№п/п | Категория слушателей | Проблема КПК/дистанционного модуля | Кол-во групп/ слушателей | Кол-во часов | Ответственные | Сроки проведения | Место проведения |
1 | Учителя начальных классов, воспитатели ГПД школ, руководители районных, школьных МО | Семинар-практикум Методика формирования коммуникативной компетентности младших школьников посредством диалога в условиях двуязычия | 1/25 | 8 | июнь | ||
2 | Учителя татарского языка и литературы, работающие в русскоязычных группах | Практикум по составлению рабочей программы по предмету “Татарский язык и литературное чтение” в 1, 2, 3-х классах | 1/25 | 36 | , | 3-8 июня | |
ИТОГО |
ИЮЛЬ-АВГУСТ
ДИСТАНЦИОННЫЙ КУРС
№п/п | Категория слушателей | Проблема КПК/дистанционного модуля | Кол-во групп/ слушателей | Кол-во часов | Ответственные | Сроки проведения | Место проведения |
1 | Учителя татарского языка и литературы | Дистанционный курс Обновление содержания и методики преподавания учебного предмета «Татарский язык» и «Литература» в основной школе при переходе на ФГОС | 1/25 | 108 | с 5 по 23 августа | ||
ИТОГО |
СЕНТЯБРЬ
№п/п | Категория слушателей | Проблема КПК/дистанционного модуля | Кол-во групп/ слушателей | Кол-во часов | Ответственные | Сроки проведения | Место проведения |
1 | Воспитатели по обучению (татарскому) русскому языку, воспитатели татарских групп | Современные подходы к организации раннего языкового образования в дошкольном образовательном учреждении | 2/25 | 72 | с 9 по 20 сентября | а, ПМЦ ПК и ППРО | |
2 | Учителя начальных классов, воспитатели ГПД школ, руководители районных, школьных МО | Актуальные проблемы преподавания комплексного учебного курса ОРКСЭ | 1/25 | 36 | , | с 09 по 20 сентября | а, ПМЦ ПК и ППРО |
3 | Учителя ОО «Искусство» | Нормативно-правовое и программно-методическое обеспечение преподавания предметов ОО «Искусство» Дистанционный модуль Современный урок по ОО «Искусство» в общеобразовательной школе | 1/25 | 108 | 2 группа с 9 по 14 сентября д/о с 16 по 27 сентября о/о | а, ПМЦ ПК и ППРО | |
4 | Учителя трудового обучения и СБО (социально-бытовой ориентировки) специальных (коррекционных) учреждений I-VIII вида | Проблемы трудовой подготовки и социальной адаптации обучающихся коррекционных упреждений I-VIII вида. Дистанционный модуль Формирование профессиональных намерений учащихся специальных (коррекционных) учреждений I-VIII вида. | 1/25 | 108 | с 09 по 14 сентября – д/о, с 16 по 27 сентября –о/о. | а, ПМЦ ПК и ППРО | |
5 | Учителя татарского языка и литературы, работающие в школах 1) с татарским языком обучения 2) русским языком обучения | Учебно-методические комплексы по татарскому языку и литературе как основа реализации системно-деятельностного подхода Дистанционный модуль Нормативно – правовое и учебно-методическое обеспечение преподавания татарского языка и литературы | 2/25 | 108 | 1-2 группа с 9 по 14 сентябрь д/о с 16 по 27 сентябрь о/о | Филиал КФУ в г. Елабуга | |
6 | Учителя биологии | Обновление содержания и методики преподавания биологии в школе Дистанционный модуль Обеспечение прикладной направленности изучения биологии (по результатам международных исследований PISA-2009 и PISA-2012) | 1/25 | 108 | 1 группа с 9 по 14 сентября д/о с 16 по 28 сентября о/о | Филиал КФУ в г. Елабуга | |
7 | Учителя музыки, преподаватели музыкальных дисциплин ДМШ и педагогических колледжей | Современные педагогические технологии в музыкальном образовании Дистанционный модуль Обновление содержания и методики преподавания музыки в школе | 1/25 | 108 | с 16 по 21 сентября д/о с 23 сентября по 4 октября о/о | а, ПМЦ ПК и ППРО | |
8 | Учителя физики | Модернизация содержания и методики преподавания предмета «Физика» Дистанционный модуль Организация учебной деятельности по достижению новых образовательных результатов | 1/25 | 108 | с 16 по 21 сентября (д/о) с 23 сентября по 4 октября (о/о) | а, ПМЦ ПК и ППРО | |
9 | Работники образования | Восстановительные программы в системе профилактики правонарушений несовершеннолетних в школах. Организация школьной службы примирения Дистанционный модуль Нормативно-правовые основы обеспечения профилактики правонарушений в школе. Профилактики экстремизма в подростково-молодежной среде | 1/25 | 108 | с 16 по 21 сентября д/о с 23сентября по 5 октября о/о | а, ПМЦ ПК и ППРО | |
10 | Заведующие, старшие воспитатели ДОУ | Управление развитием дошкольного образовательного учреждения (ПДК) Дистанционный модуль | 1/25 | 108 | с 16-21 сентября д/о 23 сентября по 4 октября о/о 3 группа с 18 по 23 ноября д/о с 25 ноября по 6 декабря о/о | Филиал КФУ в г. Елабуга | |
11 | Учителя технологии | Метод творческих проектов на уроках технологии Дистанционный модуль Психолого-педагогические условия формирования профессиональных намерений учащихся | 1/25 | 108 | 1 группа с 16 по 21 сентября д/о с 23 сентября по 4 октября о/о | Филиал КФУ в г. Елабуга | |
12 | Руководители ОУ со стажем работы до 3 лет («Введение в должность») | Инновационный менеджмент и стратегическое управление деятельностью ОУ / Дистанционный модуль Управление школой: теоретические основы и методы. Система управления персоналом в образовательном учреждении | 1/25 | 144 | с 23 по 28 сентября – д/о с 30 сентября по 11 октября – о/о | а, ПМЦ ПК и ППРО | |
13 | Воспитатели ДОУ (со стажем работы до 5 лет) | Психолого-педагогические проблемы развития игровой деятельности в дошкольном возрасте Дистанционный модуль | 2/25 | 108 | с 23 по 28 сентября д/о с 30 сентября по 11 октября о/о | а, ПМЦ ПК и ППРО | |
14 | Воспитатели ДОУ, учителя начальных классов | Преемственность детского сада, семьи и школы в контексте ФГТ и ФГОС НОО | 2/25 | 72 | с 23 сентября по 4 октября | а, ПМЦ ПК и ППРО | |
15 | Учителя естественно-математических предметов | Интерактивные, мультимедийные технологии как основа формирования профессиональной компетенции современного учителя Дистанционный модуль Современные программно-методические средства в деятельности учителя. Организация работы с электронными образовательными ресурсами «КМ образование» | 1/25 | 72 | с 23 по 27 сентября д/о с 30 сентября по 4 октября о/о | а, ПМЦ ПК и ППРО | |
16 | Учителя русского языка и литературы | Приоритетные направления повышения эффективности преподавания русского языка и литературы в школе Дистанционный модуль Культура речи учащихся как основа формирования навыков общения в современном языковом пространстве | 1/25 | 108 | с 23 по 27 сентября д/о с 30 сентября по 11 октября о/о | а, ПМЦ ПК и ППРО | |
17 | Учителя физической культуры, занимающиеся с детьми СМГ | Методика проведения занятий с детьми, отнесенными по состоянию здоровья к специальной медицинской группе Дистанционный модуль | 1/25 | 108 | с 23 по 28 сентября д/о с 30сентября по 11 октября о/о | а, ПМЦ ПК и ППРО | |
18 | Заместители директоров по воспитательной работе со стажем работы до 3 лет («Введение в должность») | Изменение содержания и методов управления воспитательным процессом/ Дистанционный модуль Развитие детского движения и ученического самоуправления в России, перспективы его развития и реализация Национальной стратегии действий в интересах детей на гг. | 1/25 | 144 | с 30 сентября по 5 октября – д/о с 7 по 18 октября – о/о | а, ПМЦ ПК и ППРО | |
ИТОГО |
СТАЖИРОВКА
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |


