План-проспект дополнительных профессиональных программ, реализуемых в 2013–2014 учебном году (стр. 9 )

1.  , заведующий кафедрой, доктор педагогических наук, профессор, отличник народного просвещения

2.  , кандидат педагогических наук, доцент

3.  , кандидат педагогических наук, доцент, отличник физической культуры и спорта

4.  , методист

5.  , методист, почетный работник общего образования РФ

6.  , методист

7.  , методист

Кафедра начального образования

Кабинет 2-02, учебная аудитория 2-03

№ п/п	Целевые группы слушателей	Наименование реализуемых дополнительных профессиональных программ	Вид, уровень, результаты реализации программ	Сроки, трудоемкость программ (в акад. час)	Менеджеры групп
Август
195	Учителя начальных классов	Образовательные технологии в начальной школе (в условиях введения и реализации ФГОС начального общего образования)	Программа овладения дополнительными компетенциями. Слушатели овладеют технологиями проблемного обучения, субъектно-деятельностными, здоровьесберегающими технологиями, групповыми формами организации учебной деятельности учащихся. Слушатели станут участниками мастер-классов, педагогических студий, демонстрирующих эффективный опыт реализации ФГОС начального общего образования.	19.08-31.08.2013 Начало занятий с 9.00 (72 ч.)
Сентябрь
196	Руководители МО учителей начальных классов	Организационно-методическое обеспечение введения и реализации ФГОС начального общего образования	Программа овладения дополнительными компетенциями. Слушатели овладеют дополнительными компетенциями в сфере организации деятельности учителей по введению и реализации ФГОС начального общего образования, по проектированию образовательного процесса, конструированию эффективного урока, построения циклов уроков и учебно-методического сопровождения деятельности учителей.	03.09-05.09.2013 1 сессия 23.12-24.12.2013 2 сессия 28.04-30.04.2014 3 сессия Начало занятий с 9.00
197	Учителя начальных классов (аттестующиеся на соответствие занимаемой должности)	Готовность учителя начальных классов к осуществлению педагогических компетенций в сфере реализации ФГОС начального общего образования	Программа тренинга владения компетенциями. Будет обеспечено соответствие слушателей занимаемой должности учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС начального общего образования. Слушатели овладеют нормативно-правовыми, методологическими и технологическими основами реализации ФГОС начального общего образования. Готовность каждого слушателя к осуществлению педагогических компетенций будет соответствовать начальному уровню личностно-профессионального развития «Учитель-специалист».	Группа I 09.09-14.09.2013 1 сессия 11.11-16.11.2013 2 сессия Начало занятий с 9.00 (72 ч.)
Группа II 09.09-14.09.2013 1 сессия 11.11-16.11.2013 2 сессия Начало занятий с 14.00 (72 ч.)
198	Учителя начальных классов (аттестующиеся на высшую квалификационную категорию впервые)	Личностно-профессиональная компетентность учителя начальных классов, реализующего ФГОС начального общего образования: педагогическое мастерство	Программа личностно-профессионального развития. В результате изучения программы слушатели достигнут высшего уровня личностно-профессионального развития «Учитель-мастер». Слушатели овладеют новыми компетенциями в сфере проектирования инновационной образовательной среды, выполнения педагогической деятельности и применения технологии формирования УУД учащихся на уроках, конструирования циклов (систем) уроков и внеурочной деятельности, оценивания образовательных достижений учащихся. Слушатели станут участниками эффективных организационных форм занятий на курсах: интерактивные лекции, практикумы, мастер-классы и др. Личностно-профессиональная компетентность каждого слушателя будет соответствовать требованиям высшей квалификационной категории к педагогическому мастерству учителя начальных классов.	Группа I 16.09-28.09.2013 1 сессия 18.11-23.11.2013 2 сессия Начало занятий с 9.00 (108 ч.)
Группа II 16.09-28.09.2013 1 сессия 18.11-23.11.2013 2 сессия Начало занятий с 14.00 (108 ч.)
199	Учителя начальных классов (аттестующиеся на первую квалификационную категорию впервые)	Дидактико-методическая профессиональная компетентность учителя начальных классов в сфере реализации ФГОС начального общего образования	Программа личностно-профессионального развития. В результате изучения программы слушатели достигнут первого уровня личностно-профессионального развития: «Учитель-профессионал». Слушатели овладеют новыми компетенциями в сфере проектирования педагогической деятельности, конструирования эффективного урока, методики формирования УУД учащихся и применения образовательных технологий обучения учебным предметам, формирования учебной деятельности учащихся, диагностики личностных достижений и оценивания метапредметных, предметных результатов учащихся. В результате обучения профессиональная компетентность каждого слушателя будет соответствовать требованиям первой квалификационной категории к профессионализму деятельности учителя начальных классов.	Группа I 30.09-12.10.2013 1 сессия 16.12-21.12.2013 2 сессия Начало занятий с 14.00 (108 ч.)
Группа II 30.09-12.10.2013 1 сессия 25.11-30.11.2013 2 сессия Начало занятий с 9.00 (108 ч.)
Группа III 28.10-09.11.2013 1 сессия 16.12-21.12.2013 2 сессия Начало занятий с 9.00 (108 ч.)
Октябрь
200	Учителя начальных классов (аттестующиеся на высшую категорию повторно)	Методическое сопровождение педагогов и поддержка индивидуальности учащихся в инновационных процессах реализации ФГОС начального общего образования	Программа личностно-профессионального развития учителя. В результате освоения программы слушатели достигнут углубленного уровня личностно-профессионального развития «Учитель как модератор-консультант». Слушатели будут профессионально владеть педагогической деятельностью, приобретут инновационную компетентность модератора-консультанта. Дополнительно овладев консультационной деятельностью, слушатели смогут действовать как педагоги, способные к инновационной профессиональной деятельности по методическому сопровождению педагогов и поддержке индивидуальности учащихся в инновационных процессах реализации ФГОС начального общего образования. Каждый слушатель сможет выполнять функцию модератора-консультанта в методической работе с педагогами и в обучении учащихся. Инновационная компетентность каждого слушателя будет соответствовать требованиям к учителю высшей квалификационной категории, способному действовать как модератор-консультант в условиях инновационного развития системы образования.	Группа I 14.10-19.10.2013 1 сессия 02.12-07.12.2013 2 сессия Начало занятий с 9.00 (72 ч.)
Группа II 14.10-19.10.2013 1 сессия 02.12-07.12.2013 2 сессия Начало занятий с 14.00 (72 ч.)
201	Учителя начальных классов (аттестующиеся на первую квалификационную категорию повторно)	Предметно-образовательная компетентность учителя начальных классов в условиях введения и реализации ФГОС начального общего образования	Программа личностно-профессионального развития. В результате изучения программы слушатели достигнут высшего уровня личностно-профессионального развития «Учитель-мастер». Слушатели овладеют новыми компетенциями в сфере проектирования инновационной образовательной среды, выполнения педагогической деятельности и применения технологии формирования УУД учащихся на уроках, конструирования циклов (систем) уроков и внеурочной деятельности, оценивания образовательных достижений учащихся. Слушатели станут участниками эффективных организационных форм занятий на курсах: интерактивные лекции, практикумы, мастер-классы и др. Личностно-профессиональная предметно-образовательная компетентность каждого слушателя будет соответствовать требованиям высшей квалификационной категории к педагогическому мастерству учителя начальных классов.	Группа I 21.10-26.10.2013 1 сессия 09.12-14.12.2013 2 сессия Начало занятий с 9.00 (72 ч.)
Группа II 21.10-26.10.2013 1 сессия 09.12-14.12.2013 2 сессия Начало занятий с 14.00 (72 ч.)
202	Учителя начальных классов Волгограда и Волгоградской области	Технологии создания электронного портфолио учителя начальных классов	Программа овладения дополнительными компетенциями. Слушатели овладеют дополнительными компетенциями в сфере разработки электронного портфолио педагога, изучат требования и критерии качества, овладеют способами создания электронного портфолио.	28.10-02.11.2013 Начало занятий с 14.00 (36 ч.)
Ноябрь
203	Учителя начальных классов Волгограда и Волгоградской области	Мониторинг планируемых образовательных результатов младших школьников (в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования)	Программа овладения дополнительными компетенциями. Слушатели овладеют дополнительными компетенциями в сфере разработки диагностических и контрольно-измерительных материалов для мониторинга планируемых результатов начального образования, изучат правила организации и проведения мониторинговых мероприятий, проанализируют материалы мониторинговых исследований разных лет.	05.11-09.11.2013 1 сессия 17.03-22.03.2014 2 сессия Начало занятий с 9.00 (72 ч.)
204	Учителя начальных классов Волгограда и Волгоградской области	Конструирование эффективного урока на основе реализации системно-деятельностного подхода в начальных классах	Программа овладения дополнительными компетенциями. Слушатели овладеют дополнительными компетенциями в сфере конструирования эффективного урока с позиций системно-деятельностного подхода к организации обучения младших школьников, изучат вариативные подходы к диагностике и анализу качества уроков в условиях реализации ФГОС начального общего образования.	25.11-30.11.2013 1 сессия 24.03-29.03.2014 2 сессия Начало занятий с 14.00 (72 ч.)
Декабрь
93	Учителя начальной школы (по дискретно-накопительной системе)	Электронные образовательные ресурсы на уроках и во внеурочной деятельности в начальной школе: основы создания и методика использования	Программа овладения дополнительными компетенциями. Слушатели овладеют способами создания в Power Point электронных образовательных ресурсов (презентации, учебное пособие, тренажеры, тесты) и методикой их использования в учебно-воспитательном процессе начальной школы.	02.12-07.12.2013 Начало занятий с 14.00 (36 ч.)
Январь
205	Учителя начальных классов (аттестующиеся на соответствие занимаемой должности)	Готовность учителя начальных классов к осуществлению педагогических компетенций в сфере реализации ФГОС начального общего образования	Программа тренинга владения компетенциями. Будет обеспечено соответствие слушателей занимаемой должности учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС начального общего образования. Слушатели овладеют нормативно-правовыми, методологическими и технологическими основами реализации ФГОС начального общего образования. Готовность каждого слушателя к осуществлению педагогических компетенций будет соответствовать начальному уровню личностно-профессионального развития «Учитель-специалист».	13.01-25.01.2014 Начало занятий с 14.00 (72 ч.)
206	Учителя начальных классов (аттестующиеся на высшую квалификационную категорию впервые)	Личностно-профессиональная компетентность учителя начальных классов, реализующего ФГОС начального общего образования: педагогическое мастерство	Программа личностно-профессионального развития. В результате изучения программы слушатели достигнут высшего уровня личностно-профессионального развития «Учитель-мастер». Слушатели овладеют новыми компетенциями в сфере проектирования инновационной образовательной среды, выполнения педагогической деятельности и применения технологии формирования УУД учащихся на уроках, конструирования циклов (систем) уроков и внеурочной деятельности, оценивания образовательных достижений учащихся. Слушатели станут участниками эффективных организационных форм занятий на курсах: интерактивные лекции, практикумы, мастер-классы и др. Личностно-профессиональная предметно-образовательная компетентность каждого слушателя будет соответствовать требованиям высшей квалификационной категории к педагогическому мастерству учителя начальных классов.	13.01-25 1 сессия 17.03-22.03.2014 2 сессия Начало занятий с 9.00 (108 ч.)
207	Учителя начальных классов (аттестующиеся на первую квалификационную категорию впервые)	Дидактико-методическая профессиональная компетентность учителя начальных классов в сфере реализации ФГОС начального общего образования	Программа личностно-профессионального развития. В результате изучения программы слушатели достигнут первого уровня личностно-профессионального развития: «Учитель-профессионал». Слушатели овладеют новыми компетенциями в сфере проектирования педагогической деятельности, конструирования эффективного урока, методики формирования УУД учащихся и применения образовательных технологий обучения учебным предметам, формирования учебной деятельности учащихся, диагностики личностных достижений и оценивания метапредметных, предметных результатов учащихся. В результате обучения профессиональная компетентность каждого слушателя будет соответствовать требованиям первой квалификационной категории к профессионализму деятельности учителя начальных классов.	Группа I 27. 1 сессия 07.04-12.04.2014 2 сессия Начало занятий с 9.00 (108 ч.)
Группа II 27.01-08.02.2014 1 сессия 07.04-12.04.2014 2 сессия Начало занятий с 14.00 (108 ч.)
Февраль
208	Учителя начальных классов (со стажем работы до 5 лет)	От профессиональной готовности к профессиональной компетентности: школа молодого педагога	Программа овладения дополнительными компетенциями. Слушатели-молодые учителя начальных классов овладеют профессиональными компетенциями в сфере организации учебной деятельности учащихся, построения уроков, циклов уроков, методиками обучения по предметам начальной школы, системами оценивания образовательных результатов учащихся согласно ФГОС начального общего образования.	Группа I 10.02-15.02.2014 1 сессия 31.03-05.04.2014 2 сессия Начало занятий с 9.00 (72 ч.)
Группа II 10.02-15.02.2014 1 сессия 31.03-05.04.2014 2 сессия Начало занятий с 14.00 (72 ч.)
209	Учителя начальных классов (аттестующиеся на первую квалификационную категорию повторно)	Предметно-образовательная компетентность учителя начальных классов в условиях введения и реализации ФГОС начального общего образования	Программа личностно-профессионального развития. В результате изучения программы слушатели достигнут высшего уровня личностно-профессионального развития «Учитель-мастер». Слушатели овладеют новыми компетенциями в сфере проектирования инновационной образовательной среды, выполнения педагогической деятельности и применения технологии формирования УУД учащихся на уроках, конструирования циклов (систем) уроков и внеурочной деятельности, оценивания образовательных достижений учащихся. Слушатели станут участниками эффективных организационных форм занятий на курсах: интерактивные лекции, практикумы, мастер-классы и др. Личностно-профессиональная предметно-образовательная компетентность каждого слушателя будет соответствовать требованиям высшей квалификационной категории к педагогическому мастерству учителя начальных классов.	17.02-22.02.2014 1 сессия 14.04-19.04.2014 2 сессия Начало занятий с 9.00 (72 ч.)
210	Учителя начальных классов Волгограда и Волгоградской области	Педагогическая поддержка детей, освоивших требования ФГОС начального общего образования на «повышенном» уровне» и не освоивших требования на «базовом» уровне»	Программа овладения дополнительными компетенциями. Слушатели овладеют компетенциями в области реализации образовательных стратегий и технологий педагогической поддержки одаренных детей и детей, испытывающих трудности в обучении.	17.02-22.02.2014 1 сессия 24.03-29.03.2014 2 сессия Начало занятий с 14.00 (72 ч.)
106	Учителя начальных классов (по дискретно-накопительной системе)	Электронные образовательные ресурсы на уроках и во внеурочной деятельности в начальной школе: основы создания и методика использования	Программа овладения дополнительными компетенциями. Слушатели овладеют способами создания в Power Point электронных образовательных ресурсов (презентации, учебное пособие, тренажеры, тесты) и методикой их использования в учебно-воспитательном процессе начальной школы.	17.02-22.02.2014 Начало занятий с 9.00 (36 ч.)
211	Учителя начальных классов (аттестующиеся на высшую квалификационную категорию повторно)	Методическое сопровождение педагогов и поддержка индивидуальности учащихся в инновационных процессах реализации ФГОС начального общего образования	Программа личностно-профессионального развития учителя. В результате освоения программы слушатели достигнут углубленного уровня личностно-профессионального развития «Учитель как модератор-консультант». Слушатели будут профессионально владеть педагогической деятельностью, приобретут инновационную компетентность модератора-консультанта. Дополнительно овладев консультационной деятельностью, слушатели смогут действовать как педагоги, способные к инновационной профессиональной деятельности по методическому сопровождению педагогов и поддержке индивидуальности учащихся в инновационных процессах реализации ФГОС начального общего образования. Каждый слушатель сможет выполнять функцию модератора-консультанта в методической работе с педагогами и в обучении учащихся. Инновационная компетентность каждого слушателя будет соответствовать требованиям к учителю высшей квалификационной категории, способному действовать как модератор-консультант в условиях инновационного развития системы образования.	24.02-01.03.2014 1 сессия 21.04-26.04.2014 2 сессия Начало занятий с 9.00 (72 ч.)
Апрель
212	Учителя начальных классов Волгограда и Волгоградской области	Основы личностно-профессионального развития учителя начальных классов в условиях внедрения ФГОС НОО.	Программа овладения дополнительными компетенциями. Слушатели овладеют компетенциями в области профессионального саморазвития и самообразования в ходе тренингов личностного роста и профессионального уверенного поведения	14.04-26.04.2014 Начало занятий с 14.00 (72 ч.)
Май
213	Учителя начальных классов Волгограда и Волгоградской области	Обеспечение преемственности предшкольного и начального общего образования в условиях введения ФГОС общего образования.	Программа овладения дополнительными компетенциями. Слушатели овладеют компетенциями в сфере обеспечения психолого-педагогических условий преемственности предшкольного и начального общего образования, применения технологий взаимодействия педагогов, участвуя в мастер-классах, встречах с авторами учебно-методических комплектов.	12.05-24.05.2014 Начало занятий с 14.00 (72 ч.)

Состав кафедры: