Анализ учебно-методической работы МБОУ «СОШ №63» г. Чебоксары за учебный год в сравнении с предыдущими 2009/2010 и 2010/2011 учебными годами (стр. 23 )

38.  Сведения об учителях прошедших курсы повышения квалификации.

Курсы повышения квалификации:Ф. И.О. учителя
	Количество часов/по какой программе (тема)	Количество часов/по какой программе (тема)	Количество часов/по какой программе (тема)
	нет	нет	нет
		«Информационно-коммуникативные технологии в преподавании общеобразовательных предметов школьного курса» 72 часа	«Современные тенденции в языковом образовании» 144ч.
	нет	нет	нет
	нет	нет	нет
	18 часов, тема «Вопросы методики преподавания КРК, подготовка учащихся к олимпиадам и научно-практическим конференциям»		16 часов, тема «Проблемы подготовки учащихся к ЕГЭ по истории, обществознанию»

Вывод: за три последние года не проходила курсов повышения квалификации. проходила курсы в и в учебном году, И работают в ШМО только один учебный год, курсы еще не посещали. была на курсах в и в учебном году.

39.  Сведения об участии учителей и учащихся в методических неделях за учебный год.

№№ п/п	Тематика мероприятия	Сроки	Ответственный	Количество учащихся участвующих в мероприятии	Результат участия.
1.	Неделя английского языка	05.03-10.03.2012		67
	Неделя чувашского языка Выпуск стен газеты «Юратна Чаваш Ен», «Юратна Шупашкар», «», «Юратна Таван сершывам», «», «», «» Игра-конкурс «Жизнь и творчество » Конкурс рисунков на тему «Чувашия-Родина моя» Общешкольное мероприятие к дню чувашского языка: конкурс чтецов; концерт учащихся; встреча с писателями: Иваном Вутланом. и Раисой Сарби Конкурс кроссвордов «Жизнь и творчество » Конкурс поделок «Национальные россыпи»	23.04-28.04.2012	, , классные руководители. .	3-8 классы
3	Конкурс чтецов, посвященный Великой Отечественной войне Конференция в 9-11 классах «Классическая литература, посвященная Отечественной войне 1812 года» Литературно-музыкальная гостиная, посвященная 200-летию Бородинского сражения 1812 Конкурс сочинений, посвященный 200-летию Бородинского сражения 1812 г.	19.04.-14.04. 2012		5-11 кл.	Призовые места Призеры отправлены для участия в городском конкурсе
4	Викторина «Недаром помнит вся Россия про день Бородина» (5-8 кл.) Викторина «Дорогами войны 1812 года» (5-9 кл.) Игра-конкурс «Колесо истории» (6а кл.) Игра-конкурс «Колесо истории» (11а кл.) Конкурс на лучшего знатока политической карты (9а кл.)	13.02-18.02.2012		5-11 кл.	Победители награждены призами

Вывод: в течение учебного года были проведены предметные недели по всем предметам, входящим в гуманитарный цикл, которые способствовали заинтересованности учащихся в предметах, получении ими дополнительных интересных сведений об исследовательской проблеме, связанной с той или иной знаменательной датой в жизни нашей страны, да и всего мира в целом.

40.  Сведения об участии учителей и учащихся во всероссийской олимпиаде школьников по предметам гуманитарного цикла (школьного уровня).

Ф. И.О. учителя подготовившего ученика/предмет	Количество учащихся участвующих во всероссийской олимпиаде школьников	Количество победителей	Место/класс/Ф. И.О. ученика
учебный год
, русский язык	5	2	1 м. 6 а 2 м. 7 а
учебный год
, русский язык	6	2	1 м. 7 а 2 м. 7 а
, английский язык	3	3	1 м. Каюда Ев., 9а кл. 2 м. 9а кл. 3 м. 9а
, история	25	6	1м. 7а кл. 1м. 8а кл. 2 м. 8б 1 м. 9а 2 м. 9б 1м. 10 кл.
, обществознание	25	6	1м. 7а кл. 1 м. 8а кл. 2 м. 8а кл. 1 м. 9а 2 м. 9а кл. 1 м. 10а кл
учебный год
, русский язык	7	3	1 м. 8 а 2 м. 8 а 3 м. 9 а
, английский язык	3	3	1 м. 7а кл. 1 м. 8а кл. 1 м. 9а
, чувашский язык.	3	2	1 м. 7а 2 м. 8а кл.
, история	20	8	1 м. 7а 2 м. 7а 1м. 8а кл. 2 м. 8а кл. 1 м. 9а кл. 2 м. 9а кл. 1 м. 11а 2 м. 11а
, обществознание	10	4	1 м. 9а кл. 2 м. 9а кл. 1 м. 11а кл. 2 м. 11а кл.

Вывод: за три последних учебных года учителями гуманитарного цикла проводились школьные олимпиады по русскому языку, английскому языку, чувашскому языку, истории, обществознанию, победители олимпиад были направлены на городские предметные олимпиады.

41.  Сведения об участии учителей и учащихся во всероссийской олимпиаде школьников по предметам гуманитарного цикла (муниципального уровня).

Ф. И.О. учителя подготовившего ученика/предмет	Количество учащихся участвующих во всероссийской олимпиаде школьников	Количество победителей	Место/класс/Ф. И.О. ученика
учебный год
учебный год
, история	6	0	Призовых мест не заняли: 7а кл. 8а кл. 8б 9а 9б 10 кл.
, обществознание	6	0	Призовых мест не заняли: 7а кл. 8а 8а кл. 9а 9а кл. 10а кл
учебный год
, русский язык	9	2	Дипломы: 7 м. Храмкина Н, 9б 8 м. 8а
, английский язык	2	0	Призовых мест не заняли: 7а кл. 8б кл.
, история	8	0	Призовых мест не заняли: 7а 7а 8а кл. 8а кл. 9а кл. 9а кл. 11а 11а
, обществознание	4	0	Призовых мест не заняли: 9а кл. 9а кл. 11а кл. 11а кл.

Вывод: сведений об участии и результатах участия в олимпиадах в учебном году нет. Сведения за учебный год представлены только по истории и обществознанию, где учащиеся 7-10 классов призовых мест не заняли. В учебном году на городские олимпиады были направлены учащиеся 7-9, 11 классов по русскому языку, английскому языку, истории и обществознанию. Призовых мест учащиеся не заняли.

42.  Сведения об участии учителя и учащихся во всероссийской олимпиаде школьников по предметам гуманитарного цикла (республиканского уровня).

Ф. И.О. учителя подготовившего ученика/предмет	Количество учащихся участвующих во всероссийской олимпиаде школьников	Количество победителей	Место/класс/Ф. И.О. ученика
учебный год
учебный год
, русский язык	1	0	сертификат участника 7 а
, английский язык	2	0	40 м. Каюда Ев., 9а 133 м. 10а кл.
учебный год
, русский язык	1	1	3 м., диплом 8а кл.

Вывод: на республиканском уровне в олимпиаде по русскому языку в учебном году участвовал один ученик, который получил сертификат участника; в олимпиаде по английскому языку участвовали 2 учащихся, которые получили сертификат участника. В учебном году в олимпиаде по русскому языку учителем был подготовлен ученик 8а класса который получил диплом за 3-е место.