№п/п

Категория слушателей

Проблема КПК/дистанционного модуля

Кол-во групп/ слушателей

Кол-во часов

Ответственные

Сроки проведения

Место проведения

1

Учителя татарского языка и литературы работающие в школах

1) с татарским языком обучения

2) русским языком обучения

Методика эффективной подготовки учащихся к ГИА и ЕРЭ по татарскому языку и литературе

Дистанционный модуль

Новые подходы к оценке качества подготовки выпускников начальной, основной и полной средней школы по татарскому языку и литературе

2/25

108

с 7 по 11 октябрь д/о

с 14 по 25 октябрь о/о

а, ПМЦ ПК и ППРО

2

Учителя математики, руководители ИМЦ, школьных методических объединений

Достижение личностных, метапредметных и предметных результатов образования по математике

Дистанционный модуль

Система оценки УУД на уроках математики с учетом специфики УМК

2/25

108

с 7 по 12 октября (д/о) с 14 по 25 октября (о/о)

а, ПМЦ ПК и ППРО

3

Учителя гуманитарных предметов

Интерактивные, мультимедийные технологии как основа формирования профессиональной компетенции современного учителя

Дистанционный модуль

Современные программно-методические средства в деятельности учителя

1/25

72

с 7 по 11 октября д/о

с 14 по 18 октября о/о

а, ПМЦ ПК и ППРО

4

Работники образования (директора образовательных учреждений, заместители директоров по учебно-воспитательной работе, учителя-предметники)

Основная образовательная программа основного общего образования: здоровьесбережение детей

Дистанционный модуль

Роль ЗОЖ в физическом воспитании и функциональной активности организма человека

1/25

108

с 7 по 12 октября д/о

с 14 по 25 октября о/о

а, ПМЦ ПК и ППРО

5

Учителя технологии

Применение современных мультимедийных и интерактивных средств в технологическом образовании школьников

Дистанционный модуль

Проектирование современного урока по образовательной области «Технология»

1/25

108

с 7 по 12 октября д/о

с 14 по 25 октября о/о

а, ПМЦ ПК и ППРО

6

Учителя, преподающие и биологию и химию

Современные образовательные технологии в преподавании биологии и химии

Дистанционный модуль

Использование информационных технологий и цифровых образовательных ресурсов в обучении химии и биологии. Организация учебного процесса с использованием «КМ-Школы»

1/25

108

с 7 по 12 октября д/о

с 14 по 26 октября о/о

а, ПМЦ ПК и ППРО

7

Учителя-логопеды дошкольных образовательных учреждений и специальных (коррекционных) учреждений

Современные подходы к организации коррекционно-развивающей работы учителя-логопеда.

Дистанционный модуль

Деятельность учителей-логопедов образовательных и специальных (коррекционных) учреждений по социализации детей

1/25

108

с 7 по 12 октября - д/о,

с 14 по 25 октября - о/о.

а, ПМЦ ПК и ППРО

8

Работники образования (руководители и учителя-предметники)

Дистанционные образовательные технологии в образовательном учреждении

1/25

72

с 11 по 22 октября

а, ПМЦ ПК и ППРО

9

Учителя начальных классов, воспитатели ГПД школ, руководители районных, школьных МО, специалисты и методисты, курирующие начальное образование

Учебная деятельность и особенности ее формирования в младшем школьном возрасте

Дистанционный модуль

Современные образовательные технологии обучения детей младшего школьного возраста правилам безопасного поведения на дорогах

1/25

108

с 7 по 12 октября д/о

с 14 по 25октября о/о

Филиал КФУ в

г. Н. Челны

10

Воспитатели ДОУ г. Казани (со стажем работы свыше 15 лет)

Примерные общеобразовательные программы дошкольного образования и передовые педагогические технологии

2/25

72

с 14 по 25 октября

а, ПМЦ ПК и ППРО

11

Учителя русского языка и литературы, руководители ИМЦ, школьных методических объединений

Достижение личностных, метапредметных и предметных результатов образования по русскому языку и литературе

Дистанционный модуль

Обновление содержания и методики преподавания русского языка

1/25

108

с 14 по 18 октября д/о

с 21 октября по 1 ноября о/о

а, ПМЦ ПК и ППРО

12

Учителя русского языка и литературы, руководители ИМЦ, школьных методических объединений

Достижение личностных, метапредметных и предметных результатов образования по русскому языку и литературе

Дистанционный модуль

Обновление содержания и методики преподавания русского языка

1/25

108

с 14 по 18 октября д/о

с 21 октября по 1 ноября о/о

Филиал КФУ в г. Елабуга

13

Работники образования (директора и заместители директоров, учителя-предметники)

Теория и практика сохранения и укрепления здоровья учащихся в условиях внедрения ФГОС

Дистанционный модуль

Федеральные требования к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников. Критерии эффективности деятельности образовательного учреждения по здоровьесбережению. Технология разработки программ по организации здоровьесберегающей деятельности в образовательном учреждении)

1/25

108

с 21 по 26 октября д/о

с 28 октября по

8 ноября о/о

а, ПМЦ ПК и ППРО

14

Учителя информатики и ИКТ

Методика эффективной подготовки учащихся к Государственной итоговой аттестации и Единому государственному экзамену по информатике и ИКТ

Дистанционный модуль

Система оценки образовательных результатов по информатике и ИКТ

1/25

108

с 21 октября по 1 ноября о/о

с 4 по 11 ноября д/о

а, ПМЦ ПК и ППРО

15

Воспитатели ДОУ (со стажем работы свыше 10 лет)

Обновление содержания образовательной деятельности в области художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста

2/25

72

с 28 октября по 9 ноября

а, ПМЦ ПК и ППРО

16

Учителя татарского языка и литературы

Создание коммуникативной среды изучения татарского языка и литературы в школе

Дистанционный модуль

Нормативно-правовое и организационно-методическое обеспечение изучения татарского языка и литературы

1/25

108

с 28 октября по 02 ноября д/о

04-15 ноября o/o

Филиал КФУ в

г. Н. Челны

ИТОГО

СТАЖИРОВКА

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11