№п/п | Категория слушателей | Проблема КПК/дистанционного модуля | Кол-во групп/ слушателей | Кол-во часов | Ответственные | Сроки проведения | Место проведения |
1 | Учителя начальных классов, воспитатели ГПД школ, руководители районных, школьных МО | Методика организации учебно - исследовательской и проектной деятельности учащихся Дистанционный модуль Использование интерактивного оборудования в образовательном процессе. Проектная деятельность учителя: сущность и технология | 1/25 | 108 | с 2 по 7 декабря д/о с 9 по 20 декабря о/о | Филиал КФУ в г. Н. Челны | |
2 | Учителя начальных классов, воспитатели ГПД школ, руководители районных, школьных МО | Актуальные проблемы преподавания комплексного учебного курса ОРКСЭ | 1/25 | 36 | , | со 02 по 06 декабря | а, ПМЦ ПК и ППРО |
3 | Учителя английского языка, преподающие в ДОУ и начальной школе | Современные педагогические технологии: технология коммуникативного иноязычного образования в ДОУ и начальной школе | 1/25 | 72 | со 2 по 13 декабря | Филиал КФУ в г. Елабуга | |
4 | Учителя математики, работающие в выпускных классах | Современные подходы к организации подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА по математике Дистанционный модуль Психолого-педагогическое сопровождение подготовки учащихся к сдаче ГИА и ЕГЭ по математике | 2/25 | 108 | с 2 по 7 декабря (д/о) с 9 по 20 декабря (о/о) | а, ПМЦ ПК и ППРО | |
5 | Учителя русского языка и литературы | Система оценки качества изучения русского языка и литературы Дистанционный модуль Психолого-педагогическое обеспечение подготовки к ГИА и ЕГЭ по русскому языку и литературе | 1/25 | 108 | с 2 по 6 декабря д/о с 9 по 20 декабря о/о | а, ПМЦ ПК и ППРО | |
6 | Учителя русского языка и литературы | Система оценки качества изучения русского языка и литературы Дистанционный модуль Психолого-педагогическое обеспечение подготовки к ГИА и ЕГЭ по русскому языку и литературе | 1/25 | 108 | с 2 по 6 декабря д/о с 9 по 20 декабря о/о | Филиал КФУ в г. Елабуга | |
7 | Тренеры преподаватели учреждений спортивной направленности | Теория и методика физического воспитания школьников Дистанционный модуль Нормативно-правовые аспекты деятельности специалистов учреждений спортивной направленности; программно-методическое обеспечение учебно-тренировочного процесса | 1/25 | 72 | с 2 по 7 декабря д/о с 9 по 20 декабря о/о | а, ПМЦ ПК и ППРО | |
8 | Учителя-олигофренопедагоги специальных (коррекционных) учреждений VIII вида | Государственная политика и современная практика подготовки учащихся специальных (коррекционных) учреждений VIII вида к социально-трудовой жизни Дистанционный модуль Информационно-педагогические технологии в коррекционно-развивающей работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья | 1/25 | 108 | с 09 по 14 декабря – д/о, с 16 по 27 декабря –о/о | а, ПМЦ ПК и ППРО | |
ИТОГО |
СЕМИНАРЫ
№п/п | Категория слушателей | Проблема КПК/дистанционного модуля | Кол-во групп/ слушателей | Кол-во часов | Ответственные | Сроки проведения | Место проведения |
1 | Директора ОУ, заместители директоров по УВР | Семинар Информационные технологии в деятельности руководителя образовательного учреждения | 1/25 | 8 |
ПМЦ ПК и ППРО | ||
2 | Учителя татарского языка и литературы | Обучающий семинар Инновационные педагогические технологии в процессе преподавания татарского языка и литературы. | 1/25 | 16 | с 10 по 11 декабря | Филиал КФУ в г. Н. Челны | |
3 | Учителя русского языка и литературы, руководители ИМЦ, школьных методических объединений | Семинар-практикум Система оценивания достижения планируемых результатов в условиях введения и реализации ФГОС | 1/25 | 8 | 13 декабря | ||
4 | Работники образования образовательных учреждений и специальных (коррекционных) учреждений | Семинар Организации профессиональной ориентации, профессионального обучения и трудоустройства учащихся с ограниченными возможностями здоровья | 1/25 | 8 | |||
5 | Учителя родного языка и литературы в начальной школе | Семинар-практикум «Формирование коммуникативно-речевого, системно-функционального и личностно - ориентированного подхода при обучении родному языку» | 1/25 | 8 | декабрь | ||
6 | Учителя иностранного языка, специалисты и методисты, курирующие преподавание ИЯ | Научно-методический семинар Инновационные подходы к формированию лингвистических компетенции учащихся по иностранному языку | 2/25 | 8 | г. Казань | ||
7 | Учителя истории | Семинар Теоретические основы и практика реализации современных подходов к преподаванию новейшей отечественной истории России в общеобразовательных учреждениях | 1/25 | 8 | декабрь | ||
8 | Учителя татарского языка, работающие в русскоязычных группах | Семинар-практикум Коммуникативные технологии обучения татарскому языку как неродному | 1/25 | 24 | Декабрь | ||
ИТОГО |
Курсы повышения квалификации по мере комплектования
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |


