План-проспект дополнительных профессиональных программ, реализуемых в 2013–2014 учебном году (стр. 14 )

1.  , заведующий кафедрой, доктор психологических наук, профессор, заслуженный учитель РФ

2.  , кандидат психологических наук, доцент

3.  , старший преподаватель, отличник народного просвещения

4.  , старший преподаватель

5.  , методист, почетный работник общего образования РФ

6.  , методист

НИО «Центр оценки качества образования»

Кабинет №3-05, учебная аудитория №3-10

№ п/п	Целевые группы слушателей	Наименование реализуемых дополнительных профессиональных программ	Вид, уровень, результаты реализации программ	Сроки, трудоемкость программ (в акад. час)	Менеджеры групп
326	Руководители, педагоги образовательных организаций, специалисты органов, осуществляющих управление образованием (в рамках мероприятий регионального образовательного кластера)	Диагностика, мониторинг и оценивание качества образования в институциональных и муниципальных образовательных	Программа овладения дополнительными компетенциями. В результате освоения программы слушатели овладеют компетенциями в сфере оценивания качества профессиональной деятельности и компетентности педагогов, учебной деятельности учащихся. Слушатели изучат системы оценивания, овладеют способами диагностики и оценивания образовательных достижений учащихся в соответствии с требованиями ФГОС общего образования. Слушатели научатся обоснованно оценивать деятельность образовательных организаций, проводить диагностику состояния и мониторинг тенденций развития институциональных и муниципальных образовательных систем в контексте реализации ФГОС общего образования.	Группа I Суровикинский, Калачевский районы I полугодие 2013-14 гг. (по согласованию) (72 ч.)
Группа II Еланский район II полугодие 2013-14 гг. (по согласованию) (72 ч.)
327	Руководящие и педагогические работники образовательных организаций системы СПО	Нормативно-правовое и учебно-методическое обеспечение качества реализации ФГОС СПО: оценивание результативности	Программа овладения дополнительными компетентностями. В результате освоения программы слушатели овладеют способами разработки и экспертизы профессиональных образовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС СПО, организационно-методическими приемами создания депозитария программ, формирования нормативно-правовой базы и технологий итоговой и промежуточной аттестации по ОПОП специальностей СПО, а также способами повышения качества организации и проведении квалификационных экзаменов.	I полугодие 2013-14 гг. (по согласованию) (72 ч.)
328	Педагогические работники образовательных организаций различного типа	Оценивание качества образовательных достижений обучающихся в образовательных организациях (на основе системно-деятельностного и компетентностного подходов)	Программа овладения дополнительными компетентностями. В результате освоения программы слушатели овладеют методиками разработки системы оценочно-диагностических средств и технологий оценивания образовательных достижений обучающихся в ситуациях учебно-воспитательного процесса, построенного на основе системно-деятельностного и компетентностного подходов.	II полугодие 2013-14 гг. (по согласованию) (72 ч.)

Состав НИО «Центра оценки качества образования»:

1.  , директор, кандидат педагогических наук, доцент кафедры естественнонаучного образования

2.  , заместитель директора

3.  , методист, доктор исторических наук

4.  , методист

5.  , методист

6.  , методист

7.  , методист

8.  , методист

9.  , системный инженер

10.  , программист

Центр аттестации педагогических и руководящих кадров

Адрес центра: ул. Буханцева, д. 32,

№ п/п	Целевые группы слушателей	Наименование реализуемых дополнительных профессиональных программ	Вид, уровень, результаты реализации программ	Сроки, трудоемкость программ (в акад. час)	Менеджеры групп
Сентябрь
329	Педагогические работники СОШ № 95 и СОШ № 92 Краснооктябрьского района Волгограда (в рамках мероприятий регионального образовательного кластера)	Аттестационная экспертиза и оценивание качества воспитательной деятельности педагогических работников	Программа овладения дополнительными компетенциями. Слушатели овладеют способами аттестационной экспертизы и оценивания качества воспитательной деятельности педагогических работников, изучат нормы и правила педагогической диагностики образовательных достижений учащихся, способы оформления оценочных процедур и результатов аттестационной экспертизы качества воспитательной деятельности педагогических работников.	02.09-06.09.2013 1 сессия 13.01-18.01.2014 2 сессия Начало занятий с 14.00 (72 ч.)
330	Специалисты органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов (городских округов), ответственные за организацию аттестации педагогических работников	Организация аттестации и методика экспертной оценки профессиональной деятельности педагогических работников	Программа овладения дополнительными компетенциями. Слушатели овладевают дополнительными функцией и профессиональными компетенциями координатора процессов аттестации педагогических работников. Слушатели овладевают способами организации аттестации педагогических работников, методиками экспертной оценки их профессиональной деятельности в период аттестации на соответствие занимаемой должности либо аттестации на соответствие требованиям квалификационных категорий.	09.09-21.09.2013 Начало занятий с 14.00 (72 ч.)
331	Заместители руководителей образовательных организаций, старшие воспитатели дошкольных общеобразовательных организаций, методисты информационно-методических служб	Стандартизация и методики оценивания профессиональной педагогической и воспитательной деятельности	Программа овладения дополнительными компетенциями. Слушатели изучат вариативные подходы к стандартизации профессиональной деятельности учителей и воспитателей, требования квалификационных категорий к профессиональной деятельности педагогических работников. Слушатели овладеют способами оценки профессиональной педагогической и воспитательной деятельности педагогических работников в период аттестации.	30.09-12.10.2013 Начало занятий с 14.00 (72 ч.)
Октябрь
332	Педагогические работники Солодчинской СОШ Ольховского района, Зеленовской СОШ Фроловского района Волгоградской области (в рамках мероприятий регионального образовательного кластера)	Аттестационная экспертиза и оценивание качества воспитательной деятельности педагогических работников	Программа овладения дополнительными компетенциями. Слушатели овладеют способами аттестационной экспертизы и оценивания качества воспитательной деятельности педагогических работников, изучат нормы и правила педагогической диагностики образовательных достижений учащихся, способы оформления оценочных процедур и результатов аттестационной экспертизы качества воспитательной деятельности педагогических работников.	07.10-19.10.2013 Начало занятий с 14.00 (72 ч.)
333	Педагогические работники СОШ № 30 Краснооктябрьского района Волгограда (в рамках мероприятий регионального образовательного кластера)	Аттестационная экспертиза и оценивание качества воспитательной деятельности педагогических работников	Программа овладения дополнительными компетенциями. Слушатели овладеют способами аттестационной экспертизы и оценивания качества воспитательной деятельности педагогических работников, изучат нормы и правила педагогической диагностики образовательных достижений учащихся, способы оформления оценочных процедур и результатов аттестационной экспертизы качества воспитательной деятельности педагогических работников.	21.10-25.10.2013 1 сессия 20.01-25.01.2014 2 сессия Начало занятий с 14.00 (72 ч.)

Состав Центра аттестации педагогических и руководящих кадров:

1.  , директор, кандидат педагогических наук, доцент кафедры воспитания и дополнительного образования детей и взрослых

2.  Гайворонский-, заместитель директора

3.  , методист, почетный работник общего образования РФ

4.  , методист

5.  , методист

6.  , методист

Приложение 1

Ректору

проф.

Заявление1

Прошу зачислить меня слушателем курсов по дополнительной профессиональной программе в 2013/2014 учебном году.

Ф. И.О. слушателя
№__, наименование дополнительной профессиональной программы
Кафедра/структурное подразделение, реализующее программу
Сроки обучения
Должность слушателя
Место работы (наименование организации, юридический адрес)
Телефон, E-mail (организации)
Телефон, E-mail (личный)
Образование
Специальность (по диплому)
Академическая степень (по диплому)
Ученая степень (если есть)
Педагогический стаж
Управленческий стаж (для руководителей, заместителей руководителей)
Квалификационная категория (имеющаяся)
Квалификационная категория (на которую претендую)
Дата заполнения
Ф. И.О. руководителя организации (в которой работаю)

1. Заявление на обучение оформляется в электронном виде по форме (приложение №1) и отправляется на электронные адреса соответствующих кафедр/структурных подразделений до 20 июня текущего года, которые формируют группы для обучения. Списки групп размещаются на сайте Академии ***** до 01 июля текущего года. С учетом этого муниципальные информационно-методические службы составляют сводные списки руководящих и педагогических работников, которые заверяются руководителями органов, осуществляющих управление образованием в муниципальных районах (городских округах) и на бумажном носителе направляются в учебно-методический отдел Академии до 01 сентября текущего года.