Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
1.Семинов М, изучавший на профильном уровне математику и физику, на ЕГЭ по английскому языку набрал 89 баллов; и изучавшие на профильном уровне историю и обществознание, соответственно набрали 85 и 94 баллов. изучавший на профильном уровне математику и физику, на ЕГЭ по истории набрал 89 баллов. Имеет место самообразование и репетиторство.
2. 8 человек из 11А, изучавших на профильном уровне математику и физику, сдавали ЕГЭ по обществознанию; из них 5 сдавали и физику, и обществознание.
Подводя итоги, следует отметить положительные результаты по реализации профильного обучения:
1. Накоплен опыт по созданию индивидуальных учебных планов на III ступени с учетом всех требований, ресурсов школы и социального заказа учащихся и родителей, взаимоотношений с институтами социума.
2. Раннее профессиональное самоопределение.
3. Положительные результаты при сдаче экзаменов; выбирая профиль, ориентируются на сдачу экзаменов 30-88% учащихся.
4. Продолжают обучение по профилю в вузе в соответствии с профилем.
Количественные соотношения выпускников школы, поступивших в вузы.
учебный год | учебный год | учебный год | учебный год | учебный год | |
Количество выпускников, поступивших в различные вузы | 87,5% | 91,3% | 97% | 88,5% | 72 – 96% |
1. Количество выпускников, поступивших в вузы своего региона, в % от общего числа выпускников | 79,2% | 60,9% | 89,7% | 51 – 68% | |
2. Количество выпускников, поступивших в вузы других регионов, в % от общего числа выпускников | 8,3% | 30,4% | 15,4% | 21 – 28% | |
3. Количество выпускников, поступивших в учреждения среднего профессионального образования, в % от общего числа выпускников | 11,1% | 8,7% | 8% | 3 – 4% | |
4. Продолжает обучение по профилю | |||||
· ИУП (математика, физика) | 50% | 77% | 33% | 84,8% | 21 – 84% |
· ИУП (информатика) | 0% | ||||
· ИУП филологический (русский язык, литература) | 63,6% | ||||
· ИУП филологический (английский язык) | 7,7% | 9% | |||
· ИУП (история, обществознание) | 83,3% | 100% | 80% | 80% | 16 – 69,6% |
· ИУП (английский язык, история, обществознание) | 88,2% | ||||
· ИУП (английский язык, обществознание) | 70% | 18 – 66,7% | |||
· ИУП (химия, биология) | 87,5% | ||||
· ИУП художественно-эстетический | 83,3% | ||||
5. Количество работающих выпускников, в % от общего числа выпускников | 1,4% | 2 – 2,5% |
Результаты итоговой государственной аттестации выпускников.
количество 9-х классов – 7
количество учащихся в них – 141
допущено к экзаменам – 140
количество уч-ся с ограниченными возможностями здоровья - 13
окончили на «4» и «5» - 44 уч-ся (31,2%)
выдано аттестатов – 140, из них особого образца – 4
Наименования общеобразовательных предметов | Обучающиеся, проходившие аттестацию в новой форме | Обучающиеся, проходившие аттестацию в традиционной форме | Количество обучающихся, проходивших повторную аттестацию, из числа | |||
количество сдававших экзамены | количество получивших отметки "5", "4", "3" | количество сдававших экзамены | количество получивших отметки "5", "4", "3" | получивших отметку "2" за экзамен в новой форме | получивших отметку "2" за экзамен в традиционной форме | |
русский язык | 127 | 127 | 13 | 13 | ||
математика (алгебра) | 127 | 127 | 13 | 13 | ||
литература | ||||||
4 | 4 | |||||
информатика и ИКТ | 1 | 1 | ||||
история | ||||||
обществознание | 4 | 4 | ||||
география | ||||||
физика | 7 | 7 | ||||
химия | 2 | 2 | ||||
биология | 3 | 3 | ||||
искусство | 127 | 127 | ||||
физическая культура | 128 | 128 | ||||
Итого: | 275 | 275 | 281 | 281 |
Общеобразовательный предмет | Кол-во уч-ся, сдав. экзамен | Срений балл по Тольятти | Средний балл по школе | Средний балл по 5-балльной шкале | Из числа обучающихся | Из них получили в новой форме (по 5-балльной шкале) | Имеют за год по данному предмету "4" | Из них получили в новой форме (по 5-балльной шкале) | Имеют за год по данному предмету "3" | Из них получили в новой форме (по 5-балльной шкале) | Имеют за год по данному предмету "2" | Из них получили в новой форме (по 5-балльной шкале) | ||||||||||||
5 | 4 | 3 | 2 | 5 | 4 | 3 | 2 | 5 | 4 | 3 | 2 | 5 | 4 | 3 | 2 | |||||||||
русский язык | 127 | 35 | 36,1 | 4,25 | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 | 42 | 28 | 12 | 2 | 0 | 76 | 19 | 42 | 15 | 0 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 |
математика | 127 | 22,1 | 22,8 | 4,39 | 8 | 7 | 1 | 0 | 0 | 39 | 27 | 11 | 1 | 0 | 78 | 21 | 52 | 5 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 |
литература | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
иностранный язык | 4 | 58,3 | 58,3 | 4,75 | 4 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
информатика и ИКТ | 1 | 17,8 | 11 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
история | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
обществознание | 4 | 31,2 | 28 | 3,75 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 3 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
география | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
физика | 7 | 27,4 | 23,6 | 3,86 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 2 | 1 | 3 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
химия | 2 | 27,3 | 24 | 4 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
биология | 3 | 29,8 | 33,7 | 44,33 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Диаграммы результатов государственного экзамена в 9-х классах
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 |


