приказ № 000 от 01.01.2001
Заведующая детского сада
Непосредственно - образовательная деятельность
в 1-ой младшей группе № 1 «Тюльпанчик»
ПОНЕДЕЛЬНИК | Физкультурное 9.30-9.40 9.50-10.00 |
ВТОРНИК | Музыкальное 9.00-9.15 Познание Познавательное развитие 15.30-15.40 15.50-16.00 |
СРЕДА | Коммуникация Развитие речи 9.00-9.10 9.20-9.30 |
ЧЕТВЕРГ | Художественное творчество Рисование/.лепка 9.00-9.10. 9.20-9.30 Музыкальное 15.30-15.40. |
ПЯТНИЦА | Познание Конструирование/аппликация 9.00-9.10 9.20-9.30 Физкультурное 15.30-15.40 15.50-16.00 |
Непосредственно - образовательная деятельность
в средних группах
ПОНЕДЕЛЬНИК | Группа № 4 | Группа № 9 | Группа № 7 |
Утро радостных встреч Физкультурное 9.00-9.20 Художественное творчество (рисование) 15.40-16.00 | Утро радостных встреч Музыкальное 15.45-16.05 | Утро радостных встреч 1.Художественное творчество. (рисование) 9.00-9.20 Музыкальное 15.15.-15.35 | |
ВТОРНИК | Познание математика 9.00-9.20 Музыкальное 9.30-9.50 Познание Конструирование 16.00-16.20 | Познание математика 9.00-9.20 Здоровье ОЗОЖ 9.30-.9.50 Физкультурное 15.45-16.05 | Познание математика 9.00-9.20 Здоровье ОЗОЖ 9.30-9.50 Физкультурное 15. |
СРЕДА | Физкультурное 9.00-9.20. коммуникация Развитие речи 9.30-9.50 | Художественное творчество (рисование) 9.00-9.20 Физкультурное 9.30-9.50 Художественное творчество Конструирование 15.45-16.05. | Музыкальное 9.00-9.20 познание Познавательное развитие 9.30-9.50 |
ЧЕТВЕРГ | Художественное творчество (Лепка/аппликация) 9.00-9.20 Здоровье. ОЗОЖ 9.30-9.50 Физкультурное 15.40-16.00 | Музыкальное 9.00-9.20 Коммуникация Развитие речи 9.30-9.50 | Физкультурное 9.00-9.20. Коммуникация Развитие речи 9.30-9.50 Познание Конструирование 15.30-15.50 |
ПЯТНИЦА | Познание Познавательное развитие 9.00-9.20 Музыкальное 9.30-9.50 | Познание Познавательное развитие 9.00-9.20 Художественное творчество (Лепка/аппликация) 9.30-9.50 Физкультурное 15.30-15.50 | Художественное творчество (лепка/аппликация) 9.00-9.20 Физкультурное 9.40-10.00 |
Непосредственно - образовательная деятельность
в старших группах
ПОНЕДЕЛЬНИК | Группа № 10 | Группа № 5 |
Утро радостных встреч Музыкальное 9.40-10.05 Познание Конструирование 15.30-15.55 | Утро радостных встреч Музыкальное 9.00.-9.25. Художественное творчество (рисование) 10.10-10.35 Познание Конструирование 15.30-15.55 | |
ВТОРНИК | Познание математика 9.00-9.25. Художественное творчество (рисование) 10.10-10.35 Физкультурное 11.10-11.35 | Познание математика 9.00-9.25 Физкультурное 9.35-10.00 |
СРЕДА | Коммуникация Развитие речи 9.00-9.25 Здоровье ОЗОЖ 9.35-10.00 Музыкальное 15.45-16.10 | Коммуникация Развитие речи 9.00-9.25 Художественное творчество (рисование) 9.35-10.00 Физкультурное 10.10-10.35 |
ЧЕТВЕРГ | Познание математика 9.00-9.25 Физкультурное 9.35-10.00 Художественное творчество (рисование) 10.10.-10.35 | Познание математика 9.00-9.25 Познание Познавательное развитие 9. Физкультурное (на воздухе) 11. |
ПЯТНИЦА | Познание Познавательное развитие 9.00-9.25. Коммуникация Основы грамоты 9.35-10.00 Физкультурное 10.10-10.35 | Коммуникация Обучение грамоте 9.00-9.25 Здоровье ОЗОЖ 9.35.-10.00 Музыкальное 10.10.-10.35 |
Непосредственно - образовательная деятельность
в подготовительных группах
ПОНЕДЕЛЬНИК | Группа № 6 | Группа № 8 |
Утро радостных встреч Физкультурное 9.40-10.05. Познание Конструирование 15.30-16.00 | Утро радостных встреч Художественное творчество (рисование) 9.30-10.00 Музыкальное 10.15-10.45. Познание Конструирование 15.30-16.00 | |
ВТОРНИК | Познание Математика 9.00-9.30 Художественное творчество (рисование) 9.40.-10.05 Музыкальное 10.15-10.45 | Познание Математика 9.00-9.30 Коммуникация Обучение грамоте 9.40-10.05 Физкультурное на воздухе 11.50-12.20 |
СРЕДА | Коммуникация Развитие речи 9.00-9.30 Обучение грамоте 9.40-10.10 Физкультурное на воздухе 11.50-12.20. Здоровье ОЗОЖ 15.30-16.00 | Коммуникация Развитие речи 9.00-9.30. Познание Познавательное развитие 9.40-10.05 Музыкальное 10.15-10.45 |
ЧЕТВЕРГ | Познание Математика 9.00-9.30 Коммуникация Основы грамоты 9 Музыкальное 10.15-10.45 Художественное творчество (рисование) 15.30-16.00 | Познание Математика 9 Художественное творчество (рисование) 9.40-10.05 Физкультурное 10.15-10.45 Здоровье ОЗОЖ 15.30-16.00 |
ПЯТНИЦА | Коммуникация Развитие речи 9.00-9.30 Познание Познавательное развитие 9.40-10..05 Физкультурное 10.15-10.45 | Физкультурное 9.00-9.30 Коммуникация Развитие речи 9.40-10.05 Обучение грамоте 10.15-10.40 |
Модель организации образовательного процесса в детском саду на день
Младший дошкольный возраст
№ п/п | Направления развития ребёнка | 1-я половина дня | 2-я половина дня |
1. | Физическое развитие и оздоровление | · Приём детей на воздухе в тёплое время года · Утренняя гимнастика · Гигиенические процедуры (обширное умывание, полоскание рта) · Закаливание в повседневной жизни (облегчённая одежда в группе, одежда по сезону на прогулке, воздушные ванны) · Физкультминутки на НОД · НОД по физическому развити · Прогулка в двигательной активности | · Гимнастика после сна · Закаливание (воздушные ванны, ходьба босиком в спальне) · Физкультурные досуги, игры и развлечения · Самостоятельная двигательная деятельность · Прогулка (индивидуальная работа по развитию движений) |
2. | Познавательно-речевое развитие | · НОД · Дидактические игры · Наблюдения · Беседы · Экскурсии по участку · Исследовательская работа, опыты и экспериментирование | · НОД, игры · Досуги · Индивидуальная работа |
3. | Социально-личностное развитие | · Утренний приём детей, индивидуальные и подгрупповые беседы · Формирование навыков культуры еды · Этика быта, трудовые поручения · Формирование навыков культуры общения · Театрализованные игры · Сюжетно-ролевые игры | · Индивидуальная работа · Эстетика быта · Трудовые поручения · Игры с ряженьем · Работа в книжном уголке · Сюжетно-ролевые игры |
4. | Художественно-эстетическое развитие | · НОД по музыкальному воспитанию и изобразительной деятельности · Эстетика быта, экскурсии | · НОД · Музыкально-художественные досуги · Индивидуальная работа |
График организации образовательного процесса в МДОУ «Детский сад № 14 на уч. год
(39 недель, из них 36 - учебные)
Возрастные группы | Учебные месяцы года (36 нед.) | ||||||||||||||||||||
Сентябрь | Октябрь | Ноябрь | Декабрь | Январь | Февраль | Март | Апрель | Май | |||||||||||||
1 нед. | 2 нед. | 3-4 нед. | 1-2 нед. | 3-4-5 нед. | 1-2 нед. | 3-4 нед. | 1-2 нед. | 3-4 нед. | 1 нед. | 2-3 нед. | 4-5 нед. | 1-2 нед. | 3-4 нед. | 1-2 нед. | 3-4 нед. | 1-2 нед. | 3 нед. | 4 нед. | 1-2 нед. | 3-4-5 нед. | |
Первая младшая группа | Контрольно-учетные занятия, индивидуальная диагностика детей | З -8 | З -16 | З -16 П - 1 | З -16 | З -16 | З -16 | З -16 | З -16 П - 1 | каникулы | З -16 | З -20 | З -16 | З -16 | З -16 П - 1 | З -16 | З -16 | З -16 | Контрольно-учетные занятия, индивидуальная диагностика детей | З -16 П - 1 | З -24 |
Вторая младшая группа | З -11 | З -22 | З -22 П - 1 | З -33 | З -22 | З -22 | З -22 | З -22 П - 1 | З -22 | З -22 | З -22 | З -22 | З -22 П - 1 | З -22 | З -22 | З -11 | З -22 П - 1 | З -33 | |||
Средняя группа | З -12 | З -24 | З -24 П - 1 | З -36 | З -24 | З -24 | З -24 | З -24 П - 1 | З -24 | З -24 | З -24 | З -24 | З -24 П - 1 | З -24 | З -24 | З -12 | З -24 П - 1 | З -36 | |||
Старшая группа | З -14 | З -28 | З -28 П - 1 | З -42 | З -28 | З -28 | З -28 | З -28 П - 1 | З -28 | З -28 | З -26 | З -28 | З -28 П - 1 | З -26 | З -28 | З -14 | З -28 П - 1 | З -42 | |||
Подготови-тельная к школе группа | З -16 | З -32 | З -30 П - 1 | З -42 | З -32 | З -32 | З -32 | З -32 П - 1 | З -32 | З -32 | З -32 | З -32 | З -32 П - 1 | З -32 | З -32 | З -16 | З -32 П - 1 | З -48 | |||
З - занятия
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 |
