В конце марта в течение недели проходил праздник «Неделя детской книги». В честь открытия праздника был проведён КВН «В стране сказок» среди 7-ых классов, на который в качестве зрителей и активных болельщиков были приглашены учащиеся 2-ых классов. На протяжении недели все учащиеся участвовали в следующих конкурсах: «Книжкина больница», «Нарисуй обложку книги», «Познакомься: книга», конкурс творческих работ «Какой должна быть библиотека будущего», лотерея по вопросам об авторах и их книгах. В конце недели был проведён праздник закрытия Недели детской книги, подведены итоги и победители награждены Почётными грамотами.
III раздел. Уровень здоровья и здорового образа жизни
За учебный год были сделаны профилактические прививки против кори, паратита, дифтерии, столбняка, гепатита, полиомелита, краснухи, проба R манту. Прививка против туберкулеза. Выпущено 8 санитарных бюллетеней.
Углубленный медицинский осмотр учащихся школы показал, что:
№п/п | Заболевание | 9 кл | 10 кл | 11 кл | Всего |
1 | Тубинфицирование | 48 | 53 | 25 | 126 |
2 | I группа | 3 | 6 | 2 | 11 |
3 | II группа | 48 | 46 | 25 | 119 |
4 | Ш группа | 3 | 3 | 2 | 8 |
5 | Основная | 46 | 51 | 27 | 124 |
6 | Подготовительная | 6 | 3 | 2 | 11 |
7 | Специальная | 2 | 1 | - | 3 |
8 | Плоскостопие | 29 | 25 | 12 | 66 |
9 | Хр. Тонзиллит | 1 | 2 | 2 | 5 |
10 | ВСД | 3 | 1 | 2 | 6 |
11 | Кардиопатия | 1 | 1 | - | 2 |
12 | Ожирение | 2 | - | - | 2 |
13 | Снижение зрения | 6 | 5 | 2 | 13 |
14 | Хр. ринит | 3 | 1 | 3 | 7 |
15 | НЦД | 1 | - | - | 1 |
16 | Нарушен. осанки | 4 | 4 | 1 | 9 |
17 | Хр. пиелонефрит | - | 1 | 2 | 3 |
18 | Хр. гастрит | - | 1 | - | 1 |
19 | Хр. бронхит | - | 1 | 1 | 2 |
20 | сколиоз | 3 | 5 | 4 | 12 |
Анализ результата осмотра позволяет сделать вывод о том, что в основном учащиеся имеют 2 группу здоровья – 119 детей, и основную – 124.
Особую озабоченность вызывают заболевания, которые присутствуют во всех параллелях – это тубинфицированность, кариес, снижение зрения, кардиопатия, плоскостопие, сколиоз, нарушение осанки.
Коэффициент здоровья выпускника =
12 (число заболеваний при поступлении)
= ————————————————————— * 100% = 40.
30 (при выпуске)
50 % детей вовлечено в различные спортивные секции
![]() |
Большая часть призовых мест в городских и районных спортивных мероприятиях завоевана учащимися нашей школы.
Вид спорта | Место | Команда |
Лапта | 2-е место | Девочки |
4-е место | Юноши | |
Гимнастика | 3-е место | Общекомандное |
Шахматы | 1-е место, область – 4-е место | Общекомандное |
Футбол | 4-е место | Юноши |
Легкая атлетика | 4-е место | Общекомандное |
Баскетбол | 1-е место | Девочки |
Кросс | 4-е место | Общекомандное |
Три спортивных зала работают до 22 часов, в выходные и каникулярные дни.
Охват учащихся школьным питанием. – 100 %:
- горячим питанием малообеспеченные – бесплатно 45 человек
дотационное ГПД 41 человека
дотационное (сахарный завод) 80человек
с доплатой родителей 250 человек
- не питается в школьной столовой
![]() |
Благодаря шефской помощи горячим питанием охвачено 50 % учащихся, что является недостаточно.
Сравнивая характеристики учащихся, имеющих отклонения в поведении, имеем следующие результаты: несмотря на большое число социально-незащищенных детей – 264 человека (32 %) уменьшилось число правонарушений, краж, нет на учете детей с наркотической зависимостью. Проявился труд социального педагога На учете в детской комнате милиции на конец года состоят. Выявилась настораживающая тенденция к выяснению отношений между учащимися через жестокое избиение, причем девочками. Вызывает тревогу использование алкогольных напитков и времяпрепровождение в барах, кафе, прилегающих к территории школы.
Острая проблемы сегодняшнего дня – ухудшение здоровья учащихся требует
- введение здоровьеcберегающих технологий в обучении
- совместной работы с шефами и родителями в улучшении качества питания, увеличения количества учащихся, посещающих секции и введение новых секций (гимнастика, теннис и т. д.
- усиление контроля со стороны классных руководителей за детьми, посещающими кафе и бары
- усиление пропаганды здорового образа жизни.
