В 2012/2013 учебном году аттестации подлежит 15 педагогов:
1. , учитель начальных классов;
2. , учитель начальных классов;
3. Гомбоева Мэдэгма Арсалановна, учитель начальных классов;
4. , учитель начальных классов;
5. , учитель начальных классов;
6. , учитель начальных классов;
7. , директор школы;
8. , учитель истории;
9. , учитель обслуживающего труда;
10. , учитель физической культуры;
11. , учитель математики;
12. , учитель якутского языка.
13. , учитель русского языка и литературы;
14. , учитель химии;
15. Яковлева Саргылана Николаевна, учитель английского языка.
VII .Анализ классно-обобщающего контроля
Окончили год на отлично –87 человек или 17% (в прошлом учебном году эта цифра составила 76 человек или 16%;)
На «4» и «5» - 178 человек или 35% (в прошлом учебном году – 168 человек (34%)
Качество обученности по школе –52,7 % (в прошлом году - 51%);
Уровень обученности – 99,8 % (в прошлом году – 99,8%)
Таким образом, можно сделать вывод, что в 2011/2012 учебном году работа коллектива над новой методической темой по компетентностно-ориентированному обучению даёт определённые результаты, тем не менее требуется дополнительная работа как учителей-предметников, так и классных руководителей по повышению числа учащихся, успевающих на отлично и хорошо, а также по ликвидации школьной неуспеваемости.
Качество обучения
Низкий уровень | Средний уровень | Высокий уровень |
9а () – 19% | 9б () – 37% | 7а () – 53% |
11б () – 27% | 7б ()-39 | 5б () – 59% |
8б () – 27% | 8а ()-39 | 6а ()- 63% |
10 кл. () – 29% | 6б ()- 43% | 2а () – 66% |
11а () – 29% | 5а () - 70% | |
4б () – 71% | ||
4а () – 73% | ||
2б()- 77% | ||
3а ()- 78% | ||
3б () – 82% |
В следующем учебном году необходимо обратить особое внимание на работу учителей-предметников в 11, 9б, 10а классах.
Сравнительные данные успеваемости
по итогам 2005/2006 – 2011/2012 учебных годов
Учебный год | Успеваемость | качество | второгодники | золото | серебро |
2007/2008 | 99,6 | 44% | 0,4% | 3 | 2 |
2008/2009 | 99,6 | 50% | 0,4% | 2 | - |
2009/2010 | 99,5 | 51% | 0,3% | 3 | 2 |
2010/2011 | 99,8 | 51% | 0,2 | 1 | - |
2011/2012 | 99,8 | 52,7% | 0,2 | - | 1 |
VIII. Результаты итоговой аттестации (переводных и выпускных экзаменов)
Переводные экзамены
Решением заседания Педагогического совета школы (протокол №____от _______.) были определены следующие переводные экзамены:
5 класс - русский язык (устно);
6 класс - математика (письменно);
7 класс - русский язык (диктант), физика (тестирование);
8 класс - химия (устно), английский язык (устно)
10 класс - обществознание (устно), математика (тестирование), русский язык (тестирование);
РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕРЕВОДНЫХ ЭКЗАМЕНОВ
5-е классы- русский язык ( устно), ( учителя - 5а, – 5б)
Класс | Всего | Сдавали | «5» | «4» | «3» | «2» | % сдачи | % кач. |
5а | 27 | 27 | 12 | 10 | 5 | - | 100% | 81% |
5б | 29 | 29 | 14 | 10 | 5 | - | 100% | 83% |
Итого | 56 | 56 | 26 | 20 | 10 | - | 100% | 82% |
Основные ошибки: на знание определений теоретических терминов, на знание алфавита; в фонетическом и синтаксическом разборе, буквы о, е после шипящих в разных частях речи, в падежных окончаниях существительных в корнях с чередованием; правописание гласной в корне слова.
6-е классы- математика ( устно), ( учителя – 6а, - 6б .)
Класс | Всего | Сдавали | «5» | «4» | «3» | «2» | % сдачи | % кач. |
6а | 24 | 24 | 15 | 7 | 2 | - | 100% | 92% |
6б | 21 | 21 | 4 | 6 | 11 | - | 100% | 48% |
Итого | 45 | 45 | 19 | 13 | 13 | - | 100% | 71% |
Основные ошибки: вычислительные ошибки; при решении уравнений.
7 а, б класс - русский язык ( диктант) ( учителя: -7а, .- 7б)
Класс | Всего | Сдавали | «5» | «4» | «3» | «2» | % сдачи | % кач. |
7а | 30 | 30 | 14 | 8 | 8 | - | 100 | 91 |
7б | 28 | 27 | 6 | 13 | 9 | - | 100 | 62 |
Итого: | 58 | 57 | 20 | 21 | 17 | - | 100 | 72 |
освобожден по справке ВКК
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 |


