Учебно-методический комплекс дисциплины "Математическая экономика" (стр. 4 )

(заочная форма обучения полная и сокращенная)

№	Название и содержание разделов, тем, модулей	Объем часов	Примечания, дополнительные указания, методические материалы, технические средства и др., необходимые для учебной работы
Общий	Аудиторная работа	Самостоятельная работа
Лекции	Практические (или семинарские) занятия	Лабораторные занятия
1	2	3	4	5	6	7	8
Заочная форма обучения (полная, сокращенная)
	1 семестр
1	Введение. Экономико-математическое моделирование.	10	1			9	Excel, [11], [1], [4]
2	Математический аппарат	4				4	[1]
3	Математическая теория потребления.	9	1			8	MathCad, [1], [3], [4], [9]
4	Математическая теория производства	11	2		2	7	MathCad, [1], [2], [3], [4]
5	Математическая теория конкурентного равновесия	10				10	MathCad, [3], [4]
6	Линейные модели экономики	15	1		2	12	MathCad, Excel, [3], [4], [6], [7]
7	Математические модели экономического роста и благосостояния	11	1			10	MathCad [1], [3], [4], [7]
8	Моделирование экономики в условиях несовершенной конкуренции	10				10	MathCad, [4]
	Итого за 1 семестр	80	6		4	70
2 семестр
9	Оценка эффективности проектов	12	1		2	9	Excel, [11], [7], [2]
10	Математические модели рыночной экономики.	12	2		2	8	Excel, [3], [4], [7], [9]
11	Моделирование инфляции	10	1		2	7	Excel, [3], ресурсы Internet
12	Математические модели государственного регулирования экономики.	6				6	Excel, [3] ресурсы Internet
13	Моделирование внешней торговли.	6				6	Excel, [3] ресурсы Internet
14	Моделирование цели общественного развития.	6				6	Excel, [3] ресурсы Internet
	Курсовая работа					28	Word, Excel, MathCad, Visio, основной учебник – [2]
	Итого за второй семестр	80	4		6	70
	Итого	160	10		10	140

2.4 Содержание тем лекционного курса