Магистерская программа «Промышленная экология» (стр. 6 )

Имя преподавателя
Ученая степень, звание	Д. э.н., профессор
Форма занятий	лекции
Результаты обучения	Студенты должны знать: основные направления анализа хозяйственной деятельности; методы экономического анализа; приемы выявления и оценки резервов производства; направления использования результатов комплексного экономического анализа; эффективные методы управления производством, базирующиеся на результатах экономического анализа и практики их использования, в целях обеспечения высокого уровня конкурентоспособности, уметь: провести экономический анализ в организации и обеспечить выбор оптимальных управленческих решений связанных с управлением производством; оценить производственный потенциал организации и его использование; определить финансовое состояние организации и тенденции его развития, иметь представление о: методах принятия управленческих решений; методике программно-целевого подхода; принципах системного подхода.
Метод и критерии оценки знаний	Посещение и активное участие в лекционных занятиях. Презентация докладов на заданную тему, обсуждение докладов
Форма итоговой оценки знаний	Письменный экзамен
Список тем	1.  Методика, принципы, приемы экономического анализа. 2.  Управление производством. Анализ процесса формирования затрат и прибыли предприятия. 3.  Инвестиционная и инновационная деятельность предприятия. 4.  Экономический анализ эффективности управления производством. 5.  Управление производством. Элементы управления химическими, нефтехимическими и биотехнологическими производствами (коллоквиум).
Методы обучения	Проведение лекций с использованием Power Point презентаций и объяснением у доски.
Библиография	1.  Савицкая хозяйственной деятельности предприятия: Учебник. (Серия «Высшее образование») – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2004. 2.  Экономика предприятия (фирмы): Учебник / Под ред. проф. и доц. . -3-е изд., перераб. и доп. –М.: ИНФРА-М, 2007. – 601 с. 3.  Алексеева деятельности фирмы: Учебно-методическое пособие. – М.: Финансы и статистика, 2003. 4.  Экономика химической промышленности : Учебник для вузов / , , и др.; Под ред. В.Л. Клименко. - Л. : Химия, 19с. 5.  Зайцев промышленного предприятия: Учебник, 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 1998. – 336 с. 6.  Экономика предприятия: Учебник для вузов / Под ред. проф. , проф. . 4-е изд., перераб. и доп. –М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 670 с. 7.  , Басовская экономический анализ хозяйственной деятельности: Учебное пособие. – М.: ИНФРА - М, 200с.
Максимальное количество студентов в группе	Без ограничений
Время	по 2 ч. 11,12,13,14 недели, 1 ч. -20 неделя
Место	Факультет экономики и менеджмента, кафедра экономика и управление в машиностроении

3. Практические занятия

Имя преподавателя
Ученая степень, звание	Д. э.н., профессор
Форма занятий	Практические занятия
Результаты обучения	Студенты должны знать: основные направления анализа хозяйственной деятельности; методы экономического анализа; приемы выявления и оценки резервов производства; направления использования результатов комплексного экономического анализа; эффективные методы управления производством, базирующиеся на результатах экономического анализа и практики их использования, в целях обеспечения высокого уровня конкурентоспособности, уметь: провести экономический анализ в организации и обеспечить выбор оптимальных управленческих решений связанных с управлением производством; оценить производственный потенциал организации и его использование; определить финансовое состояние организации и тенденции его развития, иметь представление о: методах принятия управленческих решений; методике программно-целевого подхода; принципах системного подхода.
Метод и критерии оценки	1. Посещение и активное участие 2. Своевременное и качественное выполнение самостоятельной работы. 3. Баллы за выполнение письменных работ и тестов.
Форма итоговой оценки знаний	Письменный экзамен
Список тем	1. Система технико-экономических и финансовых показателей процессов формирования и эксплуатации производственной мощности промышленного предприятия. 2. Система технико-экономических и финансовых показателей процессов формирования и эксплуатации основных средств промышленного предприятия. 3. Система технико-экономических и финансовых показателей процессов формирования и эксплуатации оборотных средств промышленного предприятия. 4. Система технико-экономических и финансовых показателей процессов формирования наемного персонала предприятия и оплаты труда. 5. Система факторов и показателей процессов формирования себестоимости продукции на промышленном предприятии. 6. Система факторов и показателей процесса формирования прибыли промышленного предприятия. 7. Система технико-экономических и финансовых показателей процессов маркетинга и сбыта на промышленном предприятии. 8. Система технико-экономических и финансовых показателей производственного процесса на промышленном предприятии. 9. Система технико-экономических и финансовых показателей инвестиционной деятельности промышленного предприятия Анализ достоинств и недостатков различных ОПФ с целью выбора наиболее адекватной условиям участия в деловой игре «Пятый сектор». 10.  Выбор и приобретение оборудования для технологического оснащения созданного предприятия на основе исследования параметров технологических процессов. Расчет потребных производственных площадей, подбор и аренда помещений. Расчет временных и объемных параметров процесса материального снабжения производства, управление запасами материалов, оценка эффективности использования материально-технических ресурсов 11.  Подбор и расстановка рабочих по стадиям технологического процесса, организация оплаты труда, оценка эффективности использования трудовых ресурсов 12.  Расчет налогов. Определение потребности в банковском инвестиционном кредите, обоснование оптимальных по условиям деловой игры параметров кредитования 13.  Расчет постоянных и переменных производственно-сбытовых издержек, прибыли и рентабельности предприятия 14.  Расчет потребности в инвестиционных ресурсах 15.  Исследование спроса, выбор типа изделия, ценообразование, расчет потребной производственной мощности, формирование производственной программы с учетом ожидаемых колебаний спроса на продукцию
Методы обучения и обучающие действия	Решение комплексной ситуационной задачи, аналитическая обработка полученных экспериментальных данных
Библиография	1.  Савицкая хозяйственной деятельности предприятия: Учебник. (Серия «Высшее образование») – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2004. 2.  Экономика предприятия (фирмы): Учебник / Под ред. проф. и доц. . -3-е изд., перераб. и доп. –М.: ИНФРА-М, 2007. – 601 с. 3.  Алексеева деятельности фирмы: Учебно-методическое пособие. – М.: Финансы и статистика, 2003. 4.  Экономика химической промышленности : Учебник для вузов / , , и др.; Под ред. В.Л. Клименко. - Л. : Химия, 19с. 5.  Зайцев промышленного предприятия: Учебник, 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 1998. – 336 с.
Максимальное количество студентов в группе	15
Время	по 2 ч. 11,12,13,14 недели, по 4 ч. 15-18 недели, 3 чнеделя
Место	Факультет экономики и менеджмента, кафедра экономика и управление в машиностроении

Методы оптимизации и организации энерго - и ресурсосберегающих химико-технологических систем Methods of optimization and organization of energy and resources-efficient chemical-technological systems

1. Общая информация

Название курса	Методы оптимизации и организации энерго - и ресурсосберегающих химико-технологических систем
Факультет/ Институт, Кафедра	Факультет экономики и менеджмента, Кафедра экономики и управления в машиностроении
Программа, для которой предлагается курс	Магистерская программа «Промышленная экология» со специализацией для Волго-Каспийского региона
Идентификацион-ный номер курса	М.2.1.1
Цикл, модуль, к которому курс относится	Профессиональный цикл, базовая часть (ФГОС) Модуль 2
Дидактический цикл	1 семестр
Тип аудиторных занятий	Лекции, коллоквиумы и практические занятия
Краткое описание курса	Основные понятия и определения оптимизации и организации энерго - и ресурсосберегающих химико-технологических систем. Простейшая вариационная задача. Задачи Больца, Майера, Лагранжа. Разрывные задачи. Методы теории оптимальных процессов. Принцип максимума Понтрягина. Метод динамического программирования Оптимальное управление системами со случайными свойствами. Решение оптимальных задач методом наискорейшего спуска. Основные характеристики процесса ресурсосбережения, система интересов отдельных хозяйствующих субъектов и народного хозяйства в целом. Система мер государственного регулирования процесса ресурсосбережения. Инструменты воздействия на субъекты ресурсопотребления. Оценка их влияния на деятельность предприятий в сфере ресурсосбережения. Методы формирования и реализации программ ресурсосбережения на отдельных уровнях управления. Программно-целевое планирование ресурсосбережения. Взаимосвязь технического, организационно-экономического и управленческого аспектов ресурсосбережения. Оценка эффективности инвестиционных проектов в сфере ресурсосбережения. Применение инструментария финансового менеджмента в сфере ресурсосбережения. Концепция операционного и финансового рычагов с позиции ресурсосбережения. Оценка влияния механизма финансирования на эффективность ресурсосбережения. Модели формирования бюджета программы, выбора методов, состава и структуры финансирования ресурсосбережения.
Полное описание курса	Введение. Основные понятия и определения. Простейшая вариационная задача. Понятие функционала. Экстремум функционала. Уравнение Эйлера. Условие Вейерштрасса и Лежандра. Условие трансверсальности. Задачи Больца, Майера, Лагранжа. Постановка задач. Уравнения Эйлера-Лагранжа. Условия Вейерштрасса и Лежандра-Клебша.. Разрывные задачи. Постановка простейшей разрывной вариационной задачи. Методы теории оптимальных процессов. Постановка задачи. Управляющая вектор функция. Синтез оптимального закона управления. Принцип максимума Понтрягина. Формулировка принципа максимума. Метод динамического программирования Принцип оптимальности Беллмана. Непрерывные системы. Дискретные системы. Оптимальное управление системами со случайными свойствами. Принцип оптимальности в среднем. Обобщение задачи об оптимальном осреднении управления. Решение оптимальных задач методом наискорейшего спуска. Метод для детерминированных систем. Метод для стохастических систем. Исследование операций. Линейное программирование. Нелинейное программирование. Содержательные задачи линейного программирования. Общая постановка задачи линейного программирования и ее свойства. Графический метод решения задачи линейного программирования. Квадратичное программирование. Методы поиска экстремума без ограничений. Прямые методы поиска. Методы штрафных функций. Оптимизация системы простых производственных объектов. Модель простого производственного объекта. Задача максимизации конечной продукции системы двух объектов за заданный промежуток времени. Задача наискорейшего выхода на потребность системы двух объектов. Распределение по времени: Лекции – 10 ч Коллоквиумы –8 ч Практические занятия -36 ч Самостоятельная работа -126 ч Итого: 180 ч
