Детская деятельность | Формы работы |
Двигательная | Ø подвижные игры с правилами Ø подвижные дидактические игры Ø игровые упражнения Ø соревнования Ø игровые ситуации Ø досуг Ø ритмика Ø спортивные игры и упражнения Ø спортивные праздники Ø гимнастика (утренняя и пробуждения) |
Игровая | Ø сюжетные игры Ø игры с правилами Ø создание игровой ситуации по режимным моментам, с использованием литературного произведения Ø игры с речевым сопровождением Ø пальчиковые игры Ø театрализованные игры |
Продуктивная | Ø мастерская по изготовлению продуктов детского творчества Ø реализация проектов Ø создание творческой группы Ø детский дизайн Ø опытно – экспериментальная деятельность Ø выставки Ø мини – музеи |
Чтение художественной литературы | Ø чтение Ø обсуждение Ø заучивание, рассказывание Ø беседа Ø театрализованная деятельность Ø самостоятельная художественно – речевая деятельность Ø викторина Ø КВН Ø вопросы и ответы Ø презентации книжек Ø выставки в книжном уголке Ø литературные праздники, досуги |
Познавательно – исследовательская | Ø наблюдение Ø экскурсия Ø решение проблемных ситуаций Ø экспериментирование Ø моделирование Ø исследование Ø реализация проекта Ø игры (сюжетные, с правилами) Ø интеллектуальные игры (головоломки, викторины, задачи-шутки, ребусы, кроссворды, шарады) Ø мини-музеи Ø конструирование Ø увлечения |
Коммуникативная | Ø беседа, ситуативный разговор Ø речевая ситуация Ø составление и отгадывание загадок Ø игры (сюжетные, с правилами, театрализованные) Ø игровые ситуации Ø этюды и постановки Ø логоритмика |
Трудовая | Ø дежурство Ø поручения Ø задания Ø самообслуживание Ø совместные действия Ø экскурсия |
Модель образовательной деятельности ДОУ на день.
Младший дошкольный возраст
№ | Направления развития | 1-ая половина дня | 2-ая половина дня |
1. | Физическое развитие и оздоровление | · Прием детей на воздухе в теплое время года · Утренняя гимнастика ( подвижные игры, игровые сюжеты) · Гигиенические процедуры (умывание, полоскание рта) · Закаливание в повседневной жизни (облегченная одежда в группе, одежда по сезону на прогулке, воздушные ванны) · Физкультминутки в процессе занимательных дел · Двигательная деятельность (физкультура) · Прогулка в двигательной активности | · Гимнастика после сна · Закаливание (воздушные ванны, ходьба босиком по массажным дорожкам) · Дыхательная гимнастика, гимнастика пробуждения; · Физкультурные досуги, развлечения, игры · Самостоятельная двигательная деятельность · Прогулка (индивидуальная работа по развитию движений) |
2. | Познавательное развитие | · Занимательные дела в форме совместной деятельности · Дидактические игры · Наблюдения · Беседы · Экскурсии по участку · Исследовательская работа, опыты, экспериментирование | · Игры · Досуги · Индивидуальная работа · Занимательные дела в форме совместной деятельности |
3. | Социально-нравственное развитие | · Утренний прием детей, индивидуальные и подгрупповые беседы · Формирование навыков культуры еды · трудовые поручения · Формирование навыков культуры общения · Театрализованные игры · Сюжетно-ролевые игры | · Индивидуальная работа · Эстетика быта · Трудовые поручения · Театрализованные игры · Работа в книжном уголке · Общение младших и старших детей · Сюжетно-ролевые и театрализованные игры |
4. | Художественно-эстетическое развитие | · Музыкально-ритмическая и художественно-творческая деятельность (совместная и самостоятельная деятельность) · Экскурсии в природу (на участке) | · Музыкально-художественные досуги · Индивидуальная работа |
Старший дошкольный возраст
№ | Направления развития | 1-ая половина дня | 2-ая половина дня |
1. | Физическое развитие и оздоровление | · Прием детей на воздухе в теплое время года · Утренняя гимнастика ( подвижные игры, игровые сюжеты) · Гигиенические процедуры (умывание, полоскание рта) · Закаливание в повседневной жизни (облегченная одежда в группе, одежда по сезону, умывание, воздушные ванны) · Физкультминутки в ходе занимательных дел · Двигательная деятельность (физкультура) · Прогулка в двигательной активности | · Гимнастика после сна · корригирующая и дыхательная гимнастика · Закаливание (воздушные ванны, ходьба босиком, сухое растирание стоп) · Физкультурные досуги, развлечения, игры · Самостоятельная двигательная деятельность · Прогулка (индивидуальная работа по развитию движений) |
2. | Познавательное развитие | · Занимательные дела познавательного цикла · Дидактические игры · Наблюдения · Беседы · Экскурсии по участку · Исследовательская работа, опыты, экспериментирование | · Занимательные дела познавательного цикла · Развивающие игры · Интеллектуальные досуги · Игры по интересам · Индивидуальная работа |
3. | Социально-нравственное развитие | · Утренний прием детей, индивидуальные и подгрупповые беседы · Оценка эмоционального настроения группы · Формирование навыков культуры еды · трудовые поручения · Дежурство в столовой, в природном уголке, помощь в подготовке к занятиям · Формирование навыков культуры общения · Театрализованные игры, сюжетно-ролевые игры | · Воспитание в процессе хозяйственно-бытового труда и труда в природе · Эстетика быта · Тематические досуги в игровой форме · Работа в книжном уголке · Общение младших и старших детей (совместные игры, спектакли, дни дарения) · Сюжетно-ролевые игры |
4. | Художественно-эстетическое развитие | · Совместная музыкально-ритмическая и художественно-творческая деятельность · Экскурсии в природу · Изобразительная деятельность в блоке совместной деятельности воспитателя и детей. | · Музыкально-художественные досуги · Индивидуальная работа |
Модель образовательного процесса
Образовательные области | Время проведения | Тема | Формы организации работы с детьми. | Работа педагогов | Работа с родителями |
Здоровье, Социализация, Познание, Труд. Художественный труд. Музыка. Коммуникация. | Сентябрь | Адаптация детей | Система адаптационных мероприятий | *Смотр готовности групп к новому учебному году; *Педсовет № 1; *Праздник «День дошкольного работника» * Фотовыставка «Лето красное - пора чудесная (совместные детско-родительские работы, работы воспитателей) | *Общие и групповые родительские собрания; *Встреча с родителями вновь поступающих в детский сад детей; *Анкетирование родителей; * Фотовыставка «Лето красное - пора чудесная (совместные детско-родительские работы, работы воспитателей) |
«День знаний» (для ст\подг. гр.) | Тематическая неделя с выходом на развлечение | ||||
«Праздник урожая» Осенины | Тематическая неделя | ||||
«День работников леса» | Тематическая неделя с выходом на развлечение | ||||
«День дошкольного работника» (труд работников детского сада) | Детский проект. | ||||
Здоровье, Физическое развитие, Познание. Коммуникация. Социализация, Чтение художественной литературы. | Октябрь | «День пожилых людей» | Тематические недели с выходом на развлечение | *Педагогический час; * «Краски осени» совместная деятельности из природного материала *Фотовыставка «Выпускники – наша гордость!» | *Помощь в подготовке групп к холодному периоду. *Фотовыставки «Экскурсия в хлебный магазин» |
«Всемирный день почты» | |||||
«Хлеб всему голова» | Детский проект | ||||
«Праздник Осени» (сезонные изменения в живой и неживой природе, труд людей осенью) | Тематические недели с выходом на праздник | ||||
Социализация, Чтение художественной литературы. Художественный труд. Музыка. Коммуникация | Ноябрь | «День Родины» (формирование основ гражданственности) | Тематическая неделя | *Мониторинг, заполнение индивидуальных карт развития детей. *Педсовет № 2 | Творческая выставка «Зима в фантазиях детей и взрослых» *Родительские собрания в группах; |
Мониторинг | Игры на определение интегративных качеств детей. | ||||
«День матери»; | Детский проект | ||||
«Наши права» | Тематическая неделя с выходом на интегрированное занятие | ||||
Музыка. Труд. Познание. Безопасность. Художественный труд. Музыка | Декабрь | «Здравствуй зимушка – зима» (сезонные изменения в живой и неживой природе Сибири, красота зимней природы ) | Тематическая неделя с выходом на интегрированное занятие | * Украшение помещений д\с к новогоднему празднику; | Конкурс «Игрушки своими руками» (изготовление игрушки для новогодней ели) *Праздник новогодней елки. |
«День спасателя»; (героические профессии, ОБЖ) | Тематическая неделя | ||||
Праздник «Новый год» | Детский проект, новогодний утренник – как итоговое мероприятие | ||||
Художественный труд. Музыка. Социализация. Чтение художественной литературы. | Январь | «Рождественские колядки»; ( знакомство с народной культурой) | Тематическая неделя с выходом на развлечение «Колядки» | *Творческая мастерская (пополнение и обновление развивающей среды) *Открытый просмотр занятий педагогов | |
«Неделя вежливости» | Детский проект | ||||
«Зимняя спартакиада» | Тематическая неделя | ||||
Социализация. Коммуникация. Музыка. Художественный труд. Чтение художественной литературы | Февраль | «Неделя безопасности» | Тематическая неделя | *Педсовет № 3 Акция «Творим добро» | *Фотовыставка «Мои домашние питомцы» |
«Неделя добрых дел» | Детский проект | ||||
«День защитников Отечества» | Тематические недели с выходом на спортивно-тематическое развлечение | ||||
Социализация Коммуникация. Музыка. Художественный труд. Чтение художественной литературы | Март | «Международный женский день» | Тематическая неделя с выходом на праздник «8 марта» | *Открытый просмотр занятий педагогов *«Огород на окне» | *Праздник 8 марта. *Участие родителей в театральной неделе. |
«Огород на окне» Экологическая неделя | Тематические недели с выходом на интегрированное занятие | ||||
«Театральная неделя» | (С. Р.И.»Театр») Детский проект | ||||
*Итоговая диагностика, мониторинг | Игры на определение интегративных качеств детей. | ||||
Познание. Здоровье. Чтение художественной литературы | Апрель | «Встреча весны» (Сезонные изменения живой и неживой природы, труд людей весной) | Тематические недели | *Педсовет № 4 *Субботник по благоустройству территории детского сада. | *Субботник по благоустройству территории детского сада; *Акция среди родителей «Подари детскому саду книгу» |
*«День космонавтики» | |||||
*«Неделя детской книги»; | Детский проект | ||||
Социализация. Безопасность. Чтение художественной Литературы. Здоровье. Физическое развитие | Май | *«День победы». | Тематические недели с выходом на интегрированное занятие | *Педсовет № 5; *Подготовка участков и спортивно-игрового оборудования к началу летне-оздоровительного сезона. | *Общее родительское собрание ; *Анкутирование; *Выпуск детей в школу; *Родительские собрания в группах с участием инспектора по ПДД. |
«Международный день семьи» | Тематическая неделя | ||||
«Международный день музеев» | Детский проект | ||||
Праздник «До свидания, детский сад!» (для детей-выпускников) «День защиты детей»; | Тематическая неделя |
Старший дошкольный возраст
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 |


