Категория специалистов | Высшее образование | Незаконченное высшее | Средне - специальное |
Учителя начальных классов | 6 | 1 | 4 |
Учителя 2 и 3 ступени обучения | 23 | - | 1 |
Основным показателем квалификации педагогических кадров в нашей школе является аттестация. Именно аттестация позволяет оценить педагога, его способности и возможности. Аттестационные испытания являются стимулом к более плодотворной работе педагогического коллектива, способствуют повышению профессионального мастерства учителя. В учебном году 5 учителей повысили свою квалификационную категорию.
Квалификационная характеристика
Категория | Количество педагогов | % |
Высшая | 7 | 16,3 % |
Первая | 15 | 34,8 % |
Вторая | 10 | 23 % |
Разряды | 11 | 25,6 % |
ИТОГО | 43 | 100 % |
Аттестация педагогов
Учебный год | Категория | |||
II | I | Высшая | всего | |
3 (6%) | 5 (10%) | 7 (14%) | 15 (30%) | |
- | 4 (8 %) | 2 (4%) | 5 (12%) | |
2 (2%) | 4 (10%) | - | 6 (13%) | |
2 (4,6 %) | 3 ( 7 %) | - | 5 (11,6%) |
Динамика изменения уровня профессионального мастерства педагогов.
Учебный год | Высшая категория | Первая категория | Вторая категория | Разряды |
| 11 | 14 | 8 | 13 |
| 10 | 16 | 10 | 11 |
| 7 | 15 | 10 | 11 |
Средний возраст педагогов нашей школы составляет 39 лет.
Возрастной состав
Возраст | до 25 лет | 26-30 лет | 31-35 лет | 36-40 лет | 41-45 лет | 46-50 лет | 51-55 лет | 56-60 лет | Старше 60 |
Кол-во | 6 | 4 | 6 | 11 | 5 | 2 | 3 | 3 | 3 |
Стаж работы имеют:
До 2-х лет | От 2 до 5 | От 5 до 10 | От 10 до 15 | От 15 до 20 | От 20 до 30 | Свыше 30 |
7 | 3 | 9 | 5 | 5 | 7 | 7 |
Достижения многих педагогов школы отмечены на городском, краевом и федеральном уровне.
Количество учителей имеющих награды разного уровня.
Награды | количество |
Отличник народного просвещения | 1 |
Почетный работник общего образования РФ | 8 |
Почетная грамота МО СК | 5 |
Почетная грамота Госдумы СК | 3 |
Грант Президента РФ | 2 |
Учитель географии стала победителем конкурса лучших учителей образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, на получение денежного поощрения в 2009 году.
Для того чтобы соответствовать уровню современной школы учителю необходимо постоянно учиться. Система повышения мастерства педагогов школы основывается на предоставляемых возможностях, условиях, серьёзных требованиях. Учителя используют возможность повышать уровень своей квалификации через обучение на курсах в СКИПКРО и РММЦ за учебный год свою квалификацию повысили 14 педагогов. Продолжилась активная работа учителей по отработке в использовании новых педагогических технологий. Педколлектив совершенствует свои навыки владения ИКТ. 37 % педагогов прошли курсы на базе РММЦ за три года, из них 12 % прошли повышенный уровень на базе INTEL, на базе школы работает постоянно действующий практический семинар по освоению современных информационных технологий, который возглавляет . 88 % учителей используют в своей педагогической деятельности персональный компьютер, это подготовка наглядного материала к урокам, создание презентаций, подготовка контрольно-измерительных материалов и раздаточного материала. Повышение компьютерной грамотности учителей и учащихся, использование в образовании современных информационных технологий дают принципиально новые возможности для усовершенствования учебно-воспитательного процесса. Постоянно пополняется школьная копилка методических разработок, самостоятельно созданных педагогами.
В школе создана система выявления и распространения опыта через организацию и проведение семинаров, открытых уроков, и в том числе через участие в различных конкурсах. Изучать опыт других хорошо! Но он так и останется чужим, если не применять его на практике, поэтому в учебном году были проведены: семинары-практикумы заместителей директоров школ города, учителей иностранного языка и учителей начальных классов. «Фестиваль методических идей», проведенный в апреле 2009 года дал возможность поучиться у своих коллег и оценить их работу. Еще одной формой повышения уровня педагогического мастерства стал проведенный конкурс методических разработок учителей с использованием ИКТ.
В учебном году на городском профессиональном конкурсе свое мастерство представляла учитель русского языка и литературы став победителем городского и лауреатом краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года 2009» в номинации «Педагогический дебют». А классный руководитель 6 г класса стала призером городского конкурса «Самый классный классный». Педагоги школы представили свой опыт работы по реализации программы развития как школы - общеобразовательного, социокультурного, оздоровительного центра на краевом фестивале «Талант 2008».
Нужно отметить, что важным средством повышения педагогического мастерства учителей является методическая работа. Структура методической работы представлена методическими объединениями, методическим кабинетом, методическим советом школы.
Методические объединения активно участвуют в образовательном и воспитательном процессе.
Методические объединения школы.
№ п/п | МО | Количество учителей | Ф. И.О учителя | Предмет |
1. | Начальных классов | 11 | Начальные классы | |
Начальные классы | ||||
Начальные классы | ||||
Начальные классы | ||||
Начальные классы | ||||
Начальные классы | ||||
Начальные классы | ||||
Начальные классы | ||||
Начальные классы | ||||
Начальные классы | ||||
Начальные классы | ||||
2. | Русского языка и литературы | 6 | Русский язык и литература | |
Русский язык и литература | ||||
Русский язык и литература | ||||
Русский язык и литература | ||||
Русский язык и литература | ||||
Русский язык и литература | ||||
3. | Естественно-математического цикла предметов | 11 | Математика | |
Математика | ||||
Физика | ||||
Математика | ||||
Математика | ||||
Информатика | ||||
Информатика | ||||
Биология | ||||
Химия | ||||
Математика | ||||
Информатика | ||||
4. | Иностранных языков | 5 | Английский язык | |
Немецкий язык | ||||
Английский язык | ||||
Английский язык | ||||
Английский язык | ||||
5. | Истории и географии | 5 | История | |
География | ||||
История | ||||
история | ||||
6. | Физической культуры и ОБЖ | 3 | Физическая культура | |
Физическая культура | ||||
ОБЖ |
Каждое методическое объединение работает по составленному на учебный год плану работы, который содержит различные направления деятельности учителей предметников, это и повышение уровня своей компетенции (самообразование) и обмен опытом, изучение нормативных документов, участие в различных конкурсах, подготовка исследовательских работ.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
