№ п/п | Тема | Категория | Дата проведения | Место проведения | Ответственный в КРИПКиПРО |
1 | Аттестация учителя истории и обществознания. Подготовка к аттестации | Учителя истории и обществознания | 09.02.2011 г. 11.00 ч | КРИПКиПРО | |
2 | Программно-методическое обеспечение преподавания истории и обществознания | Руководители методических объединений, учителя истории и общество-знания | 10.03.2011 г. 11.00 ч |
11. Категория – учителя географии
11.1. Учителя географии, реализующие образовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования на базовом уровне
Образовательная программа «Теория и практика географического образования» (104 ч (+40)) освещает вопросы обновления содержания и методики преподавания географии в соответствии с требованиями федерального компонента государственного образовательного стандарта основного и среднего (полного) общего образования (базового уровня); актуализации географических знаний, коммуникативных и методических умений учителей социально-экономических дисциплин.
№ п/п | Сроки обучения |
1 | 21.10–13.11.2010 г. |
11.2. Учителя географии, работающие и планирующие осуществлять свою деятельность в условиях профильного обучения
Образовательная программа «Педагогика профильного обучения: теория и практика преподавания географии» (104 ч (+40)) содержит концептуальные и нормативно-правовые основы профильного обучения; теоретические, методические и практические аспекты преподавания географии в условиях перехода российской школы на профильное обучение.
№ п/п | Сроки обучения |
1 | 21.10–13.11.2010 г. |
12. Категория – учителя биологии и географии
12.1. Учителя биологии и географии, реализующие образовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования на базовом уровне
Образовательная программа «Теория и практика биолого-географического образования» (104 ч (+40)) содержит современные тенденции и актуальные проблемы развития биологического и географического образования, методики преподавания биологии и географии на современном этапе, новые формы итоговой аттестации учащихся основной и старшей школы; здоровьесберегающие технологии и информационные технологии преподавания биологии и географии; практикумы по решению задач и обмен опытом по вопросам преподавания биологии и географии в современных условиях.
№ п/п | Сроки обучения |
1 | 21.10–13.11.2010 г. |
Проблемно-ориентированные семинары
№ п/п | Тема | Категория | Дата проведения | Место проведения | Ответственный в КРИПКиПРО |
1 | Итоги и перспективы ГИА и ЕГЭ по географии | Методисты муниципальных методических служб, руководители методических объединений, учителя географии | 23.09.2010 г. 11.00 ч | КРИПКиПРО | Соловьев Л. И. |
2 | Курс «Краеведение и региональный компонент в преподавании географии» | 18.11.2010 г.; 20.01.2011 г. 11.00 ч | Соловьев Л. И. |
13. Категория – учителя биологии
13.1. Учителя биологии, реализующие образовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования на базовом уровне
Образовательная программа «Теория и практика биологического образования» (104 ч (+40)) содержит современные тенденции и актуальные проблемы развития биологического образования, методику преподавания биологии на современном этапе, новые формы итоговой аттестации учащихся основной и старшей школы; здоровьесберегающие и информационные технологии преподавания биологии; практикумы по решению задач и обмен опытом по вопросам преподавания биологии в современных условиях, выездные тематические занятия в школы областного центра, выполнение итоговых работ в форме практико-ориентированного проекта.
№ п/п | Сроки обучения |
1 | 21.10–13.11.2010 г. |
Проблемно-ориентированные семинары
№ п/п | Тема | Категория | Дата проведения | Место проведения | Ответственный в КРИПКиПРО |
1 | Итоги и перспективы ГИА и ЕГЭ по биологии | Методисты муниципальных методических служб, руководители методических объединений, учителя биологии | 23.09.2010 г. 11.00 ч | КРИПКиПРО | В. |
2 | Проблемы и перспективы экологического образования в Кемеровской области | Методисты муниципальных методических служб, руководители методических объединений, учителя биологии | 18.11.2010 г.; 20.01.2011 г. 11.00 ч | КРИПКиПРО |
14. Категория – учителя химии, методисты
14.1. Учителя химии, реализующие образовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования на базовом уровне, методисты
Образовательная программа «Теория и практика химического образования» (104 ч (+40)) содержит современные тенденции и актуальные проблемы развития химического образования, методику преподавания химии на современном этапе.
№ п/п | Сроки обучения |
1 | 13.01–02.02.2011 г. |
14.2. Учителя химии, реализующие образовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования на профильном уровне, методисты
Образовательная программа «Педагогика профильного обучения: теория и практика преподавания химии» (104 ч (+40)) призвана помочь педагогам в решении наиболее значимых вопросов и проблем преподавания химии на профильном уровне.
№ п/п | Сроки обучения |
1 | 17.11–07.12.2010 г. |
15. Категория – учителя химии и биологии
15.1. Учителя химии и биологии, реализующие образовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования на базовом уровне
Образовательная программа «Теория и практика химико-биологического образования» (104 ч (+40)) содержит теоретические, технологические и практические аспекты. Теоретический аспект знакомит с современными тенденциями и актуальными проблемами развития образования. Технологический аспект программы рассматривает современные педагогические технологии преподавания.
№ п/п | Сроки обучения |
1 | 21.10–13.11.2010 г. |
Проблемно-ориентированные семинары
№ п/п | Тема | Категория | Дата проведения | Место проведения | Ответственный в КРИПКиПРО |
1 | Итоги и перспективы ГИА и ЕГЭ по химии | Методисты муниципальных методических служб, руководители методических объединений, учителя химии | 23.09.2010 г. 11.00 ч | КРИПКиПРО | П. |
2 | Организация работы учителя химии в современных условиях | 20.01.2011 г. 11.00 ч | П. |
16. Категория – учителя физики, методисты ММС
16.1. Учителя физики, реализующие образовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования на базовом уровне, методисты
Образовательная программа «Теория и практика физического образования» (104 ч (+40)) содержит теоретический, технологический и практический аспекты. Теоретический аспект знакомит с современными тенденциями и актуальными проблемами развития образования. Технологический аспект программы рассматривает современные педагогические технологии преподавания.
№ п/п | Сроки обучения |
1 | 13.01–02.02.2011 г. |
Проблемно-ориентированные семинары
№ п/п | Тема | Категория | Дата проведения | Место проведения | Ответственный в КРИПКиПРО |
1 | Итоги и перспективы ГИА и ЕГЭ по физике | Учителя физики | 29.09.2010 г 11.00 ч | КРИПКиПРО | |
2 | Организация работы учителя физики в современных условиях | Учителя физики, методисты | 18.11.2010 г. 11.00 ч | ||
3 | Поисково-исследовательская и конкурсная деятельность учителя как условие его непрерывного профессионального развития (из опыта работы) | Методисты муниципальных методических служб, руководители методических объединений, учителя физики | 03.03.2011 г. 11.00 ч | г. Новокузнецк, МОУ ДПО ИПК |
17. Категория – учителя технологии и трудового обучения
17.1. Учителя технологии и трудового обучения, реализующие образовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования на базовом уровне
Образовательная программа «Теория и практика технологического образования» (104 ч (+40)) содержит нормативно-правовые и психолого-педагогические основы образовательной деятельности учителя технологии, содержание и методику преподавания технологии на современном этапе, практикумы, выездные тематические занятия.
№ п/п | Сроки обучения |
1 | 29.09–19.10.2010 г. |
2 | 03.03–24.03.2011 г. |
17.2. Учителя технологии и трудового обучения, реализующие образовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования на профильном уровне
Образовательная программа «Педагогика профильного обучения: теория и практика преподавания технологии (104 ч (+40)) содержит концептуальные и нормативно-правовые основы профильного обучения; теоретические, методические и практические аспекты преподавания технологии в условиях перехода российской школы на профильное обучение. Итоговая работа – практико-ориентированный проект.
№ п/п | Сроки обучения |
1 | 03.03–24.03.2011 г. |
Проблемно-ориентированные семинары
№ п/п | Тема | Категория | Дата проведения | Место проведения | Ответственный в КРИПКиПРО |
1 | Современные аспекты модернизации школьного технологического образования | Учителя технологии и трудового обучения | 18.11.2010 г. 11.00 ч | КРИПКиПРО | |
2 | Программно-методические обеспечение преподавания технологии в школе | Учителя технологии и трудового обучения, методисты | 03.03.2011 г. 11.00 ч | ||
3 | Итоги и перспективы олимпиад школьников по технологии | Методисты муниципальных методических служб, руководители методических объединений, учителя технологии | 19.05.2011 г. 11.00 ч |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 |


