Администрация Сысертского городского округа
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
«Основная общеобразовательная школа № 14» г. Сысерть.
Согласовано Председатель Общешкольного родительского комитета Протокол № 15 от 24.06.12 г. | Принята На педагогическом совете Протокол от 24.06.12 № 7 | Утверждаю Директор МКОУ ООШ № 14 Приказ от 24.06.12 № 000 |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
2013 – 2014 учебный год
г. Сысерть
Содержание
Стр. | |
Паспорт образовательной программы ………………………………………………………………… | 3 |
Анализ результативности реализации предыдущей образовательной программы ………………….. | 12 |
Концептуальные основы образовательного процесса в ОУ …………………………………………… | 29 |
Программно - методическое обеспечение по всем предметам начальных классов, основной школы и специально (коррекционных) классов. Характеристика учебных программ по образовательным областям ……………………....................................................................................................................... | 53 |
Формы контроля и учета достижений учащихся: промежуточная и итоговая аттестация ………….. | 129 |
Служба сопровождения образовательной программы …………........................................................... | 131 |
Организация образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья …. | 134 |
Особенности образовательной программы дополнительного образования ………………………….. | 136 |
Управление процессом реализации образовательной программы на основе мониторинга образовательного процесса и его результатов ………………………………………………………….. | 139 |
Паспорт образовательной программы
Наименование программы | Образовательная программа для ступеней начального, основного общего образования, специального (коррекционного) образования по обучении детей с задержкой психического развития и детей с умственной отсталостью в Муниципальном общеобразовательном учреждении «Основная общеобразовательная школа № 14» г. Сысерть. |
Назначение программы | Образовательная программа является нормативным документом, определяющим цели и ценности образования в МОУ «Основная общеобразовательная школа № 14» г. Сысерть. Характеризует содержание образования, особенности организации образовательного процесса, учитывающих образовательные потребности, возможности и особенности развития обучающихся. |
Срок реализации программы 2011 – 2015 гг. | гг. (5 лет реализации программы позволяют получить результат на ступени начального, основного общего и специального (коррекционного) образования. |
Разработчики программы | Директор школы - Заместитель директора по УВР – , Руководители ШМО – начальные классы – ; Коррекционные классы – ; Классное руководство – . Творческие группы: «Одаренные дети» - ; «Здоровьесберегающие технологии» - |
Дата рассмотрения и Дата принятия программы, протокол | 24 июня 2011 г. протокол |
Цель и задачи программы | Общей целью образования в соответствии с положениями федерального государственного образовательного стандарта является создание условий для формирования у воспитанников способности и готовности к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда. • Достижение цели обеспечивается решением следующих задач: определяющий цели, ценности образования, учебный план, учебные программы, педагогические технологии и методики их практической реализации и определения результата; • индивидуальный образовательный маршрут учащегося, при прохождении которого он может выйти на тот или иной уровень образованности в соответствии со стандартом, гарантированным этой программой; • совокупность учебных, досуговых и других программ, отвечающих образовательным потребностям ребёнка, направленных на его самореализацию, достижение им определённого уровня образованности, гармонического развития и адаптации в социальной среде; • реализовать принцип личностной ориентации образовательного процесса через определение условий, способствующих достижению учащимися с различными образовательными потребностями и возможностями установленного стандарта образования. |
Внесения корректив в образовательную программу и их обоснование | Внесены изменения нормативно - правовые документы, ШУП. г.,21.06.2012 г.,г. |
Данная образовательная программа разработана в соответствии со следующими нормативно-правовыми документами:
- Закон «Об образовании» в Свердловской области, 1998; Закон РФ «Об образовании», 1992, (с дополнениями 2011 г.); Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ», 1998 г.; Закон Свердловской области «О защите прав ребенка», 1995 г.; Конвенция о правах ребенка, 1989 г. Конституция РФ (ст. 43), 1993 г.; Минимальный объем социальных услуг по воспитанию в образовательных учреждениях общего образования, 2002 г.; Типовое положение о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии (Утверждено постановлением Правительства РФ от 01.01.2001. № 000, с изменениями от 01.01.2001, 23.12.2002, 01.;) Федеральный компонент государственного стандарта общего образования, 2004 г. Типовое Положение и об образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого – педагогической и медико – социальной помощи (в редакции Постановления Правительства РФ от № 000) Постановление Правительства РФ от 01.01.01 г. № 000 «О внесении изменений в некоторые акты Правительства РФ об образовательных учреждениях, в которых обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья» Федеральный закон об основных гарантиях прав ребенка в РФ ( в редакции от № 000 – ФЗ. От № 000 – ФЗ, от № 000 –ФЗ) Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» (от г. № 000) Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации «О введении третьего часа физической культуры» от 01.01.2001 № ИК-1494/19 Приказ Министерства образования и науки РФ от 3.06.2011 № 000 «О внесении изменений в федеральный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004г. № 000.» Приказ Министерства образования и науки РФ от 1.02.2012 г. №74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004г. № 000.»
Информационная карта образовательного учреждения
Государственный статус образовательного учреждения:
Лицензия Серия 66 № 000 от 01 февраля 2012 года. Действительна бессрочно.
Свидетельство о государственной аккредитации Серия 66 № 000 от 15 марта 2012 года. Свидетельство действительно по 15 марта 2024.
Краткие сведения об образовательном учреждении.
Количество классов по ступеням
2010/2011 | 2011/2012 | 2012/2013 | ||||
1 | 2 | 2 | 1 | |||
2 | 2 | 2 | 2 | |||
3 | 1 | 2 | 2 | |||
4 | 1 | 1 | 2 | |||
5 | 1 | 1 | 1 | |||
6 | 1 | 1 | 1 | |||
7 | 1 | 1 | 1 | |||
8 | 1 | 1 | 1 | |||
9 | 1 | 1 | 1 | |||
Специальные (коррекционные) классы | ||||||
1-3 с. к.к. | 1 | 1 -2 скк | 1 | 1-4скк | 1 | |
5-6 с. к.к. | 1 | 4 скк | 1 | 5-6 скк | 1 | |
7с. к.к. | 1 | 6 -7 скк | 1 | 7-8скк | 1 | |
8-9 скк | 1 | 8 скк | 1 | 9скк | 1 | |
3зпр | 1 | 9 скк | 1 | |||
зпр | 2 зпр | 1 | 3 зпр | 1 | ||
3 зпр | 1 | 4 зпр | 1 | |||
4 зпр | 1 | 5 зпр | 1 | |||
Численность обучающихся:
2012 – 2013 уч. г. | |||
Всего учащихся | 186 | 208 | 190 |
В начальной школе | 69 | 83 | 83 |
В основной школе | 65 | 56 | 52 |
В специальных (коррекционных) классах | 52 | 69 | 65 |
Девочек | 83 | 86 | 83 |
Мальчиков | 103 | 122 | 107 |
Сохранность контингента обучающихся:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 |
