в МБДОУ детский сад комбинированного вида №29 «Малышка»

Дни недели

Формы организации двигательной деятельности

Время (мин)

Понедельник

1. Утренняя гимнастика

12

2.Физминутки

3

3.Организованная и самостоятельная двигательная деятельность на прогулке (1 и 2 половины дня)

200

4.Бодрящая гимнастика

10

5.Организованная и самостоятельная деятельность детей в группе

30

6. Спортивная секция

25

Всего:

290

Вторник

1. Утренняя гимнастика

12

2.Физминутки

3

3.Организованная и самостоятельная двигательная деятельность на прогулке (1 и 2 половины дня)

200

4.Бодрящая гимнастика

10

5.Организованная и самостоятельная деятельность детей в группе

30

6.Фтзхкультурное занятия

30

Всего:

273

Среда

1. Утренняя гимнастика

7

2.Физминутки

3

3.Физкультурное занятие

15

4. Бодрящая гимнастика

5

5. Самостоятельная двигательная деятельность детей в группе

30

6. Ритмопластика

15

7. Организованная и самостоятельная двигательная деятельность на прогулке (1 и 2 половины дня)

200

Всего:

275

Четверг

1. Утренняя гимнастика

12

2.Физминутки

3

3.Организованная и самостоятельная двигательная деятельность на прогулке (1 и 2 половины дня)

200

4.Бодрящая гимнастика

10

5.Организованная и самостоятельная деятельность детей в группе

30

Всего:

255

Пятница

1. Утренняя гимнастика

12

2.Физминутки

3

3.Физкультурное занятие

30

4. Бодрящая гимнастика

10

5. Самостоятельная двигательная деятельность детей в группе

30

3.Организованная и самостоятельная двигательная деятельность на прогулке (1 и 2 половины дня)

200

Всего:

285

9. Система физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Мероприятия

Группа

Периодичность

Ответственный

 

I.МОНИТОРИНГ

 

1

Определение уровня фи­зического развития. Определение уровня физи­ческой подготовленности детей

Все

2 раза в год

(в сентябре и мае)

Старшая медсестра

воспитатели групп

 

2

Диспансеризация

Средняя, старшая, под­готовительная

1 раз в год

Специалисты детской

поликлиники,

старшая медсестра, врач

 

II. ДВИГАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

 

1.

Утренняя гимнастика

Все группы

Ежедневноно

Воспитатели групп

по физкультуре

 

2

Физическая культура А) в зале Б) на воздухе

Все группы

3 раза в неделю 2 раза 1 раз

Воспитатели групп

 

3.

 

4.

Подвижные игры

Все группы

2 раза в день

Воспитатели групп

 

5.

Гимнастика после дневного сна

Все группы

Ежедневно

Воспитатели групп

 

6.

Спортивные упражнения

Все группы

2 раза в неделю

Воспитатели групп

 

7.

Спортивные игры

Старшая, под­готовительная группы

2 раза в неделю

Воспитатели групп

 

8.

«Школа мяча»

Все группы

2 раза в неделю

Воспитатели групп

 

9.

«Школа скакалки»

Все группы

2 раза в неделю

Воспитатели групп

 

 

10.

Физкультурные досуги

Все

1 раз в месяц

Воспитатели

 

11.

Физкультурные праздники

Все

2 раза в год при наличии бассейна

Воспитатели,

 

12.

День здоровья

Все группы, кроме ясель­ной

1 раз в месяц

Воспитатели, ст. мед. с.

медсестра, музыкальный руководитель

 

13.

Каникулы

Все

2 раза в год

Все педагоги

 

Дополнительная двигательная деятельность:

 

15.

Ритмическая гимнастика

По заявкам родителей

2 раза в неделю

Воспитатель

 

 

 

III.ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ

 

1.

Витаминотерапия

Все группы

2 раза в год

Ст. медсестра

 

2

Профилактика гриппа и простудных заболеваний (режимы

проветривания, утренние фильтры, работа с род.)

Все группы

В неблагоприят­ные

периоды (осень-весна)

воз­никновения ин­фекции)

Ст. медсестра

 

3.

Физиотерапевтические про­цедуры: кварцевание, ингаляции, общее УФО, УВЧ

По показани­ям и назначе­ниям врача

В течение года

Старшая медсестра

 

4.

Общий массаж

Всем детям

2 раза в год

Медсестра массажист

 

5.

Оздоровительный массаж

По назначе­нию

В течение года

Медсестра-массажист

 

6.

Расслабляющий массаж

По назначе­нию

В адаптационный период

Ст. медсестра-массажист, инструктор по физкультуре

 

IV.НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОЗДОРОВЛЕНИЯ

 

1.

Музыкотерапия

Все группы

Использование

музыкального со

­провождения на

занятиях изо

Музыкальный

руководитель, ст. медсестра

 

2.

Фитотерапия

а) полоскания горла отварами трав

б) фиточай витаминный

в) фитоадептогены (жень-шень)

По назначе­нию врача

2 раза в год (но­ябрь, май) курсом в 20 дней 1 раз в год курсом в 20

Врач, ст. медсестра

Ст. медсестра, врач

 

Фитонцидотерапия (лук, чеснок)

Все группы

Неблагоприятные периоды, эпиде­мии, инфекцион­ные заболевания

Ст. медсестра, пом. воспит.

 

V. ЗАКАЛИВАНИЕ

 

1.

Контрастные воздушные ванны

Все группы

После дневного сна,

на физкуль­турных занятиях

Воспитатели

 

2.

Ходьба босиком

Все группы

После сна, на за­нятии

физкультуре

Воспитатели,

 

3.

Облегченная одежда детей

Все группы

В течение дня

Воспитатели

 

4.

Мытье рук, липа, шеи

Все группы

В течение дня

Воспитатели

 

Вторые завтраки.

 

1.Соки натуральные или фрукты

Все группы

10.00

III. Проектирование воспитательно-образовательного процесса в соответствии с контингентом воспитанников, их индивидуальными и возрастными особенностями.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19