Отчёт о количестве обучающихся, имеющих нарушения в развитии устной и письменной речи, и результатах обучения в логопедическом пункте образовательного учреждения
Классы | Нарушение устной речи | Нарушение письменной речи | |||||||
ОНР | ФФН | Фонематическое недоразвитие | Фонематический дефект | Заикание | Нарушение чтения и письма, обусловленные ОНР | Нарушение чтения и письма, обусловленные ФФНР | Нарушение чтения и письма, обусловленные Фонематическим недоразвитием | ||
Выявлено обучающихся | 1 | 8 | 4 | - | - | - | |||
2-4 | 9 | 12 | - | - | - | 8 | 6 | - | |
Зачислено на начало учебного года | 1 | 8 | 4 | - | - | - | - | - | - |
2-4 | 9 | 12 | - | - | - | 8 | 6 | - | |
Отчислено из логопедического пункта | 1 | - | 2 | - | - | - | - | - | - |
2-4 | - | - | - | - | - | 8 | - | - | |
Оставлено для продолжения занятий | 1 | 8 | 2 | - | - | - | - | - | - |
2-4 | 9 | 12 | - | - | - | - | 6 | - | |
Выбыло | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - |
2-4 | - | - | - | - | - | - | - | - |
Отчет о проделанной работе
медсестры в оздоровительном лагере.
1.Осмотр детей, формирование групп здоровья по заболеваемости.
2.Проведение каждодневной минутки здоровья на тему:
-«Чистота - залог здоровья»,
-«Как поднять настроение?»,
-«Гигиена тела»,
-«Зачем нужна зарядка?»,
-«Вредные привычки»,
-«Берегите глаза»,
-«Зеленая аптечка»,
-«Как ухаживать за кожей рук и лица»,
-«Профилактика плоскостопия и сколиоза»,
-«Твой рост и вес».
-«Занимайтесь спортом»
-«Чистота – залог здоровья»
-«Здоровые зубы - залог здоровья»
-«За здоровьем к растениям»
3. Проводилось взвешивание и измерение роста детей. За время
пребывания в лагере прибавили в весе : 60 человек-100 гр.
180 человек-200 гр. , 60 человек-300 гр.
4.Проведение ежедневного контроля и бракеража готовой продукции, достаточное количество свежих овощей и фруктов в рационе питания.
5. Контроль гигиены рук ежедневно перед завтраком и обедом.
6.Оздоровление детей проводилось на свежем воздухе в виде физкультминутки, принятии воздушных ванн, закаливании.
7.Оказание первой неотложной медицинской помощи.
8.Сопровождение групп детей во время прогулок, в туристических
походах.
Работа школьного врача и медсестры в течение учебного года.
-Оказание неотложной медицинской помощи в школе.
-Осмотр детей на педикулез: выявлено 2 случая в начальных
классах (на время лечения дети были отстранены от занятий)
-Осмотр врачом и распределение в группы здоровья по медицинским диагнозам. В классных журналах был заполнен
листок здоровья.
-Проведение ежемесячных проф. прививок ( АДС-М в 16 лет -
74 человека, АДС-М в 7 лет -11человек, против полиомиелита-
53 человека, вакцинация краснухи -111 человек, рев. краснухи-
120 человек.)
-Туберкулинодиагностика: всего Т. И.-440 человек, из них 268
детей, 172 подростка.
Проводилась специфическая (вакцина «Гриппол») и неспецифическая (витаминотерапия) профилактика гриппа.
-Были прочитаны лекции на тему: «Туберкулёза нет», «Профилактика гриппа», «Привейся и не болей», «Профилактика плоскостопия и сколиоза»
Проводились конкурсы рисунков и санбюллетеней на тему: «Нет туберкулёзу», «Вакцинация нации», анкетирование среди детей и подростков.
-Организовали углублённый медосмотр девочек-подростков (8-11классы) врачами-специалистами из районной детской поликлиники.
-Контроль качества приготовленной пищи на пищеблоке.
-Приготовление дез. растворов для обработки классов, коридоров, сан. узлов, столовой.
-Дежурство во время проведения спортивных мероприятий в школе.
-Контроль за тепловым режимом и санитарным состоянием
спортивных залов и раздевалок, за соблюдением детьми спортивной формы на уроке.
-Медицинское освидетельствование водителя школьного автобуса.
- Контроль за своевременным прохождением учителями и учащимися, достигшими 15 лет, ФОГК.
-Наблюдение за контактными детьми в классах при выявлении
детских инфекционных заболеваниях во время карантина.
-Контроль за проведением текущей сан. обработки дез. средством в классах, в столовой.
-Подконтрольное лечение в школе детей, выявленных и взятых
на учет у врача фтизиатра. (1 человек - учащийся 8 класса).
IV раздел. Анализ уровня готовности к непрерывному образованию и труду за учебный год
Характеристика распределения выпускников 11-х классов по специальностям
Число поступивших 58
К (готовности продления образования) = —————————— = —— * 100 %= 98 % (11 кл)
Общее число выпускников 59
Характеристика распределения учащихся 11-х классов по направлениям продолжения образования

|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 |




