О состоянии и результатах деятельности МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» (стр. 4 )

Задачи МО:

·  Совершенствовать уровень профессиональной компетентности учителей

·  Способствовать созданию благоприятных условий для проявления педагогической инициативы учителя

·  Информировать преподавателей о новых требованиях и достижениях педагогической науки и практики

·  Сосредоточить основные усилия учителей на совершенствовании системы повторения, отработке навыков тестирования и подготовке обучающихся к итоговой аттестации в форме ГИА и ЕГЭ.

В соответствии с поставленными задачами методическая работа  МО гуманитарного цикла была направлена на создание условий для развития педагогического мастерства, повышения уровня профессиональной компетентности учителей, повышение уровня качества знаний учащихся по предмету, организации подготовки к государственной итоговой аттестации.

В соответствии с планом учителя-предметники посещают курсы и семинары КРИПКиПРО, направленные на повышение профессионального мастерства.

№ п/п	Учитель	Название семинара	время
1.		«Компетентностный подход в преподавании литературы»	январь
2.		«Технология деятельностного типа в свете требований ФГОС ООО»	февраль
3.		Семинар по ПНШ	апрель
4.		«Технология деятельностного типа в свете требований ФГОС ООО»	февраль
5.		«Организация учебного процесса обучения русскому языку по программе и »	октябрь
6.		«Технология деятельностного типа в свете требований ФГОС ООО»	февраль

Учителя: , , - прошли краткосрочное обучение в Автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «Центр образования взрослых» по образовательной программе «Организация и содержание коррекционно-развивающей работы в системе специального образования» в объёме 72 часа с 08.12.2012 по 17.12.2012г.

прошла обучение на курсах «Теория и практика преподавания иностранного языка в условиях перехода на ФГОС ОО» , 01.10.12-19.10.12, КРИПКиПРО, 120ч.

обучалась на курсах «Теория и практика духовно-нравственного воспитания», 19.03.12-27.03.12, КРИПКиПРО, 72 ч.

, принимали участие в работе областной комиссии по проверке экзаменационных работ ГИА по русскому языку, – ЕГЭ по истории и обществознанию.

, , приняли участие в работе жюри муниципальной комиссии по проверке олимпиадных работ.

разработала учебный материал для проведения школьного тура всероссийской олимпиады по английскому языку.

провела открытый урок по теме «Подготовка к сочинению из ЕГЭ – часть С».

провела мастер-класс для учителей иностранного языка по теме «География Российской Федерации» в форме интегрированного внеклассного мероприятия в рамках семинара «Учебное сотрудничество как средство оптимизации обучения иностранному языку» на базе МБОУ «Топкинская ООШ», выступила на РМО на тему «Теория и практика преподавания иностранного языка в условиях перехода на ФГОС ОО», приняла участие в областном проблемно-ориентированном семинаре «Система подготовки обучающихся к ГИА по иностранному языку».

и приняли участие в работе семинара «Реализация идей федерального государственного образовательного стандарта в учебниках английского языка «Enjoy English» и др., организованного совместно с издательством «Титул» и КРИПКиПРО.

выступила на РМО по теме «Инновационные методы обучения иностранному языку».

приняла участие в работе XII межрегионального фестиваля «Молодые ветра» декабрь 2012г., Областного Бала прессы юных журналистов, посвященного дню российской прессы февраль 2013г., III Областного медиасеминара «Университет – наш общий старт» апрель 2013 г.

разработала и провела муниципальный интеллектуальный марафон, посвященный 70-летию Сталинградской битвы; разработала дидактически материал для подготовки к ГИА и ЕГЭ.

Педагогический опыт совершенствуется и в рамках МО. Это выступления на заседаниях МО с докладами по темам самообразования, освоение новых педагогических технологий, инновационная работа по предметам.

Роль методической работы возрастает в современных условиях в связи с необходимостью использовать новые методики, приемы, технологии обучения. Поставленные перед педагогами задачи решались через совершенствование методики проведения уроков, индивидуальной и групповой работы со слабоуспевающими и одаренными учащимися, коррекции знаний учащихся на основе диагностической деятельности учителя, развития способностей и природных задатков учащихся, ознакомления учителей с новой педагогической и методической литературой.