Необходимые знания	Формальные	Математический анализ, менеджмент, финансовый менеджмент, экономика предприятия, система нормативного регулирования управления ресурсосбереже-нием в РФ и РТ, особенности химического производства, химических систем и др.
Другие	Методы принятия решений в условиях неопределенности и риска, метод анализа иерархий, процедуру описания бизнес процессов предприятия, информационные технологии управления фирмой и др.
Результаты обучения	Студенты должны изучить классификацию ресурсов, математические основы управления процессом ресурсосбережения в химическом производстве, методы оптимизации использования ресурсов, правовые основы стимулирования ресурсосбережения на предприятиях, процедуру формирования программ ресурсосбережения, определение рациональной структуры бюджета программы ресурсосбережения, учет рисков при реализации проектов по ресурсосбережению и др.
Продолжительность курса (в зачетных единицах)	5
Методы и критерии оценки	Посещение занятий. Своевременное и качественное выполнение самостоятельной работы. Качественное выполнение письменных работ и тестов. Качественное выполнение лабораторных и расчетно-графических работ и др.
Форма итоговой оценки знаний	Экзамен
Тип курса	Обязательный
Формы обучения	1. Лекции с использованием Power Point презентаций и объяснением у доски. 2. Коллоквиумы. 3. Практические занятия. 4. Самостоятельная работа.
Язык	Русский/английский
Библиография	1.  Абалкина борьбы с городскими и промышленными отходами в США: Обзор // Экол. и пробл. большого города / РАН. ИНИОН. - М., 1992. - С.27-49. 2.  , Юдин управления твердыми бытовыми отходами в Москве // Материалы I-го науч.-метод. семинара "Управление твердыми бытовыми отходами в Московском регионе: сегодня и завтра", 1-2 марта 1999 г., Москва / Моск. обществ. науч. фонд. - М., 1999. - С.46-58. 3.  , Юдин устойчивого развития - основа экологической политики XXI века (на примере Московского региона) // Чистый городN 3(7). - С.11-15. 4.  Административная сводка. Стратегия размещения отходов в Лондоне // Науч. и техн. аспекты охраны окруж. среды / ВИНИТИN 1. - С.2-130. 5.  , Акулова свалок твердых бытовых и производственных отходов на поверхностные и подземные воды // Инж. геол. обеспеч. недропольз. и охраны окруж. среды: матер. междунар. науч.-практ. конф., Пермь, [1995]. - Пермь, 1995. - С.217-218. 6.  , Степанова биохимических процессов, происходящих на полигонах твердых бытовых отходов // Вестн. МАНЭБТ.7, N 9(57). - С.32-34. - Библиогр.: 9 назв. 7.  , Рыжов тенденции в области современных технологий утилизации твердых промышленных и бытовых отходов // ЭКОСТ.1, N 8-12. - С.42-51. 8.  , Павлов аспекты природопользования и ресурсосбережения: Лабораторный практикум// Казань. – 2008. 9.  Мингалеев ресурсосбережения//Казань, 2008 г. 10.  Презентационный материал преподавательских семинаров в рамках реализации проекта TEMPUS IV «Advanced M. Sc. Program in Ecology for Volga-Caspian Basin» 11.  Гаврилов отходов: экол.-экон. и правовые проблемы // Экол. урбанизир. территорийN 3. - С.69-76. 12.  Галицкая проблемы обращения и утилизации бытовых и промышленных отходов // Геоэкол. Инж. геол. Гидрогеол. ГеокриолN 2. - С.144-147. 13.  , Лысухо полигонов твердых отходов на подземные воды (на примере Республики Беларусь) // Безопасность в техносфереN 4. - С.37-42.
Место проведения занятий	Факультет экономики и менеджмента, кафедра экономика и управление в машиностроении
Координаторы курса	д. э.н., профессор
Преподаватели	д. э.н., профессор
Примечания

