О состоянии и результатах деятельности МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» (стр. 17 )

В течение учебного года были обновлены документы по охране труда и технике безопасности в кабинетах: физики, химии, биологии, информатики.

Соблюдение норм охраны труда является одним из важных направлений работы по обеспечению безопасности образовательного процесса.

В 2учебном году в школе разработаны и утверждены следующие документы:

·  план организационно-технических мероприятий по улучшению условий и охраны труда в МБОУ «СОШ№2» на 2012 – 2013 учебный год

·  план мероприятий по предупреждению детского травматизма;

·  план мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма;

·  план мероприятий по обеспечению безопасности дорожного движения;

приказы:

·  «Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности» № 000 от 20.г.

·  «О закреплении территорий, зданий, сооружений за конкретными лицами» № 000а от 01.01.2001г.

·  «О проведении работ по обеспечению безопасной эксплуатации зданий, сооружений» № 000 от 01.01.2001г.

В систему мероприятий проводимых школой по охране труда входит контроль состояния охраны труда. Его осуществляет как администрация школы (административный контроль), так и профсоюзный комитет, комиссия по охране труда, уполномоченное (доверенное) лицо по охране труда (общественный контроль). Между администрацией и профсоюзным комитетом заключено соглашение по охране труда. Проверка выполнения соглашения проводилась 2 раза в год администрацией совместно с профсоюзным комитетом. Проверка показала, что в рамках соглашения по охране труда проводился общий технический осмотр зданий школы, персонал школы прошел периодический медицинский осмотр, медицинский кабинет пополняется необходимыми лекарственными препаратами, пополнялись лекарственными препаратами и аптечки в кабинетах повышенной опасности, Проводились учебные тренировки по отработке действий персонала школы и обучающихся в случае ЧС. Выполнены запланированные технические мероприятия: проведен частичный ремонт отопительной системы на сумму 50,0 т. руб., произведена замена оконных блоков на сумму 2,5 млн. руб., заменены канализационных трубы в каб. 208,308, 214,313,310, кабинете технологии на сумму 9,0 тыс. руб. Из - за отсутствия финансирования не была произведена замена труб холодного водоснабжения в подвале.

Персонал школы обеспечен инструкциями по охране труда по всем должностям и видам работ. В сентябре 2012г. были пересмотрены должностные обязанности по ОТ персонала школы и ознакомлены под роспись. Для обучающихся в кабинетах повышенной опасности инструктажи по ТБ проводят учителя - предметники с отметкой в журналах инструктажей и классных журналах. Во всех кабинетах повышенной опасности ведутся журналы инструктажей. В течение года по плану работы зам. директора по БЖ проводилась проверка журналов инструктажей по охране труда в кабинетах повышенной опасности: физики, химии, биологии, информатики, спортивных залах, учебных мастерских. В целях обеспечения охраны труда, соблюдения правил техники безопасности в кабинетах повышенной опасности учителя проводят следующие инструктажи вводный ( для классов, впервые начинающих изучать данный предмет), первичный на рабочем месте, повторный на рабочем месте, инструктажи по отдельным видам учебной деятельности. Вводный инструктаж проводится в начале учебного года с отметкой в классных журналах и журналах инструктажей, повторный на рабочем месте проводится 1 раз в полугодие с отметкой в классных журналах и журналах инструктажей.

Контроль за санитарно - гигиеническим состоянием школы осуществляет комиссия по производственному контролю. В течение учебного года комиссия по производственному контролю в рамках внутришкольного контроля проверяла санитарное состояние кабинетов, соблюдение светового и теплового режимов, в ноябре 2012г. проверялась работа школьной столовой.

Проверка санитарного состояния кабинетов показала, что требования СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-гигиенические требования к условиям и организации обучения общеобразовательных учреждениях», касающиеся учебных кабинетов в основном выполняются. Площади большого и малого спортивных залов соответствуют требованиям. При спортивном зале имеется снарядная, раздевальные комнаты для мальчиков и девочек, душевая и туалет (общие для мальчиков и девочек).

В помещениях начальных классов, лаборантских химии, физики, биологии, мастерских имеются умывальные раковины.

Потолки и стены учебных помещений без деформаций. В кабинетах начальных классов № 000, 317, 318 имеются трещины на потолке возле окон, которые требуют заделки монтажной пеной.

Полы во всех кабинетах покрыты линолеумом, что допускается требованиями СанПиН. В течение учебного года заменён линолеум в кабинетах 211(русского языка), 315 (начальных классов).

Во всех учебных кабинетах используется следующая ученическая мебель: ученические столы, стулья. В кабинетах начальных классов ученические столы не обеспечены регулятором наклона рабочей поверхности.

Ученическая мебель в кабинетах начальных классов подобрана в соответствии с ростовыми группами, промаркирована. Расстановка мебели в основном соответствует требованиям.

В учебных кабинетах среднего и старшего звена учебные столы не везде соответствуют ростовым группам, в основном стоят столы ростовой группы № 6.Только в кабинетах209, 211,215,202 первые парты опущены до ростовой группы №5. Стулья по номеру ростовой группы не везде соответствуют ростовой группе столов, так как новые стулья пришли в негодность и заменены старыми. Во всех кабинетах ученическая мебель промаркирована.

Классные доски в учебных кабинетах зеленого цвета, что соответствует требованиям СанПиН, возле досок имеются лотки для задержания меловой пыли.

Верстаки в столярной и слесарных мастерских расположены перпендикулярно светонесущей стене. В столярной мастерской не соблюдается норма расстояния между верстаками (0,8 м. в передне-заднем направлении).

В мастерских имеется умывальная раковина. Отсутствуют как электрополотенца, так и бумажные полотенца.

В кабинете технологии для девочек имеется помещение для обучения навыкам кройки и шитья и для приготовления пищи. Помещение, используемое для обучения навыкам приготовления пищи оборудовано двухгнездной моечной раковиной с подводкой горячей и холодной воды со смесителем, электроплитами и шкафами для хранения посуды, холодильником. Швейные машины установлены вдоль окон. Столярная, слесарная мастерские, кабинет технологии для девочек оснащены медицинскими аптечками для оказания первой доврачебной помощи.

Температура воздуха на момент проверки во всех кабинетах соответствовала требованиям СанПиН. После замены оконных блоков в учебных кабинетах проводится сквозное проветривание. Во всех кабинетах имеется график проветривания.

Искусственное освещение соответствует нормам, выполнено потолочными светильниками с использованием люминесцентных ламп, которые располагаются параллельно светонесущей стене. Классные доски дополнительно оборудованы софитами. Естественное освещение во всех кабинетах – боковое, левостороннее. Шторы во всех кабинетах из тканей светлых тонов, Высоких цветов, ограничивающих естественную освещенность в кабинетах нет.

Влажная уборка кабинетов проводится ежедневно после окончания уроков, кроме кабинетов 314, 317, 114,117 (начальные классы) и ряда кабинетов среднего звена в которых занимается 2-я смена. Так как перерыва между сменами нет, влажная уборка проводится после окончания 2-й смены. Генеральная уборка проводится 1 раз в месяц с привлечением обучающихся к мытью парт и панелей с разрешения родителей.

В кабинетах в основном чисто, уютно. Многое сделано в кабинетах с помощью родителей. Полностью отремонтированы кабинеты 211 (), 315 (). В кабинете 313 () постелен линолеум. Новые светильники установлены в кабинете ИЗО (), 313 (), 209 (). За счет добровольных пожертвований родителей приобретены

В 2012 году истекли сроки аттестации рабочих мест по условиям труда, которая проводилась с апреля по август 2007 года. В 2013 году работа по аттестации рабочих мест продолжена. Исходя из имеющихся средств, будет аттестовано 4 рабочих места:

·  учителя химии

·  учителя информатики

·  учителя технологии

·  повара

Заключен договор с на проведение работ по аттестации рабочих мест.

Тепловой режим в школе в основном соблюдался, температура воздуха в большинстве кабинетов соответствовала нормам. Требуется заменить отопление в кабинетах: 116, 202, 213, 302, раздевалке спортзала, коридорах 1,3 этажей, гардеробе, гараже.

Световой режим в школе выполняется. Продолжается работа по замене устаревших светильников. Из 32 учебных кабинетов в 17 установлены новые светильники, т. е.53,1%., а также заменено освещение в большом спортивном зале.

Питьевой режим в школе соблюдается. По договору с Водоканал» в школу поставляется питьевая бутилированая вода.

В течение учебного года дважды проверялось санитарное состояние пищеблока, организация питания обучающихся. В ноябре 2012г. – на основании письма начальника управления образования по фактам массовых отравлений в организациях, обеспечивающих питание несовершеннолетних. В феврале 2013г – проверка пищеблока осуществлялась в рамках внутришкольного контроля. В ходе проверки были сделаны замечания:

·  Ветошь, которой моют столы, ополаскивается редко, поэтому столы промыты плохо.

·  В моечном помещении нет инструкции по мытью посуды, нет мерных емкостей для дозирования моющих средств.

·  Столовые приборы выставляются на раздачу не в кассетах для столовых приборов, а на подносе, что не соответствует требованиям СанПиН.

Данные замечание делаются неоднократно.

Одним из важнейших условий безопасности труда, образовательного процесса является наличие квалифицированного персонала. В учебном году обучились на курсах по охране труда, а также прошли обучение по пожарно-техническому минимуму зам. директора по ВР , зам. директора по АХЧ В учебном году прошел обучение ответственный за тепловое хозяйство.

Не проходит обучение ответственный за электрохозяйство, который должен быть аттестован в комиссии Госэнергонадзора на группу допуска не менее 4-ой и иметь специальное образование. Приказом по школе назначен ответственный за электрохозяйство – зам. директора по АХЧ , но она не правомочна выполнять эти обязанности, так как не аттестована комиссией Госэнергонадзора. Эта проблема существует во всех учреждениях образования и её решение в компетенции управления образования.

Своевременно проводились плановые инструктажи с персоналом школы. Внеплановые инструктажи проводились по письмам, телеграммам и приказам губернатора Кемеровской области , департамента образования, управления образования:

·  «О порядке действий в случае ЧС» на основании приказа управления образования № 000 от 01.01.2001г. «Об усилении мер безопасности в учреждениях образования»

·  «О правилах безопасности при проведении занятий по физической культуре» – с учителями физической культуры по телеграмме ДОиН№ 000/08 от 01.01.2001г. по факту смерти школьника после урока физической культуры в г. Москва и по телеграмме зам. губернатора области по факту смерти ребенка на уроке физ. культуры в г. Нижневартовске.

·  «О безопасном поведении в морозы» - на основании приказа управления образования «697 от 01.01.2001г. «Об усилении мер безопасности в ОУ в связи с морозами и другими неблагоприятными погодными условиями»

·  «О действиях при обнаружении предмета похожего на взрывное устройство». «О действиях при захвате заложников» - на основании телеграммы начальника ДОиН № 000/08 от 01.01.2001г.

·  «Действия населения при прохождении ударной волны» - на основании письма начальника ДОиН № 000/08 от 01.01.2001г.

·  «Порядок действий в случае поступления в школу звонка с террористическими угрозами» на основании приказа по МБОУ «СОШ№2» №64 от 01.01.2001г. «О профилактике случаев телефонного терроризма».

Разработаны алгоритмы действий персонала:

·  в случае пожара;

·  в случае землетрясения;

·  в случае аварий на коммунальных системах жизнеобеспечения;

·  в случае локальной химической опасности (распыление газового баллончика);

·  в случае вылива или выброса в атмосферу АХОВ ( аварии на железнодорожной станции);

·  в случае разлива ртути;

·  в случае угрозы террористического акта.

В учебном году переработан пакет документов для классного руководителя по охране труда, обеспечению безопасности обучающихся. В него вошли

·  Программа вводного инструктажа для обучающихся

·  Инструкции для обучающихся по 7 направлениям:

- инструкция по охране труда с обучающимися(вводный инструктаж)

- инструкция по правилам дорожного движения и безопасного поведения на дороге

- инструкция по правилам поведения в школе

- инструкция по правилам пожарной безопасности

- инструкция по профилактике негативных ситуаций во дворе, на улице, дома

- инструкция по правилам и порядку действий при угрозе осуществления террористического акта

- инструкция по правилам электробезопасности

- инструкция по охране труда при проведении прогулок, туристических походов, экскурсий экспедиций

- инструкция по охране труда при проведении массовых мероприятий

Разработаны материалы для проведения минуток безопасности с обучающимися:

- по соблюдению правил пожарной безопасности;

-по соблюдению правил безопасности на воде;

- о правилах безопасности в период ледохода и паводка;

- о защите от клещей;

- о правилах безопасности при резком понижении температуры;

- о правилах безопасности при гололеде;

- о безопасном поведении вблизи зданий и сооружений в зимний период;

- о безопасном использовании пиротехнических изделий;

- о правилах поведения при встрече с собакой;

- о правилах личной безопасности;

Благодаря тому, что в учебном году для кабинета ОБЖ были приобретены мультимедийные пособия по основным темам курса ОБЖ для обучающихся были проведены видеоуроки:

·  о мерах безопасности в период ледохода и паводка;

·  о порядке действий в случае лесных пожаров;

·  о порядке эвакуации в случае пожара.

Серьезной проблемой в обеспечении безопасности образовательного процесса является детский травматизм.

В школе создана комиссия по предупреждению травматизма. Издан приказ «О профилактике травматизма среди обучающихся». Составлен график дежурства по школе и по рекриациям. Несмотря на проделанную работу, число несчастных случаев с обучающимися не снижается. В 2012 – 2013 учебном году, произошло три несчастных случая с обучающимися:

·  Андреевым Юрием, обучающимся 1в класса на перемене в учебном кабинете

·  Пороховой Ксенией, обучающейся 10 класса в спортивном зале.

·  Качаловым Захаром, обучающимся 8а класса – на перемене в раздевалке спортивного зала.

По всем несчастным случаям было проведено расследование, составлены акты по форме

Н -2. Причиной несчастных случаев стало нарушение правил поведения в школе, слабый контроль со стороны должностных лиц. Все пострадавшие выздоровели.

Одним из видов детского травматизма является детский дорожно - транспортный травматизм. В течение 2012 – 2013 учебного года на обучающихся нашей школы Овчинникова Кирилла (8 «а» класс), Воробьева Александра ( 4 «б» класс), Сухорукова Никиту (4 «а» класс), Киракосяна Семека (3 «б» класс) поступила информация из ОГИБДД о нарушении ими правил дорожного движения. Поэтому проблема профилактики ДДТТ остается для нашей школы актуальной, работа в этом направлении на протяжении всего учебного года велась активно. На начало учебного года был составлен план мероприятий по профилактике детского дорожно - транспортного травматизма. В течение года этот план неоднократно корректировался, так как проблемам профилактики ДДТТ уделялось большое внимание как со стороны ДОиН, так и со стороны управления образования и органов ГИБДД. В октябре 2012 года согласно приказу управления образования «Об усилении работы в учреждениях образования по профилактике ДДТТ» вопрос организации профилактической работы по данной теме был рассмотрен на педагогическом совете (протокол №2 от 01.01.2001г.). Классные руководители скорректировали планы воспитательной работы по профилактике ДДТТ согласно требованиям данного приказа. Откорректированный план по профилактике ДДТТ был согласован с отделом ГИБДД.

В году был составлен Паспорт безопасности дорожного движения МБОУ

« СОШ№2».

С этого учебного года началось обучение учащихся 1-4 классов по дополнительной образовательной программе «Школа дорожной грамоты», рекомендованной ДОиН и рассчитанной на 10 часов. Занятия вели классные руководиклассов. Учет занятий велся в отдельном классном журнале. По завершению занятий в мае было проведено тестирование обучающихся. Результаты тестирования показали, что в основном ребята усвоили программу. Кроме того, в октябре 2012г. управление образования совместно с ГИБДД проводили диагностическое тестирование обучающихся 5,6 классов на знание Правил дорожного движения. В нашей школе в тестировании принимали участие обучающиеся 5 «а» и 6 «а» классов. В 5»а» классе процент обученности знаниям ПДД составил 70%, в 6 «а» - 67%. Это хорошие показатели.

В течение года были проведены следующие мероприятия по профилактике ДДТТ:

·  во всех класса вывешены предупредительные надписи: «Будь внимателен на дороге»;

·  в большинстве кабинетов начальных классов оформлены уголки ПДД;

·  родительские собрания с участием инспектора ГИБДД

( 11.10.12,18.10.12,31.10.12), который ознакомил родителей с тревожной статистикой по ДДТТ, рекомендовал родителям ежедневно напоминать детям о безопасном поведении на дороге, использовать детские удерживающие устройства, детские кресла. На родительских собраниях были выработаны и направлены в ОГИБДД предложения по совершенствованию улично-дорожной сети по пути движения потоков обучающихся к школе.

·  с 19 по 28 сентября обучающиеся нашей школы приняли участие во Всероссийском профилактическом мероприятии « Декада дорожной безопасности»;

·  10.г. команда школы приняла участие в муниципальном конкурсе «Даже кроха должен знать ПДД, где заняла 1-е место. Дети были награждены поездкой в автогородок г. Кемерово;

·  3.12.12г обучающиеся специальных коррекционных классов 4 вида приняли участие в акции «Будь внимателен, водитель!» ( для детей с ограниченными возможностями здоровья).

Перед проведением акции была проделана большая подготовительная работа. Ребята изготовили плакаты с изображением дорожных знаков и листовки с обращением к водителям о необходимости соблюдения правил дорожного движения. 3декабря обучающиеся 5 «в», 6 «в», 7 «в» классов вышли на улицу Дзержинского возле пешеходного перехода с плакатами и листовками. Вместе с ребятами в акции участвовал инспектор по пропаганде ГИБДД , который останавливал машины, а ребята раздавали водителям листовки.

·  муниципальный конкурс рисунков «Безопасный переход «Зебра»;

·  муниципальный и школьный конкурсы «Дорожный знак на новогодней елке»;

·  муниципальный конкурс «Безопасное колесо»;

·  областной конкурс стихотворений, слоганов «Будь заметней» ( об использовании световозвращающих элементов);

·  муниципальный этап областного конкурса среди педагогов на лучшую разработку родительского собрания по ПДД;

Во всех конкурсах участники показали хорошие знания ПДД и заняли ряд призовых мест.

Школа выписала журнал «Путешествие на зеленый свет», который активно используется при проведении занятий по программе «Школа дорожной грамоты»

В следующем учебном году будет продолжено обучение по программе «Школа дорожной грамоты обучающихся 1-5 классов, планируется приобрести дорожные знаки для проведения занятий на разметке перекрестка в коридоре 3 этажа. Не организована работа отряда ЮИД.

Выполнение норм пожарной безопасности, электробезопасности

Работа по пожарной безопасности велась в соответствии с планом мероприятий по пожарной безопасности на 2012 – 2013 учебный год. На начало учебного года изданы необходимые приказы, имеется «Декларация пожарной безопасности школы».

Школа оснащена АПС. Заключен договор с на обслуживание АПС. Сотрудники обслуживающей организации своевременно проводят плановые проверки работоспособности АПС. Школьная комиссия провела 14 проверок работоспособности АПС, из них 9 плановых проверок и 5 внеплановых по письмам и приказам вышестоящих организаций. Результаты проверок фиксируются в журнале проверок работоспособности АПС. Необходимыми средствами пожаротушения школа обеспечена в соответствии с нормами. Все огнетушители прошли проверку перед началом нового учебного года. Заменены поэтажные планы эвакуации на новые, выполненные на фотолюминисцентной основе.

Перед началом учебного года в здании школы были заменены перегородки запасного выхода №2, облицована плиткой вторая лестница в соответствии с требованиями предписания отделения надзорной деятельности г. Топки и Топкинского района.

В течение года осуществлялись мероприятия по пожарной профилактике с обучающимися, персоналом школы. Проведены учебные тренировки по эвакуации обучающихся и персонала в случае ЧС. Учебные тренировки по эвакуации проходят организованно в расчетное время. Имеются инструкции по пожарной безопасности для учебных кабинетов и кабинетов повышенной опасности.

В сентябре, ноябре 2012г. проводились проверки соблюдения противопожарного режима в школе. По результатам проверки составлен акт.

Кроме плановых инструктажей по пожарной безопасности, проводились внеплановые инструктажи, профилактические беседы в связи с письмами и приказами вышестоящих организаций:

·  Инструктаж о порядке действий в случае пожара с персоналом и обучающимся в связи с телеграммой начальника ДОиН от 01.01.2001г. № 000/08 о возгорании в д/с г. Воронежа.

·  Инструктаж о порядке действий в случае пожара с персоналом и обучающимся в связи с телеграммой начальника ДОиН от 01.01.2001г. № 000/08 об участившихся случаях пожаров в общежитиях ряда российских образовательных учреждений.

·  Инструктаж о порядке срочной эвакуации в случае пожара на основании телеграмм зам. губернатора , поступившим в январе 2013г. по фактам пожаров в образовательных учреждениях.

·  Инструктаж с персоналом и обучающимися по пожарной безопасности на основании телеграмм Администрации Кемеровской области «О пожаре в ночном клубе Бразилии» №59 от 01.01.2001, «О задымлении в детском доме Тяжинского района» №52 от 01.01.2001г.

·  Целевой инструктаж с дежурным персоналом по соблюдению требований пожарной безопасности, порядке действий в случае пожара на основании телеграммы МЧС России о пожаре в здании гимназии г. Санкт-Петербурга, телеграммы начальника ДОиН о пожаре в детском доме г. Шелехова Иркутской обл.

·  Профилактические беседы с обучающимися об охране лесов от пожаров ( в связи с письмом ДОиН от 01.01.2001г. № 000/08

Регулярно контролировалось состояние эвакуационных выходов, путей эвакуации.

Проводились дополнительные осмотры здания школы на предмет пожарной безопасности в связи с проведением новогодних праздников, ЕГЭ, праздников последнего звонка, выпускного вечера, а также по письмам вышестоящих организаций. Результаты осмотров оформлены актами.

Продолжает работу дружина юных пожарных «Экстренный вызов». Утверждено Положение о дружине юных пожарных, программа обучения членов дружины юных пожарных. В течение года члены дружины побывали в пожарной части. В течение года проводились занятия с членами ДЮП. В мае 2013 г. дружина юных пожарных «Экстренный вызов» участвовала в муниципальных соревнованиях дружин юных пожарных, где заняла 1-е место.

В апреле коллектив школы участвовал в муниципальном месячнике пожарной безопасности «Останови огонь». В рамках месячника был оформлен информационно-познавательный стенд «Останови огонь», прошли такие мероприятия, как:

·  Смотр уголков по пожарной безопасности в начальных классах

·  Конкурс поделок по пожарной безопасности

·  Конкурс рисунков по пожарной безопасности

·  Конкурс плакатов, листовок

·  Экскурсии в пожарную часть

·  Внеклассные мероприятия для 1-8классов

Активное участие в месячнике приняли 1а класс (), 2б класс (), 2 «в» класс () , 2 «г» класс ( ), 3 «д» класс (), 3 «а» класс (),3 «г» Игнатьева руководители среднего звена ограничились классными часами. В этом году получился зрелищным конкурс рисунков (1-5 классы), плакатов, листовок (6-9 классы)

По итогам месячника школа заняла 1-е место.

Обучающиеся школы приняли участие в областном отборочном этапе Всероссийского конкурса детско-юношеского творчества по пожарной безопасности среди творческих коллективов образовательных учреждений Кемеровской области.

Электробезопасность. Для обеспечения электробезопасности составлены необходимые документы. Приказом по школе назначен ответственный за электрохозяйство, определены лица имеющие право единоличного осмотра электроустановки, список лиц имеющих право ведения разговоров с ЭСО. Составлен перечень должностей электротехнического и неэлектротехнического персонала, которому для выполнения функциональных обязанностей необходимо иметь квалификационную группу по электробезопасности, перечень должностей и профессий для неэлектротехнического персонала, которому для выполнения функциональных обязанностей требуется иметь 1 или 2 квалификационную группу по электробезопасности, перечень видов работ, выполняемых в порядке текущей эксплуатации электроустановок.

Вместе с тем, в обеспечении электробезопасности школы имеются недостатки. Управление образование не проводило ежегодное обучение ответственных за электрохозяйство. Ответственный за электрохозяйство должен быть аттестован в комиссии Госэнергонадзора на группу допуска не менее 4-ой., т. е. этот человек должен иметь специальное образование. И этот специалист должен проводить обучение персонала школы по электробезопасности. Приказом по школе назначен ответственный за электрохозяйство – зам. директора по АХЧ , но она не правомочна выполнять эти обязанности, так как не аттестована комиссией Госэнергонадзора.

