка детских работ «Овощи, фрукты»
IV неделя	Золотая осень	Формировать представления об осени, как о времени года, об изменениях животного и растительного мира в осенний период.	Праздник «Осень»
		Октябрь
I неделя	Грибы. Ягоды. Лес.	Закрепить знания детей о ягодах, грибах, лесе. Прививать любовь к природе.	Коллективная работа «Лесная поляна»
II неделя	Откуда хлеб пришёл?	Дать представление о хлебе, как о ценном продукте питания, о последовательности производства хлеба. Познакомить с орудиями труда, используемыми древними славянами при выращивании и переработке хлеба; сравнить их с современными техническими средствами хлеборобов. Воспитывать уважение к труду хлеборобов.	«Покровские посиделки» Лит.: «Справ. Старшего воспитателя» №9 (2011г., стр.74)
III неделя	Посуда	Уточнить и расширить представление об окружающих предметах, учить классифицировать посуду по видам и материалу.	Сюжетно-ролевая игра Магазин «Посуда»
IV неделя	Наша Родина - Россия	Углубить знания детей о своей Родине, об её богатстве. Прививать любовь к родному краю.	Спортивный праздник «Русские игрища»
		Ноябрь
I неделя	Поздняя осень	Познакомить детей с понятием «поздняя осень», «предзимовье», закрепить знания об осенних месяцах, о последнем месяце, о подготовке зверей к зиме.	Картинная галерея «Поздняя осень» (презентация)
II неделя	Игрушки	Уточнить и расширить представление об окружающих предметах, материале, их назначении.	Конкурс чтецов стихов А. Барто
III неделя	Мебель	Уточнить и расширить представления об окружающих предметах, материалах, закрепить понятие «мебель», её предназначение. Прививать бережное отношение к мебели, умение отличать мебель от бытовых приборов.	Сюжетно-ролевая игра Магазин «Мебель»
IV неделя	Части тела человека	Уточнить знания о строении человеческого тела, назначении его отдельных частей, внешних отличиях. Развивать представление о здоровом образе жизни, учить соблюдать правила личной гигиены.	Спортивный праздник «День Здоровья»
		Декабрь
I неделя	Зима	Углубить представление детей о зиме, о состоянии погоды зимой, о явлениях зимней природы, зимних развлечениях.	Развлечение «Зима в лесу»
II неделя	Зимующие птицы	Углубить знания детей о зимующих птицах, их повадках, строении. Закрепить понятия «перелётные - зимующие птицы». Воспитывать заботливое отношение к птицам.	Выставка детских работ «Птицы на кормушке»
III неделя	Домашние животные зимой	Расширить и углубить представления детей о зимовье домашних животных; установить связи между особенностями внешнего вида, поведением, условиями жизни.	Выставка детского творчества
IV неделя	Новый год	Закрепить и расширить представление детей о происхождении праздника. Дать понятие «год».	Новогодний утренник
		Январь
II неделя	Город, в котором я живу	Дать понятие «город», учить выделять признаки, характеризующие его. Углубить знания детей о своём родном городе, его основных достопримечательностях. Воспитывать любовь к родному городу, чувство гордости за свою малую Родину.	Театрализованное представление «Заюшкина избушка» Лит.: «Дошкольное воспитание» №1 (2012г., стр.49)
III неделя	Транспорт	Расширить представление детей о транспорте, его видах, назначении. Сформировать представление о пассажирском и грузовом транспорте. Познакомить с профессиями людей, связанных с работой на транспорте.	Сюжетно-ролевая игра «Улица»
		Февраль
I неделя	Детский сад. Профессии.	Дать понятие «профессия», расширить представления о названии и назначении различных профессий работников детского сада. Учить ценить результаты труда людей.	Досуг «В гостях у сказки» Лит.: ««Справочник ст. воспитателя» №8 (2011г., стр.59)
II неделя	Ателье. Профессии.	Расширить представление о труде работников ателье, результате их труда, его значимости. Воспитывать уважение к людям этой профессии.	Выставка детского творчества «Дом моды»