2. Лекции

Имя преподавателя
Ученая степень, звание	д. э.н., профессор
Форма занятий	лекции
Результаты обучения	Студенты должны изучить классификацию ресурсов, математические основы управления процессом ресурсосбережения в химическом производстве, методы оптимизации использования ресурсов, правовые основы стимулирования ресурсосбережения на предприятиях, процедуру формирования программ ресурсосбережения, определение рациональной структуры бюджета программы ресурсосбережения, учет рисков при реализации проектов по ресурсосбережению и др.
Метод и критерии оценки знаний	По факторам работы с лекционным материалом и рекомендуемой литературы с использованием бально-рейтинговой системы оценки знаний
Форма итоговой оценки знаний	Экзамен
Список тем	1.  Основные понятия и определения оптимизации и организации энерго - и ресурсосберегающих химико-технологи-ческих систем. Оптимизация системы простых производственных объектов. 2.  Основные характеристики процесса ресурсосбережения, система интересов отдельных хозяйствующих субъектов и народного хозяйства в целом. 3.  Система мер государственного регулирования процесса ресурсосбережения. Инструменты воздействия на субъекты ресурсопотребления. Оценка их влияния на деятельность предприятий в сфере ресурсосбережения. (коллоквиум) 4.  Методы формирования и реализации программ ресурсосбережения на отдельных уровнях управления. Программно-целевое планирование ресурсосбережения. 5.  Взаимосвязь технического, организационно-экономического и управленческого аспектов ресурсосбережения. Оценка эффективности инвестиционных проектов в сфере ресурсосбережения. (коллоквиум) 6.  Применение инструментария финансового менеджмента в сфере ресурсосбережения. Концепция операционного и финансового рычагов с позиции ресурсосбережения. 7.  Оценка влияния механизма финансирования на эффективность ресурсосбережения. Модели формирования бюджета программы, выбора методов, состава и структуры финансирования ресурсосбережения. 8.  Инвестиционный анализ ресурсосберегающих проектов. Методы привлечения инвестиций в ресурсосбережение. Методы и критерии оценки инвестиций в энергосбережение (коллоквиум) 9.  Экологическое страхование как элемент ресурсосбережения. Оценка влияния ресурсосбережения на уровень экологических рисков. Оценка социально-экономической составляющей ресурсосбережения. (коллоквиум)
Методы обучения	Проведение лекций с использованием Power Point презентаций и объяснением у доски.
Библиография	1.  Абалкина борьбы с городскими и промышленными отходами в США: Обзор // Экол. и пробл. большого города / РАН. ИНИОН. - М., 1992. - С.27-49. - Библиогр.: 9 назв. 2.  Абрамов потребности санитарной очистки городов // Жил. и коммун. х-воN 7. - С.22-23. 3.  , Юдин управления твердыми бытовыми отходами в Москве // Материалы I-го науч.-метод. семинара "Управление твердыми бытовыми отходами в Московском регионе: сегодня и завтра", 1-2 марта 1999 г., Москва / Моск. обществ. науч. фонд. - М., 1999. - С.46-58. 4.  , Юдин устойчивого развития - основа экологической политики XXI века (на примере Московского региона) // Чистый городN 3(7). - С.11-15. 5.  Административная сводка. Стратегия размещения отходов в Лондоне // Науч. и техн. аспекты охраны окруж. среды / ВИНИТИN 1. - С.2-130. 6.  , Акулова свалок твердых бытовых и производственных отходов на поверхностные и подземные воды // Инж. геол. обеспеч. недропольз. и охраны окруж. среды: матер. междунар. науч.-практ. конф., Пермь, [1995]. - Пермь, 1995. - С.217-218. 7.  , Степанова биохимических процессов, происходящих на полигонах твердых бытовых отходов // Вестн. МАНЭБТ.7, N 9(57). - С.32-34. - Библиогр.: 9 назв. 8.  , Рыжов тенденции в области современных технологий утилизации твердых промышленных и бытовых отходов // ЭКОСТ.1, N 8-12. - С.42-51. 9.  , Павлов аспекты природопользования и ресурсосбережения: Лабораторный практикум// Казань. – 2008. 10.  Мингалеев ресурсосбережения//Казань, 2008 г. 11.  Презентационный материал преподавательских семинаров в рамках реализации проекта TEMPUS IV «Advanced M. Sc. Program in Ecology for Volga-Caspian Basin» 12.  Гаврилов отходов: экол.-экон. и правовые проблемы // Экол. урбанизир. территорийN 3. - С.69-76. 13.  Галицкая проблемы обращения и утилизации бытовых и промышленных отходов // Геоэкол. Инж. геол. Гидрогеол. ГеокриолN 2. - С.144-147. 14.  , Лысухо полигонов твердых отходов на подземные воды (на примере Республики Беларусь) // Безопасность в техносфереN 4. - С.37-42.
Максимальное количество студентов в группе	Без ограничений
Время	1 занятие (2 ч) 11-20 недели 1 семестра
Место	Факультет экономики и менеджмента, Кафедра экономики и управления в машиностроении

3. Практические занятия