Организация работы по антитеррористической защищенности школы.

Вопросам антитеррористической защищенности в этом учебном году уделялось пристальное внимание со стороны департамента образования, органов МВД.

В школе ведутся необходимые документы по антитеррористической работе.

·  Папка №1 Законодательные и нормативные акты по антитеррористической защищенности

·  Папка №2 Нормативные документы по организации антитеррористической работы в образовательном учреждении.

В систему работы школы по противодействию терроризму и экстремизму входит:

·  организация физической охраны зданий школы и её территории;

·  организация инженерно-технической укрепленности и инженерно-технического оборудования школы;

·  обеспечение контрольно-пропускного режима;

·  плановая профилактическая работа по антитеррористической защищенности школ

Охрана здания школы осуществляется в дневное время силами вахтёров – гардеробщиков, в ночное время сторожами. На посту вахтеров имеется необходимый пакет документов. Ведутся журналы выдачи ключей, учета посетителей, график дежурства сторожей, журнал контроля за работой сторожей в вечернее время. Проводится ежедневный обход зданий школы с отметкой в журнале обхода зданий. Составлена схема обхода зданий. Недостатком в организации охраны школы является то, что функции охраны возложены на вахтеров, а не на профессиональных охранников. Женщины – вахтеры в экстремальной ситуации не смогут полноценно выполнять функции охраны.

К инженерно-техническому оборудованию школы относится кнопка тревожной сигнализации, система видеонаблюдения, которая включает 8 камер установленных по периметру здания школы, на входе, в коридорах 2 и 3 этажей. Из 8 камер работают 3.. Ввиду отсутствия финансирования техническое обслуживание системы видеонаблюдения не осуществляется. Система оповещения в случае ЧС, угрозы теракта – звонковая, громкой связи нет. Голосовое оповещение предусмотрено только системой автоматической пожарной сигнализации. Территория школы имеет ограждения по периметру территории. Ограждение требует ремонта, особенно со стороны учебных мастерских. На автомобильном въезде имеются ворота, которые закрываются на навесной замок. Имеется список автотранспорта, имеющего право въезжать на территорию школы.

Контрольно-пропускной режим осуществляется согласно Положению о пропускном и внутриобъектовом режиме, пересмотренном и утвержденном в 2012году.

В г. введена пропускная система для родителей обучающихся. К сожалению не все классные руководители подошли ответственно к обеспечению родителей пропусками. Не на всех пропусках имеются фотографии.

В школе ведется разъяснительная работа с персоналом и обучающимися по действиям в случае угрозы террористического акта. Классными руководителями проводились плановые инструктажи с обучающимися по правилам действий в случае угрозы террористического акта, в случае обнаружения предметов, похожих на взрывное устройство. Кроме того проводились внеплановые инструктажи и профилактические беседы по письмам и телеграммам вышестоящих организаций.

·  О мерах безопасности при обнаружении подозрительных предметов, захвате заложников

·  О порядке действий при поступлении в школу звонка с террористическими угрозами

Гражданская оборона, защита

от ЧС природного и техногенного характера

Мероприятия по гражданской обороне в течение учебного года организовывались в соответствии с Федеральным законом от 01.01.2001 года -3 «О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера» и организационно-методическими указаниями по подготовке населения  Российской Федерации в области гражданской обороны, защиты от чрезвычайных ситуаций, обеспечения пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах на годы.

Все документы по организации ГО и защите от ЧС собраны в 4 папки

* Папка №1 – Законодательные и нормативные документы по гражданской обороне и защите от чрезвычайных ситуаций;

* Папка № 2 - Документы по действиям в ЧС;

* Папка № 3 - Документы по действиям при проведении мероприятий ГО;

* Папка № 4 – Документы подготовки персонала и обучающихся по ГО и защите от ЧС.

Были разработаны и согласованы с комитетом по делам ГО и ЧС администрации Топкинского района следующие документы:

·  План гражданской обороны МОУ «СОШ№2»

·  План основных мероприятий по ГО и защите от ЧС

·  Календарный план основных мероприятий по ГО изащите от ЧС

·  План действий по предупреждению и ликвидации ЧС природного и техногенного характера

·  Схема оповещения персонала школы в рабочее и в нерабочее время.

