Цель пректа: Создание новой образовательной среды для творческого развития и социализации детей раннего возраста, не посещающих дошкольные учреждения.
Задачи проекта:
Создание условий для творческого развития и социализации детей раннего возраста, не посещающих дошкольные учреждения; обеспечение разностороннего полноценного развития детей, не посещающих д/с; оказание консультативной педагогической помощи родителям детей, не посещающих д/с; привлечение дополнительных ресурсов для развития ЦДТ
В рамках реализации нашего проекта на базе ЦДТ будет создан клуб для детей дошкольного возраста и их родителей. На базе клуба будут проводиться занятия по развитию творческих способностей дошкольников, групповые занятия с детьми в присутствии родителей, бабушек и дедушек, родителям будут предложены консультативно-диагностические и педагогические услуги по их запросам.
В программу клуба будет входить:
1. игровая деятельность (дидактические игры, игры с правилами, сюжетно – ролевые игры, театрализованные, развивающие);
2. продуктивная деятельность (художественно – изобразительная, конструирование, ручной труд);
3. общение (свободное);
4. элементы физической культуры;
5. элементы трудовой деятельности (самообслуживание, трудовая деятельность в природе, коллективная трудовая деятельность);
6. образовательная деятельность (в процессе освоения явлений природы, образцовой литературы и искусства, а так же в процессе развития координационных движений, навыков и умений в области пения и ритмики) в основном направленная на развитие познавательных интересов и выработку умения учиться (элементарное понимание смысла задания, переключение внимания на способы выполнения задания).
Победители республиканского конкурса
образовательных учреждений на присуждение грантов
Президента Чувашской Республики
(2011 год)
В целях реализации Указа Президента Чувашской Республики «О дополнительных мерах по поддержке и развитию инновационного, творческого и духовного потенциала системы образования в Чувашской Республике» Министерством образования и молодежной политики Чувашской Республики в 2011 году проведен республиканский конкурс образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы. В 2011 году победителями республиканского конкурса образовательных учреждений на присуждение грантов Президента Чувашской Республики признаны 4 общеобразовательных учреждения, 5 дошкольных образовательных учреждений, 2 учреждения дополнительного образования детей города Чебоксары:
· МОУ "Гимназия №5"
· МОУ "Средняя общеобразовательная школа №10 имени лётчика-космонавта "
· МОУ "Средняя общеобразовательная школа №59 с углубленным изучением отдельных предметов"
· МОУ "Лицей №3"
· МДОУ "Детский сад № 000 "
· МДОУ "Центр развития ребёнка - детский сад № 000"
· МДОУ "Детский сад № 000 "
· МДОУ "Детский сад № 000 "Родничок" общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей»
· МДОУ "Центр развития ребенка - детский сад № 000 "Жемчужинка"
· МОУ ДОД "Дворец детского (юношеского) творчества"
· МОУ ДОД "Станция юных техников".
Обзор в цифрах г. Чебоксары
Создание единой образовательной информационной среды
2007 год | 2008 год | 2009 год | 2010 год | 2011 год | |
Количество компьютеров | 2271 | 2311 | 2875 | 3272 | 3708 |
Количество учащихся на 1 компьютер | 34,7 | 23,1 | 14,7 | 14,62 | 14,19 |
Слагаемые единой образовательной информационной среды
(на 1 июля 2011 года)
№ | Показатели | Средние ОУ | В (С)ОШ | Начальные ОУ | Итого |
1. | Количество учащихся на 1 компьютер | 13,4 | 12,8 | 13,58 | 13,26 |
2. | % средних образовательных учреждений, имеющих локальную сеть | 100 | 100 | 100 | 100 |
3. | % образовательных учреждений, имеющих выход в Интернет | 100 | 100 | 100 | 100 |
4. | % образовательных учреждений, имеющих электронную почту | 100 | 100 | 100 | 100 |
6. | % учителей, владеющих компьютерной техникой | 91,3 | 95,5 | 96,3 | 94,4 |
8. | % образовательных учреждений, имеющих сайты | 100 | 100 | 100 | 100 |
Статистические данные по распределению учащихся по классам в дневных общеобразовательных учреждениях г. Чебоксары
наимено-вание | на начало 2006 – 2007 уч. г. | на начало 2007 – 2008 уч. г. | на начало 2008- 2009 уч. г. | на начало 2009-2010 уч. г. | на начало 2010-2011 уч. г. | |||||
Кл. | Уч. | Кл. | Уч. | Кл. | Уч. | Кл. | Уч. | Кл. | Уч. | |
160 | 3982 | 161 | 4025 | 167 | 4191 | 179 | 4522 | 192 | 5004 | |
5-9 классы | 787 | 20223 | 717 | 19359 | 754 | 18671 | 832 | 20942 | 826 | 20565 |
10-11 классы (всего) | 354 | 8990 | 306 | 7740 | 263 | 6194 | 147 | 3419 | 181 | 4383 |
174 | 4434 | 164 | 4130 | 144 | 3440 | 110 | 2539 | 52 | 1225 | |
всего по ОУ | 1743 | 44697 | 1638 | 41975 | 1678 | 41170 | 1626 | 40737 | 1710 | 42656 |
кол-во учителей | 3100 | 3325 | 3160 | 3100 | 2978 |
Количество первоклассников и выпускников 11 классов
за период с 2004 по 2009 годы

Сведения о соотношении числа обучающихся и учителей муниципальных общеобразовательных школ города Чебоксары
2006-07 учебный год | 2007-08 учебный год | 2008-09 учебный год | 2009-10 учебный год | 2010-11 учебный год | |
число учащихся на 1 учителя | 14,4 | 12,6 | 13,03 | 14,42 | 14,19 |
наполняемость классов | 25,6 | 25,6 | 24,5 | 24,21 | 24,74 |
Сведения о соотношении учеников и учителей ОУ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 |