Темы для самообразования, выбранные педагогами МО,

ФИО педагога	Тема
филологи
	Реализация компетентностного подхода в учебной деятельности. Технология проблемного урока.
	Работа с родителями с целью повышения их роли в учебной успешности детей.
	Развитие творческих способностей обучающихся на уроках русского языка.
	Исследование проблем обучающихся в учебной деятельности и возможные пути их устранения.
	Развитие познавательной деятельности обучающихся
историки
	Исследование проблем обучающихся, испытывающих затруднения в учебной деятельности, и пути их устранения.
	Духовно-нравственное воспитание обучающихся на уроках истории.
учителя английского языка
	Организация учебной деятельности обучающихся на основе культуры здоровья.
	Формирование УУД обучающихся.
	Развитие навыков чтения на уроках английского языка.
	Система работы по обучению чтению и письму школьников с низкой готовностью к обучению.

свидетельствуют о том, что учителя понимают всю важность задач, стоящих перед ними. В формулировках проблем, решаемых учителями гуманитарного цикла, видятся новые подходы к образовательной деятельности. Главным в работе учителя считают заинтересовать ребят предметом, помочь им раскрыться, проявить себя творчески, дать ученикам свободно развиваться.

В течение учебного года учителя повышали свою квалификацию также и через организацию взаимопосещений уроков. По результатам были выработаны рекомендации для членов МО: тщательнее продумывать формы опроса учащихся, приемы и методы работы со всем классным коллективом (с сильными уч-ся, низкомотивированными уч-ся); разнообразить формы уроков; активно использовать инновационные технологии.

Деятельность учителей в течение учебного года была достаточно активной, разнообразной  и эффективной. Это элективные курсы по литературе, обществознанию, русскому языку, английскому языку, работа по подготовке к конкурсам, олимпиадам. Для развития способностей обучающихся широко использовались  в работе внеклассные мероприятия, групповые и индивидуальные занятия. Учителями  апробированы следующие методики использования новых технологий на уроках:  защита проектов, подготовка презентации по теме урока, её защита. Одним из важных аспектов  в деятельности МО является  изучение и анализ новых форм итоговой аттестации выпускников по  русскому языку и литературе, иностранному языку, истории и обществознанию.

Большое внимание уделяется учителями гуманитарного цикла и внеклассной работе по предмету.

  I.  Участие в предметных олимпиадах

1.  Муниципальный этап Всероссийской олимпиады:

№ п/п	ученик	учитель	предмет	Класс	место
1.	Безрядина Татьяна		русский язык	10	3
2.	Сидорова Александра		русский язык	9 «А»	2
3.	Хомутова Кристина		русский язык	6 «А»	2
4.	Носова Анастасия		английский язык	7 «А»	3
	Всего приняло участие: 23

  II.  Участие в творческих конкурсах

1.  Муниципальный конкурс чтецов

№ п/п	ученик	учитель	Класс	место
1.	Цветкова Татьяна		11	1
2.	Тюнина Ирина		11	2
3.	Безрядина Татьяна		10	1
4.	Казаков Данил		10	1
5.	Смирнова Екатерина		5 «А»	1

2.  Муниципальный этап I Международного конкурса юных чтецов «Живая классика» Груздев Александр – участие

3.  Областной конкурс сочинений «Золото Кузбасса»

номинация «Золотые люди Кузбасса» Шинкаренко Екатерина 7 «А» муниципальный этап 1 место – ; Мицкевич Арина 3 место – ; областной этап Шинкаренко Данил 6 «А» 1 место –

4.  Муниципальный конкурс сочинений о родном крае Пентин Максим 5 «Б» – победитель –

5.  Конкурс литературных работ «Чудеса лета» Опарин Сергей 5 «А» – 1 место –

6.  Всероссийский конкурс рисунков «Богатыри русских былин» Бутакова Ольга 8 «А» 1 место –

7.  Муниципальный конкурс ко Дню Земли «Сохраним Землю для потомков» Баулина Наталья реферат 1 место, Бутакова Ольга рисунок 3 место –

8.  Конкурс эссе, посвященный юбилейной дате со дня рождения Безрядина Татьяна 3 место –

9.  Муниципальный конкурс «Куча-пача» презентация «Женщины в истории Кузбасса» Безрядина Татьяна победитель –

  III.  Дистанционные олимпиады

№ п/п	ученик	класс	место	учитель
История и обществознание
«Олимпус» осенняя сессия
1.	Павлова Татьяна	8 «А»	1
2.	Качалов Захар	8 «А»	7
3.	Баулина Наталья	8 «А»	8
4.	Хомутова Ирина	8 «А»	9
5.	Барсукова Полина	6 «А»	9
Всего приняло участие 15
Всего приняло участие 18
Английский язык
II Всероссийская дистанционная олимпиада по английскому языку
1.	Опарин Сергей	5 «А»	Диплом II ст.
2.	Смирнова Екатерина	5 «А»	Диплом II ст.
3.	Трезубов Матвей	5 «А»	Диплом II ст.
4.	Барсукова Полина	6 «А»	Диплом II ст.
5.	Кузина Алина	7 «Б»	Диплом II ст.
Всего приняло участие 12
II Всероссийская дистанционная олимпиада по английскому языку «Дух Рождества» «Фактор роста»
1.	Пожидаева Надежда	7 «Б»	призер
2.	Громыко Кристина	7 «Б»	призер
3.	Кузина Алина	7 «Б»	призер
4.	Барсукова Полина	6 «А»	призер
5.	Одинцова Елизавета	3 «В»	призер
Всего приняло участие 10
Международная олимпиада по информационным технологиям на английском языке
1.	Яковлев Владимир	10	Диплом II ст.
Международная олимпиада по географии на английском языке
1.	Трезубов Матвей	5 «А»	Диплом II ст.
блиц-турнир «Радуга»
1.	Белова Анаа	3 «Б»	1
2.	Кирина Елизавета	3 «А»	3
Всего приняло участие 9
«Олимпус» осенняя сессия
1.	Трезубов Матвей	5 «А»	лауреат
2.	Исраилова Анна	5 «А»	лауреат
3.	Щекотова Ксения	5 «Б»	лауреат
4.	Рекстина Карина	5 «Б»	лауреат
Всего приняло участие 15
Русский язык и литература
Международный конкурс «Ёж»
1.	Цветкова Татьяна	11	1м. по региону
2.	Трушина Елена	11	2м. по региону
Всего приняло участие 8
1.	Абрамова Анна	10	1 м. по региону
2.	Маркова Анастасия	10	2 м. по региону
3.	Тишкова Анастасия	10	4 м. по региону
4.	Клим Вита	10	5 м. по региону
5.	Порохова Ксения	10	6 м. по региону
6.	Безрядина Татьяна	10	7 м. по региону
7.	Яковлев Владимир	10	9 м. по региону
8.	Ковалёв Артур	10	9 м. по региону
9.	Семерикова Кристина	10	10 м. по региону
Всего приняло участие 15
«Олимпус» осенняя сессия
1.	Павлова Татьяна	8 «А»	4
2.	Шкробко Кирилл	8 «А»	4
3.	Мельников Кирилл	8 «А»	5
Всего приняло участие 27
1.	Опарин Сергей	5 «А»	8
2.	Хомутова Кристина	6 «А»	4
3.	Шинкаренко Данил	6 «А»	4
4.	Снегирева Яна	6 «А»	7
5.	Яныкина Анна	6 «А»	8
6.	Прилуцкая Маргарита	6 «А»	10
7.	Мешкова Надежда	9 «Б»	7
8.	Смольникова Анна	9 «Б»	8
9.	Медведева Дарья	9 «Б»	10
Всего приняло участие 29
1.	Коженова Татьяна	9 «А»	2
2.	Затерина Кристина	9 «А»	5
Всего приняло участие 3
1.	Иванов Артем	5 «Б»	2
2.	Бывшева Екатерина	5 «Б»	3
3.	Щекотова Ксения	5 «Б»	5
4.	Зарюта Марина	5 «В»	5
5.	Якунина Раиса	5 «В»	5
6.	Катунин Степан	5 «Б»	6
7.	Пентин Максим	5 «Б»	8
8.	Овчинникова Ольга	5 «В»	9
9.	Новиков Сергей	5 «В»	9
10.	Степанова Ангелина	5 «Б»	10
11.	Носова Анастасия	7 «А»	5
12.	Соколова Валерия	7 «А»	10
13.	Новикова Яна	8 «В»	5
14.	Молочков Егор	8 «В»	5
15.	Агеева Алена	8 «В»	6
16.	Иванова Татьяна	8 «В»	6
Всего приняло участие 42
«Мультитест»
1.	Кочеткова Алина	8 «А»	3
2.	Овчинников Кирилл	8 «А»	4
3.	Захаренкова Екатерина	8 «А»	4
Всего приняло участие 26
1.	Щекотова Ксения	5 «Б»	8
2.	Пентин Максим	5 «Б»	10
3.	Романова Екатерина	7 «А»	3
4.	Шинкаренко Екатерина	7 «А»	4
5.	Носова Анастасия	7 «А»	5
6.	Штейзель Марина	9 «В»	3
7.	Огай Полина	9 «В»	3
8.	Безбородова Анастасия	9 «В»	5
9.	Новиченко Юлия	9 «В»	6
Всего приняло участие 30
Всего приняло участие 1
1.	Кириенко Лилия	5 «А»	4
2.	Трезубов Матвей	5 «А»	7
3.	Опарин Сергей	5 «А»	8
4.	Барсукова Полина	6 «А»	2
5.	Хомутова Кристина	6 «А»	3
6.	Прилуцкая Маргарита	6 «А»	4
7.	Шинкаренко Данил	6 «А»	5
8.	Снегирева Яна	6 «А»	5
9.	Кашанский Иван	8 «Б»	4
10.	Лыков Виталий	8 «Б»	4
11.	Мельников Данил	8 «Б»	7
12.	Сидарюк Руслан	8 «Б»	9
13.	Молова Карина	9 «Б»	8
Всего приняло участие 33
«Альбус»
1.	Мальченко Филипп	9 «В»	7
2.	Огай Полина	9 «В»	9
3.	Шинкаренко Екатерина	7 «А»	3
4.	Сидорова Анна	7 «А»	9
5.	Мальченко Филипп	9 «В»	5
6.	Смирнова Анастасия	9 «В»	5
7.	Новиченко Юлия	9 «В»	5
8.	Тарасова Анна	9 «В»	5
9.	Костенко Полина	9 «В»	7
10.	Безбородова Анастасия	9 «В»	7
Всего приняло участие 26
1.	Опарин Сергей	5 «А»	1
2.	Жеребненко Дмитрий	5 «А»	1
3.	Корнев Павел	5 «А»	1
4.	Смирнова Екатерина	5 «А»	3
5.	Лазарев Максим	5 «А»	3
6.	Трезубов Матвей	5 «А»	3
7.	Мокроусов Вадим	5 «А»	3
8.	Кириенко Лилия	5 «А»	5
9.	Иванова Анастасия	5 «А»	5
10.	Барсукова Полина	6 «А»	2
11.	Прилуцкая Маргарита	6 «А»	1
12.	Шинкаренко Данил	6 «А»	5
13.	Бородина Алина	6 «А»	5
14.	Кузнецова Ксения	8 «Б»	3
15.	Искандарян Ангелина	8 «Б»	5
Всего приняло участие 24
IV Всероссийская дистанционная олимпиада по русскому языку «ВОТ ЗАДАЧКА»
1.	Безрядина Татьяна	10	1
2.	Маркова Анастасия	10	1
3.	Попов Александр	8 «Б»	1
4.	Барсукова Полина	6 «А»	2
5.	Бородина Алина	6 «А»	3
6.	Волков Станислав	6 «А»	1
7.	Горобец Анастасия	6 «А»	2
8.	Груздев Александр	6 «А»	2
9.	Иоганец Анна	6 «А»	3
10.	Опарин Сергей	5 «А»	2
11.	Прилуцкая Маргарита	6 «А»	1
12.	Рудомётов Максим	6 «А»	1
13.	Шинкаренко Данил	6 «А»	2
14.	Яковлев Дмитрий	6 «А»	1
Всего приняло участие 17
«Олимпус» зимняя сессия
1.	Новикова Яна	8 «В»	3
2.	Молочков Егор	8 «В»	5
3.	Гатилов Дмитрий	8 «В»	3
4.	Мякишев Вячеслав	8 «В»	3
5.	Иванов Артем	5 «Б»	5
6.	Глухов Федор	5 «Б»	7
Всего приняло участие 14
1.	Шакмарева Виктория	5 «А»	5
2.	Москвин Александр	5 «А»	7
3.	Ковыряко Виктория	5 «А»	8
4.	Прилуцкая Маргарита	6 «А»	7
5.	Искандарян Ангелина	8 «Б»	5
6.	Кашанский Иван	8 «Б»	7
7.	Кузнецова Ксения	8 «Б»	7
8.	Мельников Данил	8 «Б»	9
9.	Короткова Екатерина	8 «Б»	9
10.	Иванова Анастасия	5 «А»	1
11.	Щербакова Дарья	5 «А»	3
12.	Опарин Сергей	5 «А»	3
13.	Хомутова Кристина	6 «А»	1
14.	Сырыцына Анастасия	6 «А»	1
15.	Прилуцкая Маргарита	6 «А»	3
16.	Бородина Алина	6 «А»	3
17.	Шинкаренко Данил	6 «А»	3
18.	Кузнецова Ксения	8 «Б»	3
19.	Лыков Виталий	8 «Б»	3
20.	Искандарян Ангелина	8 «Б»	5
21.	Короткова Екатерина	8 «Б»	5
22.	Кашанский Иван	8 «Б»	7
Всего приняло участие 44

  IV.  Участие в семинарах, творческих конкурсах