·  Необходимые инструкции

Обучение руководящего, педагогического, учебно-вспомогательного, технического персонала, а также обучающихся по ГО проводилось на основании «Организационно-методических указаний по подготовке населения  Российской Федерации в области гражданской обороны, защиты от чрезвычайных ситуаций, обеспечения пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах на годы».

Подготовка осуществлялась по действующим нормативам и включала изучение способов защиты и правил поведения при ЧС мирного времени. Подготовка персонала школы проводилась согласно « Примерной программе обучения личного состава нештатных аварийно – спасательных формирований» ( издание 2005г.) в объёме 20 ч., а персонала, не входящего в нештатные АСФ по «Примерной программе обучения работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» в объёме 14 часов. Для обучения были созданы 3 учебные группы:

·  Личный состав НАСФ - в количестве 19 чел. ( руководитель занятий , зам. директора по БЖ)

·  Педагогический состав - в количестве 32 чел. (руководитель занятий , учитель ОБЖ)

·  Технический персонал - в количестве 15 чел. (руководитель занятий , учитель ОБЖ

Подготовка обучающихся проводилась в рамках изучения курса «Основы безопасности жизнедеятельности». Обучающиеся изучали правила поведения на транспорте(5кл.), правила поведения на водоёмах (6 класс), правила поведения в случае возникновения ЧС природного и техногенного характера (7,8 кл.), ознакомились с задачами и структурой РСЧС (9кл.), во всех параллелях изучались правила оказания первой медицинской помощи. В начальной школе силами родителей изготовлены ватно-марлевые повязки. В конце учебного года был проведен День защиты детей, в программу которого вошли:

·  Учебная тренировка по отработке навыков эвакуации в случае выброса АХОВ с применением ватно - марлевых повязок для обучающихся начальной школы

·  Учебная тренировка по отработке навыков эвакуации в случае пожара для обучающихся 5-11 классов

·  Классные часы, посвященные проблемам безопасности

·  Кругосветка для 5-10 классов.

В программу кругосветки вошли такие станции, как:

- «Действия в зоне ЧС» (практический этап)

-«Действия в случае ЧС ( теоретический этап)

- «Скорая помощь»

-«Юный стрелок»

- легкоатлетическая эстафета

Кроме того, капитаны команд решили ситуационные задачи о порядке действий при землетрясении, и все команды выпустили боевые листки по теме кругосветки

Учебно-методическая база для занятий по ГО в течение г. пополнилась мультимедийными пособиями по темам, изучаемым в рамках курса ОБЖ. В кабинете ОБЖ имеются таблицы и плакаты по действиям в случае ЧС, тренажер «Максим» для отработки приемов оказания первой реанимационной помощи, комплект видеофильмов по пожарной безопасности, безопасности на водоёмах, оказанию первой медицинской помощи, имеется ОЗК (один), в достаточном количестве имеются противогазы ГП-5, ПДФ-Ш. Не хватает новейших средств индивидуальной защиты: противогазов ГП-7, дополнительных патронов к противогазам (ДПГ-3),приборов дозиметрического контроля, химической разведки.

Организация безопасного подвоза обучающихся из подвозимых территорий.

Одним из направлений деятельности заместителя директора по БЖ является организация безопасного подвоза обучающихся.
Школа осуществляет подвоз обучающихся из д. Цыпино, п. М. Корчуган, п. Октябрьский. На конец учебного года число подвозимых обучающихся составляло 56 чел., из них -31 чел из п. Октябрьский, 25 чел. - из д. Цыпино и п. М. Корчуган.

Для организации подвоза перед началом учебного года были составлены паспорта школьных маршрутов, утвержденные главой Топкинского района.

Приказом по школе назначены лица, ответственные за безопасность дорожного движения, выпуск автобусов на линию, сопровождающие при подвозе. Составлены:

·  списки подвозимых детей,

·  график движения автобусов

·  график работы водителя.

Всем родителям подвозимых детей выданы под роспись уведомления о графике движения автобуса, и о том, что они обязаны встречать детей на остановке.