Результаты городских олимпиад по предметам
в учебном году
№ п/п | Название предмета |
учебный год |
учебный год |
учебный год |
1 | Русский язык | - | - | 1 |
2 | Литература | - | - | - |
3 | Физика | - | - | - |
4 | Биология | 1 | - | 2 |
5 | Химия | 1 | - | 2 |
6 | Английский язык | - | - | 1 |
7 | Немецкий язык | 2 | 2 | 2 |
8 | География | 2 | 2 | 4 |
9 | Экономика | 1 | - | 1 |
10 | Краеведение | 1 | - | - |
11 | Экология | - | 2 | 3 |
12 | Технология | 1 | 1 | 1 |
13 | Математика | 2 | 1 | 1 |
14 | Информатика | - | - | - |
15 | История | 1 | 1 | 1 |
16 | Физическая культура | 3 | 4 | 3 |
17 | Астрономия | - | - | - |
18 | Обществознание | - | - | 1 |
19 | ОБЖ | (не проводилась) | (не проводилась) | 3 |
Всего | 15 | 13 | 26 |
В начальном звене преобладают следующие мотивационные уровни: нормальная школьная мотивация - положительное отношение к школе, но школа привлекает больше внеучебными сторонами (внешняя мотивация) положительная тенденция проявляется в том, что нет учащихся с негативным отношением к школе и незначительное число учащихся с низкой школьной мотивацией.
Для выявления круга познавательных интересов проводилась диагностика учащихся 9-х классов.
При школе работает клуб «Дошколёнок». Задачами этого клуба является:
§ Подготовка детей к обучению в школе;
§ Повышение их готовности к обучению в школе;
§ Создание условий для более успешной адаптации ребенка к школе;
§ Снижение риска возникновения трудностей в обучении.
Совершенствование воспитательной системы
Так как школа находится в отдаленном от центра города микрорайоне, то это обязывает школу поставить в центр внимания воспитательные аспекты образовательной системы. Анализ деятельности школы в области воспитательной работы за учебный год позволяет сделать вывод, что оптимальный результат в достижении воспитательных целей и задач, развития способностей и организации интересных и содержательных мероприятий не снижается по уровню прошлых лет. Системный и деятельностный подход к воспитанию диктует необходимость выйти за рамки школы, активно участвовать в городских и краевых мероприятиях. Как и в прошлом учебном году, учащиеся активно принимали участие в различных городских мероприятиях и занимали призовые места.
Результаты воспитательной деятельности
Название | |||||
ЮИД | II | II | - | I | I |
«Зарница» | I | I | I | I | I |
Легкая атлетика | I | II | III | II | I |
Четырехборье | II | II | III | Троеборье II | II |
«Призвание» «Арт-весна» | - | - | I | II | - |
Стрельба | II | II | II | II | I |
«Юный эколог» | I | I | I | I |
Спортивные достижения
№ | Вид соревнований | Результат |
1 | Городской легкоатлетический кросс | 1 место |
2 | Первенство города по стрельбе | 1 место |
3 | Городские соревнования допризывной молодежи | 1 место, 1 место |
4 | Первенство по прыжкам в высоту | 1 и 3 место |
5 | Первенство города по четырехборью | 1 и 2 место |
6 | Первенство по настольному теннису | 2 и 3 место |
7 | Первенство по шахматам | 3 место |
8 | Первенство города по прыжкам в высоту | 2 место |
9 | Первенство города по спортивной гимнастике | 2 место |
10 | Городская олимпиада по физической культуре | 1 место 1 место 2 место 2 место |
11. | Первенство города по легкой атлетике | 5 место |
Важной частью системы воспитательной работы школы является формирование и укрепление школьных традиций, к которым можно отнести праздники:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |


