приоритетных направлений развития образования в регионе

Научно-методическое сопровождение приоритетных направлений развития образования в регионе осуществляется через кафедры, лаборатории института, центр мониторинга состояния региональной системы образования, целью деятельности которых является создание единого научно-методического пространства в Кемеровской области.

Направление: сопровождение деятельности образовательных учреждений по переходу

на ФГОС нового поколения

Постоянно действующий семинар

«Организация деятельности образовательных учреждений в условиях перехода на ФГОС нового поколения»

№ п/п

Категория

Тема

Дата

проведения

Место

проведения

Ответственный

в КРИПКиПРО

1

Методисты муниципальных методических служб, руководители ОУ, заместители директора по УВР, руководители методических объединений

Основная образовательная программа начального общего образования

09.11.2010 г.

КРИПКиПРО

2

Методисты муниципальных методических служб, руководители ОУ, заместители директора по УВР, руководители методических объединений

Анализ возможности внедрения и риски реализации требований ФГОС начального общего образования в Кемеровской области

27.01.2011 г.

3

Методисты муниципальных методических служб, руководители ОУ, заместители директора по УВР, руководители методических объединений

Механизмы внедрения и реализации ФГОС начального общего образования в ОУ Кемеровской области в 2010/2011 учебном году

22.03.2011 г.

4

Учителя начальных классов

Готовность учителя начальных классов к внедрению ФГОС начального общего образования

30.03.2011 г.

Проблемно-ориентированные семинары

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

№ п/п

Категория

Тема

Дата

проведения

Место

проведения

Ответственный

в КРИПКиПРО

1

Методисты ММС, курирующие воспитательную работу в территориях

Воспитательный компонент ФГОС второго поколения

20.10.2010 г.

11.00 ч

КРИПКиПРО

2

Учителя начальных классов

Активизация познавательной деятельности младших школьников, обучающихся по ОС

на уроках и во внеучебное вре - мя

21.г.

11.00 ч

МОУ «Гимназия № 25»,

г. Кемерово

3

Учителя начальных классов

Личностно ориентированное обучение младших школьников в аспекте содержания УМК «Перспективная начальная школа»

15.12.2010 г.

11.00 ч

МОУ «Гимназия № 41»,

г. Кемерово

4

Учителя начальных классов

Интегрированное обучение младших школьников на примере УМК «Начальная школа XXI века»

07.12.2010 г.

11.00 ч

МОУ «НОШ

№ 98»,

г. Кемерово

5

Учителя начальных классов

ОС «Школа 2100» как образовательная система развивающего обучения

02.02.2011 г.

11.00 ч

МОУ «Лицей

№ 23»,

г. Кемерово

6

Учителя начальных классов

Классический аспект начальной школы на примере УМК «Классическая начальная школа» и УМК «Мир ребенка – мир культуры»

10.03.2011 г.

11.00 ч

МОУ «СОШ

№ 15»,

г. Кемерово

7

Учителя начальных классов

Развивающее обучение младших школьников по ОС –

18.04.2011 г.

11.00 ч

МОУ «Гимназия № 42»,

г. Кемерово

8

Учителя начальных классов

Формирование универсальных учебных действий младших школьников на уроках и во внеучебное время по развивающей модели обучения (на примере УМК «ПНШ», ОС «Школа 2100» и ОС )

05.05.2011 г.

11.00 ч

КРИПКиПРО, МОУ «СОШ

№ 19»,

г. Кемерово

9

Учителя начальных классов

Современные педагогические технологии как средство реализации требований ФГОС второго поколения

21.03.2011 г.

11.00 ч

КРИПКиПРО, СОШ

№ 63, 98, 60, гимназии

№ 1, 41, 62, 25, 42,

лицей № 23

г. Кемерово

10

Воспитатели, старшие воспитатели ДОУ

Требования к разработке, реализации программы и управлению экспериментальной деятельностью ДОУ

27.01.2011 г.

11.00 ч

КРИПКиПРО

,

,

11

Методисты муниципальных методических служб, курирующие предмет «Биология», руководители методических объединений, учителя биологии

Государственный образовательный стандарт как важнейший нормативно-правовой акт РФ: концепция ФГОС второго поколения, реализация системно-деятельностного подхода в образовательных стандартах второго поколения

21.10.2010 г.

11.00 ч

12

Фундаментальное ядро содержания образования по биологии. Анализ содержательных линий по биологии

16.12.2010 г.

11.00 ч

13

Анализ учебных программ по биологии: общее и особенное в сравнении с предыдущими

17.02.2011 г.

11.00 ч

14

Формирование универсальных учебных умений школьников при обучении биологии

21.04.2011 г.

11.00 ч

15

Методисты муниципальных методических служб, курирующие предмет «География», руководители методических объединений

Государственный образовательный стандарт как важнейший нормативно-правовой акт РФ: концепция ФГОС второго поколения, реализация системно-деятельностного подхода в образовательных стандартах второго поколения

21.10.2010 г.

11.00 ч

И.

16

Фундаментальное ядро содержания образования по географии. Анализ содержательных линий по географии

16.12.2010 г.

11.00 ч

17

Анализ учебных программ по географии: общее и особенное в сравнении с предыдущими

17.02.2011 г.

11.00 ч

18

Формирование универсальных учебных умений школьников при обучении географии

21.04.2011 г.

11.00 ч

19

Методисты муниципальных методических служб, курирующие предмет «Математика», руководители методических объединений

Государственный образовательный стандарт как важнейший нормативно-правовой акт РФ: концепция ФГОС второго поколения, реализация системно-деятельностного подхода в образовательных стандартах второго поколения

21.10.2010 г.

11.00 ч

КРИПКиПРО

20

Фундаментальное ядро содержания образования по математике. Анализ содержательных линий по математике

16.12.2010 г.

11.00 ч

21

Анализ учебных программ по математике: общее и особенное в сравнении с предыдущими

17.02.2011 г.

11.00 ч

22

Формирование универсальных учебных умений школьников при обучении математике

21.04.2011 г.

11.00 ч

23

Методисты муниципальных методических служб, курирующие предмет «Технология», руководители методических объединений

Государственный образовательный стандарт как важнейший нормативно-правовой акт РФ: концепция ФГОС второго поколения, реализация системно-деятельностного подхода в образовательных стандартах второго поколения

21.10.2010 г.

11.00 ч

24

Фундаментальное ядро содержания образования по технологии. Анализ содержательных линий по технологии

16.12.2010 г.

11.00 ч

25

Анализ учебных программ по технологии: общее и особенное в сравнении с предыдущими

17.02.2011 г.

11.00 ч

26

Формирование универсальных учебных умений школьников при обучении технологии

21.04.2011 г.

11.00 ч

27

Методисты муниципальных методических служб, курирующие предмет «Физика», руководители методических объединений

Государственный образовательный стандарт как важнейший нормативно-правовой акт РФ: концепция ФГОС второго поколения, реализация системно-деятельностного подхода в образовательных стандартах второго поколения

21.10.2010 г.

11.00 ч

КРИПКиПРО

28

Фундаментальное ядро содержания образования по физике. Анализ содержательных линий по физике

16.12.2010 г.

11.00 ч

29

Анализ учебных программ по физике: общее и особенное в сравнении с предыдущими

17.02.2011 г.

11.00 ч

30

Формирование универсальных учебных умений школьников при обучении физике

21.04.2011 г.

11.00 ч

31

Методисты муниципальных методических служб, курирующие предмет «Химия», руководители методических объединений

Государственный образовательный стандарт как важнейший нормативно-правовой акт РФ: концепция ФГОС второго поколения, реализация системно-деятельностного подхода в образовательных стандартах второго поколения

21.10.2010 г.

11.00 ч

32

Методисты муниципальных методических служб, курирующие предмет «Химия», руководители методических объединений

Фундаментальное ядро содержания образования по химии. Анализ содержательных линий по химии

16.12.2010 г.

11.00 ч

33

Анализ учебных программ по химии: общее и особенное в сравнении с предыдущими

17.02.2011 г.

11.00 ч

34

Формирование универсальных учебных умений школьников при обучении химии

21.04.2011 г.

11.00 ч

35

Учителя информатики, преподающие информатику в начальной школе, учителя начальной школы

Анализ стандартов второго поколения: информатика и интегративное обучение в начальной школе

17.11.2010 г.

11.00 ч

36

Учителя информатики, преподающие информатику в начальной школе, учителя начальной школы

УМК по информатике для начальной школы и их соответствие требованиям ФГОС

15.12.2010 г.

11.00 ч

37

Учителя информатики

Проект стандартов второго поколения и предмет информатики

19.01.2011 г.

11.00 ч

38

Учителя информатики

УМК про информатике и их соответствие требованиям ФГОС

16г.

11.00 ч

39

Руководители ММС

Реализация требований ФГОС второго поколения

19.10.2010 г.

11.00 ч

Направление: совершенствование подготовки кадров в условиях модернизации системы управления образованием

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25