окружающему миру
Класс | Всего учащихся на 01.06.2012 г. (количество) | Всего учащихся успевает на 01.06.2012 г. (количество) | В том числе | Качество знаний | |
Успевают только на «5» (количество) | Успевают на «4» (количество) | ||||
2а | 19 | 19 | 9 | 8 | 89% |
2б | 17 | 17 | 9 | 8 | 100% |
3а | 30 | 30 | 13 | 13 | 87% |
4а | 28 | 28 | 4 | 8 | 43 % |
ИТОГО с 2 по4 классы: | 94 | 94 | 35 | 37 | 79,75% |
Вывод: за учебный год качество знаний составило 79,8%, что является высоким показателем за весь год. Успеваемость составила 100%.
Чувашскому языку
Класс | Всего учащихся на 01.06.2012 г. (количество) | Всего учащихся успевает на 01.06.2012 г. (количество) | В том числе | Качество знаний | |
Успевают только на «5» (количество) | Успевают на «4» (количество) | ||||
2а | 19 | 19 | 7 | 6 | 68% |
2б | 17 | 17 | 10 | 4 | 82% |
3а | 30 | 30 | 6 | 7 | 93% |
ИТОГО с 2 по4 классы: | 66 | 66 | 23 | 17 | 81% |
Вывод: за учебный год качество знаний составило 81%, что является высоким показателем за весь год. Успеваемость составила 100%.
Технологии
Класс | Всего учащихся на 01.06.2012 г. (количество) | Всего учащихся успевает на 01.06.2012 г. (количество) | В том числе | Качество знаний | |
Успевают только на «5» (количество) | Успевают на «4» (количество) | ||||
2а | 19 | 19 | 15 | 4 | 100% |
2б | 17 | 17 | 9 | 8 | 100% |
3а | 30 | 30 | 20 | 10 | 100% |
4а | 28 | 28 | 5 | 16 | 75 % |
ИТОГО с 2 по4 классы: | 94 | 94 | 30,25% | 9,5% | 93,75% |
Вывод: за учебный год качество знаний составило 93,8%, что является высоким показателем за весь год. Успеваемость составила 100%.
Информатике
Класс | Всего учащихся на 01.06.2012 г. (количество) | Всего учащихся успевает на 01.06.2012 г. (количество) | В том числе | Качество знаний | |
Успевают только на «5» (количество) | Успевают на «4» (количество) | ||||
3а | 30 | 30 | 16 | 9 | 83% |
4а | 28 | 28 | 3 | 14 | 61 % |
ИТОГО с 3 по4 классы: | 58 | 58 | 19 | 23 | 72% |
Вывод: за учебный год качество знаний составило 72%, что является высоким показателем за весь год. Успеваемость составила 100%.
5. Сведения о курсах повышения квалификации.
Курсы повышения квалификации:
Ф. И.О. учителя |
|
|
|
Ф. И.О.
| Количество часов/по какой программе (тема) | Количество часов/по какой программе (тема) | Количество часов/по какой программе (тема) |
Апрель, 2010г – «Применение на уроках информационных технологий» | 36ч, «Внедрение Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования | - | |
72ч, Март 2010г – «Основы религиозных культур и светской этики» в общеобразовательных учрежденияхРФ» | - | - | |
Карсакова Эльвира Алексеевна | 72ч, Март 2010г – «Основы религиозных культур и светской этики» в общеобразовательных учреждениях РФ» | 108ч, сент.-окт.2010г – «Модернизация образовательного процесса в начальной школе» | - |
72 часа по теме «Актуальные проблемы и перспективы развития начального образования на этапе внедрения новых стандартов». | - | - | |
- | 1. 108ч, «Современ-ные педагогические технологии в начальном образо-вании» 2. 36ч, «Внедрение Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» | - | |
- | 1.72ч, «Проектная деятельность в информационной образовательной среде (в рамках Intel Обучение для будущего)» 2. 108ч, «Современные педагогические технологии в начальном образо-вании» 3. 36ч, «Внедрение Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» | - | |
- | - | 108ч «Подготовка учителей к работе по программе РО» | |
- | - | 72 часа, Подготовка учителей к работе по программам развивающего обучения | |
- | - | «Теория и методика начального обучения. Подготовка учителей к работе по программам развивающего обучения» (108 часов) |
Вывод: Учителя постоянно повышают своё педагогическое мастерство, осваивают современные педагогические технологии на курсах повышения квалификации в ЧРИО.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 |