III неделя	Строительство. Профессии.	Расширить знания детей о профессии строителей, о технике, облегчающей труд строителей. Воспитывать уважение к труду и бережное отношение ко всему, что окружает детей.	Выставка рисунков «Город будущего»
IV неделя	Наша Армия	Расширить знания детей о военных профессиях, о родах войск. Объяснить значимость этих профессий для любого государства. Воспитывать уважение и чувство гордости за российскую Армию.	Развлечение «Наша Армия родная»
		Март
I неделя	Весна. 8 Марта.	Расширить знания детей о начале весны, изменениях в природе. Рассказать об истории возникновения праздника 8 Марта. Воспитывать уважительное отношение к девочкам, женщинам, бабушкам.	Утренник, посвящённый 8 Марта
II неделя	Комнатные растения	Закрепить и расширить знания детей о комнатных растениях, об уходе за ними весной. Воспитывать заботливое отношение к живой природе.	Конкурс рассказов на тему «Мой волшебный цветок»
III неделя	Рыбы	Познакомить детей с представителями водного мира, особенностями их строения, приспособленности к жизни в водной среде. Разъяснить необходимость охраны водоёмов и её обитателей.	Выставка детского творчества «На дне морском»
IV неделя	Весна	Обобщить представления о характерных признаках весны; уточнить представления детей о жизни животного и растительного мира в весенний период. Воспитывать любовь к живой природе.	Праздник «Весенний хоровод» Лит.: «Музыкальный руководитель» №3 (2012г., стр.38)
		Апрель
I неделя	Перелётные птицы	Обобщить представления детей о характерных признаках весны; систематизировать и закрепить знания о перелётных птицах, научить отличать их от зимующих птиц. Установить связь между изменениями в природе и прилётом птиц.	Интегрированное занятие «Птицы весны» Лит.: «Музыкальный руководитель» №2 (2010г., стр. 24)
II неделя	Космос	Познакомить с символикой созвездий; вызвать интерес к космическому пространству. Расширить представления детей о профессии космонавта, о первых героях-космонавтах, о достижениях в освоении космоса. Воспитывать уважение к людям этой профессии.	Спортивно-познавательный досуг «Звёздный десант» Лит.: «Дошкольное воспитание» №2 (2012г., стр.119)
III неделя	Почта. Профессии.	Познакомить детей с работой отделения связи-с функцией почты. Рассказать, как правильно подготовить письмо к отправке. Воспитывать уважение к труду людей этой профессии.	Экскурсия на Почту
IV неделя	Правила дорожного движения	Закрепить и систематизировать имеющиеся у детей знания и представления об улицах города, о главной улице, о правилах дорожного движения и дорожных знаках. Воспитывать желание соблюдать правила дорожного движения.	Викторина «Дорожные знаки-наши друзья» Лит.: «Дошкольное воспитание» №2 (2012г., стр.28)
		Май
I неделя	Праздник Победы	Расширить знания детей о мужестве воинов и юных героев в годы Великой Отечественной войны. Продолжать воспитывать патриотические чувства и любовь к Родине; гордость и уважение к её защитникам.	Праздник «День Победы»
II неделя	Сельскохозяйственные работы весной	Познакомить с трудом взрослых на полях, садах, огородах весной. Показать роль техники в весенних сельскохозяйственных работах.	Посадка овощей на огороде
III неделя	Полевые, луговые цветы	Расширить представления детей о растениях луга, сада, поля, об охране природы. Научить любоваться растущими цветами, видеть их красоту	Театрализованное представление
IV неделя	Насекомые	Обобщить и расширить знания детей о жизни насекомых весной; о вредных и полезных насекомых. Учить не причинять вреда полезным видам насекомых. Учить видеть и радоваться красоте всего живущего на Земле.	Выставка детского творчества «Поляна с насекомыми»

Годовое комплексно-тематическое планирование