Основная образовательная программа (стр. 11 )

Учебной дисциплины М.1.В. ДВ.2.2 – Современные проблемы науки образования

(наименование согласно учебного плана)

Направление подготовки магистров 080200.68 Менеджмент

(код) (наименование)

Магистерская программа «Менеджмент организации»

Составитель аннотации доцент, к. п.н.

(звание) (степень)

Менеджмента

(наименование кафедры)

Цель изучения дисциплины	Является содействие становлению профессиональной компетентности преподавателя высшей школы через создание теоретических основ для освоения закономерностей высшей школы, становления профессионала в образовательном процессе высшей школы, построения педагогического процесса как системы личностного и профессионального самоопределения обучающегося.
Компетенция, формируемая в результате освоения дисциплины	- способен развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования (ОК -1); -  способен к изменению профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2); -  способен самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОК-3); - обладать навыками публичных деловых и научных коммуникаций (ОК-6). -  способен применять современные методы и методики преподавания управленческих дисциплин (ПК-13); -  способен разрабатывать учебные программы и методическое обеспечение для преподавания управленческих дисциплин (ПК-14).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины	Знать: -  основные понятия и проблемы методологии современной науки и образования; -  новые концептуальные идеи и направления развития педагогики и образования; -  методы получения современного научного знания; - вопросы интеграции отечественной системы образования с мировым образовательным пространством; - проблемы развития современного образования; - требования к профессиональной подготовке педагогов, характер решения данной проблемы в отечественной и зарубежной педагогике Уметь: -  осуществлять научный информационный поиск; -  анализировать особенности развития современной науки; -  выделять проблемные направления развития науки и образования; -  определять сферу своих научных интересов; -  выбирать наиболее эффективные пути и способы решения проблем развития науки и образования; -  применять на практике знания о требованиях к профессиональной педагогической деятельности с учетом конкретной ситуации способ решения образовательных проблем. Владеть: -  способами осмысления и критического анализа научной информации; -  владеть методами получения современного знания в области образования. -  навыками развития и совершенствования своего научного потенциала; -  свободой научного поиска и ответственностью ученого. -  способами работы с различными источниками педагогических знаний; -  способами и методами решения задач инновационного развития образовательного учреждения.
Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки и темы)	Современная классификация науки. Методы познания. Ценностные аспекты науки и образования. Научная картина мира. Философские проблемы науки. Новейшие направления и концепции педагогики: теоретические и методологические предпосылки и основные положения. Современное развитие образования в России и за рубежом.
Форма итогового контроля знаний	Зачет

АННОТАЦИЯ

Учебной дисциплины М.2.Б.1. Управленческая экономика

(наименование согласно учебного плана)

Направление подготовки магистров 080200.68 Менеджмент

(код) (наименование)

Магистерская программа «Менеджмент организации»

Составитель аннотации доцент к. э.н.

(звание) (степень)

Менеджмента

(наименование кафедры)

Цель изучения дисциплины	Является формирование глубоких знаний закономерностей развития современной экономики и общих принципов поведения экономических агентов в условиях рынка, развитие практических навыков по обоснованию принимаемых решений для реализации финансово-инвестиционной политики и управления производством.
Компетенция, формируемая в результате освоения дисциплины	-  способен развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования (ОК-1); -  способен самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОК-3); -  способен принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия (ОК-4); -  способен управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями (ПК-1); -  способен разрабатывать корпоративную стратегию (ПК-2); -  умение использовать современные методы управления корпоративными финансами для решения стратегических задач (ПК-3); -  способен разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию (ПК-4); -  способен использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами (ПК-5); -  владение методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде (ПК-6); -  владением методами стратегического анализа (ПК-7); -  способен готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности (ПК-8); -  способен обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять и формулировать актуальные научные проблемы (ПК-9); -  способен обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-10); -  способен проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-11); -  способен представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада (ПК-12).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины	Знать: - современные проблемы менеджмента; - результаты исследований зарубежных и российских авторов по экономическим проблемам; - новые методы принятия организационно-управленческих решений; -результаты исследований отечественных и зарубежных ученых, посвященных принятию управленческих решений; - способы и методы разработки корпоративной стратегии фирмы; -основные методы исследований для оценки экономического потенциала фирмы, эффективности её предпринимательской деятельности, перспектив развития; - теорию и практику организационного развития и организационных изменений; - методы и методики разработки научных исследований и управления бизнес-процессами; - теории и концепции, особенности поведения экономических агентов и рынков; - стратегии поведения экономических агентов на различных рынках; - критерии социально-экономической эффективности бизнес-процессов; -результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями; -актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования; -методы исследования в соответствии с разработанной программой; -результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада. Уметь: - осуществлять самостоятельно репродуктивные действия над знаниями путем самостоятельного воспроизведения и применения информации; - представить публично результаты своего научного исследования, работать в диалоговом режиме; -самостоятельно выполнять действия по решению типовых задач, требующих выбора; - выявлять и формулировать актуальные проблемы развития фирмы с использованием зарубежного и отечественного опыта, адаптировать результаты исследований к специфике рассматриваемых проблем в фирме; - разрабатывать корпоративную стратегию фирмы в зависимости от ее цели; - анализировать и структурировать информацию, систематизировано ее излагать, разрабатывать стратегическую программу; - анализировать организационное развитие фирмы; - разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы исходя из особенностей организации бизнес-процесса; - самостоятельно анализировать поведение экономических агентов и рынков, структурировать информацию, выделять причинно-следственные связи; - выделять необходимые для анализа источники информации; методами сбора, обработки и систематизации аналитической информации; - выделить главное направления развития бизнес процесса, оценить масштабы и следствия принятия конкретного управленческого решения; - выявить перспективные направления, составлять программу исследования; - самостоятельно обосновать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования; - проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой; - самостоятельно подготовить научное исследование и обобщить результаты исследований различных авторов и нормативных документов. Владеть: - основными понятиями, категориями и инструментами общекультурных компетенций; - навыками публичной и научной речи, отстаивая свою научную позицию в дискуссии. новыми методами принятия организационно-управленческих решений в условиях риска и неопределенности; - приемами научно-практического анализа функционирования организации в современных условиях, навыками публичного изложения разработанных программ исследований; - приемами разработки корпоративной стратегии фирмы; -навыками самостоятельных исследований при реализации разработанной стратегической программы; - разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию; - навыками разработки предложений и мероприятий по реализации разработанных программ и проектов; - навыками основных методов экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде; - самостоятельно выбирать и разрабатывать инструменты стратегического анализа поведения экономических агентов на различных рынках; - навыками использовать инструментарий критериев эффективности для принятия управленческих решений; -навыками обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователям; -методикой и методологией проведения научных исследований в профессиональной среде с использованием ПК ЭВМ; - навыками самостоятельно проводить исследования в соответствии с разработанной программой; - методами общения в диалоговом режиме, отстаивать свою научную позицию в дискуссии.
Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки и темы)	Экономическая цель фирмы и оптимальное принятие решений. Выработка решения в условиях определенности, риска и неопределенности. Теория и оценка производства и издержек. Решения по поводу ценовой политики и объема производства. Теория игр и ассиметричная информация. Экономический анализ эффективности капиталовложений и степень риска.
Форма итогового контроля знаний	Экзамен Курсовое проектирование

АННОТАЦИЯ

Учебной дисциплины М.2.Б.2 – Методы исследований в менеджменте

(наименование согласно учебного плана)

Направление подготовки магистров 080200.68 Менеджмент

(код) (наименование)

Магистерская программа «Менеджмент организации»

Составитель аннотации доцент к. э.н.

(звание) (степень)

Менеджмента

(наименование кафедры)

Цель изучения дисциплины	Формирование у студентов знаний о спектре методов и моделей, используемых при исследовании управленческих проблем, их возможностях и недостатках, вариантах использования; выработать и развить способности по самостоятельному исследованию и решению проблем управления организациями с помощью современных методов и средств.
Компетенция, формируемая в результате освоения дисциплины	-  способен развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования (ОК-1); -  способен принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия (ОК-4); -  обладает навыками публичных деловых и научных коммуникаций (ОК-6); -  способен управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями (ПК-1); -  способен разрабатывать корпоративную стратегию (ПК-2); -  способен разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию (ПК-4) -  способен использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами (ПК-5); -  владеет методами стратегического анализа (ПК-7); -  способен обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы (ПК-9); -  способен обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-10); -  способен представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада (ПК-12).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины	Знать: - общекультурные компетенции, современные проблемы экономики; - этапность принятия организационно-управленческих решений; - представить публично результаты своего научного исследования, работать в диалоговом режиме; - основные методы и формы проведения управленческих исследований в менеджменте организаций; - модели поведения экономических агентов и рынков; - методы организационных изменений; - основные понятия, методы и инструменты количественного и качественного анализа процессов управления в организациях; - приемы и методы стратегического анализа современных организаций; - возможности и ограничения методов исследования управленческих проблем в менеджменте организаций, опираясь на исследования отечественных и зарубежных ученых; - перспективные направления научных исследований в менеджменте организаций; - понимать и решать профессиональные задачи в области научно-исследовательской и производственной деятельности в организации. Уметь: - самостоятельно проводить исследования в менеджменте организаций; - принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия; - представить публично результаты своего научного исследования, работать в диалоговом режиме; - управлять корпоративным развитием организации; - осуществлять анализ и разработку стратегии организации на основе современных научных методов и научных достижений в менеджменте организаций; - адаптировать методы и модели исследования к специфике рассматриваемой проблемы в организации; - использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами в организации; - управлять развитием организации, осуществлять анализ и разработку стратегии организации на основе современных методов и передовых научных достижений; - выявлять и формулировать актуальные научные проблемы в развитии организации с использованием зарубежного опыта; - выявлять перспективные направления научных исследований, обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость исследуемой проблемы, формулировать гипотезы, проводить эмпирические и прикладные исследования; - проводить постановку проблемы и формулировать тему научного исследования, обосновать ее актуальность, выбрать объект, предмет, цели и задач исследования. Владеть: - различными методами исследований в менеджменте организаций; - методологией и методикой проведения научных исследований при принятии управленческих решений; - навыками публичной и научной речи, отстаивая свою научную позицию в дискуссии; - навыками управления организацией, подразделениями, формальными и неформальными группами; - методами разработки стратегии развития организации; - методами разработки программ корпоративного и организационного развития; - навыками количественного и качественного анализа для принятия управленческих решений в организациях; - методикой построения организационно-управленческих моделей и стратегий; - навыками самостоятельной научной и исследовательской работы актуальных проблем организации; - методологией и методикой проведения научных исследований в организации; - владеть навыками самостоятельных исследований при разработке программы перспективного развития организации.
Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки и темы)	Роль исследований в развитии управления. Методология исследования управленческих ситуаций. Общенаучные и формально-логические методы исследования в менеджменте. Методы исследований операций в менеджменте. Конкретные (специфические) методы исследования в менеджменте. Планирование и организация исследований в менеджменте. Диагностика системы управления. Эффективность исследований в менеджменте.
Форма итогового контроля знаний	Экзамен

АННОТАЦИЯ

Учебной дисциплины М.2.Б.3 – Современный стратегический анализ

(наименование согласно учебного плана)

Направление подготовки магистров 080200.68 Менеджмент

(код) (наименование)

Магистерская программа «Менеджмент организации»

Составитель аннотации доцент к. э.н. С. А._Кучеренко

(звание) (степень)

Менеджмента

(наименование кафедры)

Цель изучения дисциплины	формирование у студента практических навыков по организации диагностики и планирования экономической деятельности в организациях разного профиля, развитие контрольных и управленческих функций деятельности организаций и их осуществления в профессиональной деятельности.
Компетенция, формируемая в результате освоения дисциплины	-  способен управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями (ПК-1) -  способен разрабатывать корпоративную стратегию (ПК-2) -  умеет использовать современные методы управления корпоративными финансами для решения стратегических задач (ПК-3) -  способен разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию (ПК-4) -  способен использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами (ПК-5); -  владеет методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде (ПК-6); -  владеет методами стратегического анализа (ПК-7); -  способен готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности (ПК-8).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины	Знать: - методы и способы разработки управленческих решений, а также организационную структуру экономических подразделений и групп; - основные виды и методы разработки корпоративных стратегий; - теории и концепции, управления корпоративными финансами; - методические основы порядка разработки программы организационного развития и изменений; - методологический аппарат, необходимый для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами; - методологический аппарат, необходимый для экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде; - методологический аппарат, необходимый для осуществления стратегического анализа; - особенности и закономерности развития бизнес-процессов организации в современных условиях; - критерии социально - экономической эффективности бизнес-процессов. Уметь: - выстраивать взаимосвязь структурных субъектов организации для исполнения управленческого решения; - анализировать отличительные черты корпоративных стратегий с позиции преимущественной эффективности для принятия одной из них; - самостоятельно осмысливать ситуацию и вырабатывать оптимальное стратегическое управленческое решение на базе анализа финансово-хозяйственной деятельности корпорации; - вырабатывать оптимальное управленческое решение на базе оценки программ организационного развития и изменений в целью обеспечения их реализации; осуществлять контроль реализации программ организационного развития и их изменения посредством их аналитической диагностики; - самостоятельно выбирать и разрабатывать качественные и количественные методы анализа для формирования информационной базы с целью управления бизнес-процессами; - выделять необходимые для анализа источники информации; - самостоятельно выбирать и разрабатывать инструменты экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде; - самостоятельно избирать и разрабатывать прогнозные методики; - на основании причинно-следственной связи показателей адекватно оценить перспективы деятельности экономических субъектов и экономики в целом; - выделить главные направления развития бизнес-процесса, оценить масштабы и следствия принятия конкретного управленческого решения; - адекватно использовать инструментарий критериев эффективности для принятия управленческого решения. Владеть: - приемами научно-практического анализа информации об особенностях функционирования организации в современных условиях, навыками публичного изложения разработанных программ исследований; - методами анализа оценки эффективности внедрения корпоративной стратегии на различных этапах ее реализации; - навыками использования широкого набора аналитических методов стратегического финансового планирования; - аналитическими методами оценки программ организационного развития и изменений; - методами и методиками анализа в достаточной степени для проведения научных исследований; - методами сбора, обработки и систематизации аналитической информации о поведении экономических агентов и рынков в глобальной среде; - методами и приемами анализа различных групп социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом; -  - навыками использования методов и приемов анализа управления бизнес-процессами и оценки их эффективности.
Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки и темы)	Методология стратегического анализа. Принятие управленческих решений на базе оценки текущего состояния экономического объекта. Прогнозирование состояния экономического субъекта и методы оценки достоверности прогноза. Оценка сложившихся тенденций развития экономического субъекта на базе проведения финансового анализа. Оценка достоверности прогнозирования на основании методов статистики и финансового анализа.
Форма итогового контроля знаний	Зачет

АННОТАЦИЯ

Учебной дисциплины М.2.Б.4 – Корпоративные финансы

(наименование согласно учебного плана)

Направление подготовки магистров 080200.68 Менеджмент

(код) (наименование)

Магистерская программа «Менеджмент организации»

Составитель аннотации доцент

(звание) (степень)

Менеджмента

(наименование кафедры)

Цель изучения дисциплины	формирование теоретических основ и практических навыков в области организации и управления финансами корпораций (организаций), разработки экономически эффективных финансовых и инвестиционных решений; усвоение понятий, процессов и взаимодействий функционирования хозяйствующих субъектов.
Компетенция, формируемая в результате освоения дисциплины	-  способность совершенствовать и повышать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, воспринимать и генерировать новые идеи (ОК-1); -  способность применять современный инструментарий математического исследования, методы анализа и оптимизации процессов и систем (ОК-2); -  способен самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОК-3); -  - способен принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия (ОК-4); -  свободно владеет иностранным языком как средством профессионального общения (ОК-5); -  - владеет навыками публичных деловых и научных коммуникаций (ОК-6) -  способность управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями (ПК-1); -  способность разрабатывать корпоративную стратегию (ПК-2); -  способность использовать современные методы управления корпоративными финансами для решения стратегических задач (ПК-3); -  способен разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию (ПК-4); -  - способен использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами (ПК-5); -  владение методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде (ПК-6); способен владеть методами стратегического анализа (ПК-7); -  способность готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности (ПК-8).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины	Знать: - общекультурные и профессиональные закономерности функционирования финансов на современном этапе развития РФ, содержание и основные подходы к разработке и реализации финансовой политики; - результаты исследований зарубежных и российских авторов по проблемам финансов; - новые области знаний; - организационно-управленческую деятельность; - основы профессионального общения на иностранном языке; - методики и техники публичных деловых и научных коммуникаций; - современные теории и концепции поведения на различных уровнях организации; - основные результаты новейших исследований по проблемам менеджмента; - современные теории корпоративных финансов; - основные элементы процесса стратегического управления и альтернативы стратегий развития; - основные понятия, методы и инструменты количественного и качественного анализа процессов управления; - модели поведения экономических агентов и рынков; - основные результаты новейших исследований по проблемам менеджмента, основные понятия, методы и инструменты количественного и качественного анализа процессов управления; - основные понятия, методы и инструменты количественного и качественного анализа процессов управления, основные информационные технологии управления бизнес-процессами. Уметь: - самостоятельно выполнять репродуктивные действия над знаниями путем самостоятельного воспроизведения и применения информации; - самостоятельно выполнять действия по освоению новых методов исследования, изменять профиль своей профессиональной деятельности; - собирать, обрабатывать, анализировать и систематизировать информацию по теме исследования, включая новые знания и умения и использовать их в практической деятельности; - принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия; - профессионально общаться на иностранном языке; - представить публично результаты своего научного исследования, работать в диалоговом режиме; - управлять развитием организации, осуществлять анализ и разработку стратегии организации на основе современных методов и передовых научных достижений; - выявлять перспективные направления научных исследований, обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость исследуемой проблемы, формулировать гипотезы, проводить эмпирические и прикладные исследования; -управлять развитием организации, осуществлять анализ и разработку стратегии организации на основе современных методов и передовых научных достижений, обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные; - проводить количественное прогнозирование и моделирование управления бизнес-процессами; - основе современных методов и передовых научных достижений, обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные Владеть: - основными понятиями, категориями и инструментами новых методов исследования; - новыми методами исследования при выполнении научно-производственной практики в профессиональной деятельности; - навыками самостоятельной работы, разработки инструментария проводимых исследований; - навыками самостоятельного принятия организационно-управленческих решений и оценки их последствий; - навыками публичной и научной речи, отстаивая свою научную позицию в дискуссии; - методикой построения организационно-управленческих моделей, активными методами преподавания управленческих дисциплин; - навыками самостоятельной научной и исследовательской работы; - методологией и методикой проведения научных исследований; - навыками количественного и качественного анализа для принятия управленческих решений; - информационными технологиями для прогнозирования и управления бизнес-процессами.
Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки и темы)	Роль корпоративных финансов в экономике. Финансовые ресурсы корпораций (предприятий). Управление финансами корпорации. Система бюджетирования деятельности предприятия. Организация инновационной деятельности корпорации. Реструктуризация корпораций: слияния и поглощения.
Форма итогового контроля знаний	Экзамен

АННОТАЦИЯ