Образовательные услуги кузбасского регионального института повышения квалификации и переподготовки работников образования на 2010/2011 учебный год (стр. 3 )

Образовательная программа «Современные аспекты деятельности учителей начальных классов в условиях модернизации образования» (104 ч (+40)) содержит нормативно-правовые основы образовательной деятельности учителя начальных классов в соответствии с требованиями основных направлений процесса модернизации структуры и содержания начального образования; освещает концептуальные основы ФГОС начального общего образования нового поколения; содержание учебно-методических комплектов и образовательных систем развивающего обучения; вопросы социализации младшего школьника; формирование и развитие технологических компетенций педагогов.

№ п/п	Сроки обучения
1	29.09–19.10.2010 г.
2	17.11–07.12.2010 г.
3	08.02–01.03.2011 г.
4	19.04–12.05.2011 г.

Образовательная программа «Реализация личностно ориентированного обучения младших школьников в аспекте содержания УМК «Перспективная начальная школа» (72 ч) рассчитана на учителей начальных классов, желающих работать и работающих по УМК «Перспективная начальная школа». Программа освещает современные тенденции развития образования, нормативно-правовые и психолого-педагогические основы образовательной деятельности, содержание и методику преподавания УМК «Перспективная начальная школа».

№ п/п	Сроки обучения
1	27.10–05.11.2010 г.

Проблемно-ориентированные семинары

№ п/п	Тема	Дата проведения	Место проведения	Ответственный в КРИПКиПРО
1	Проблемы духовно-нравственного воспитания младших школьников	06.10.2010 г. 11.00 ч	КРИПКиПРО
2	Реализация здоровьесберегающих технологий в воспитательно-образовательном процессе начальной школы	18.01.2011 г. 11.00 ч	,
3	Формирование ИКТ-компетентности у младших школьников на уроках информатики	13.04.2011 г. 11.00 ч
4	Технология развития критического мышления на основе чтения и письма	12.10.2010 г. 11.00 ч	МОУ «НОШ № 63», г. Кемерово
5	Педагогические технологии как средство формирования УУД младших школьников к самостоятельности и саморазвитию в учебной и внеучебной деятельности	21.12.2010 г. 11.00 ч	Гимназии № 1, 42, 62, МОУ «НОШ № 98» г. Кемерово и др.
6	Проблемы и перспективы внедрения в практику начальной школы программ современной «предшколы» по УМК «ПНШ», ОС «Школа 2100» и др.	11.05.2011 г. 11.00 ч	КРИПКиПРО
7	Проблемы социализации младших школьников в современных условиях информационного общества	09.06.2011 г. 11.00 ч	КРИПКиПРО
8	ОС «Школа 2100» как образовательная система развивающего обучения»	По согласованию с издательством Баласс, г. Москва
9	УМК «Планета знаний» в аспекте содержания ФГОС второго поколения	По согласованию с издательством АСТ - ПРЕСС, г. Москва
10	ОС как дидактическая система общего развития младшего школьника	По согласованию с издательством «Федоров», г. Самара
11	Классический аспект начальной школы. Преемственность на разных ступенях образования (дошкольной, начальной общей и средней школы) на примере УМК «Классическая начальная школа» и УМК «Мир ребенка – мир культуры»	По согласованию с издательством «Дрофа», г. Москва
12	Личностно-ориентированное обучение младших школьников в аспекте содержания УМК «Перспективная начальная школа»	По согласованию с издательством «Академкнига/Учебник», г. Москва
13	УМК «Предшкола нового поколения» как условие успешной подготовки детей к обучению в школе	По согласованию с издательством «Академкнига/Учебник», г. Москва
14	Особенности преподавания предметов в начальной школе по УМК «Гармония» в условиях внедрения ФГОС второго поколения	По согласованию с издательством «Ассоциация XXI век», г. Смоленск
15	Развивающее обучение младших школьников по ОС –	По согласованию с издательством «ВИТА-Пресс», г. Москва
16	УМК «Начальная школа XXI века» как авторский проект по устранению противоречий, характерных для современной начальной школы	По согласованию с издательством «Вентана-Граф», г. Москва
17	УМК «Перспектива» и УМК «Школа России» в свете ФГОС второго поколения	По согласованию с издательством «Просвещение», г. Москва

Постоянно действующие семинары

«Проблемы и перспективы развития начального общего образования

в условиях смены образовательной парадигмы»

№ п/п	Категория	Тема	Дата проведения	Место проведения	Ответственный в КРИПКиПРО
1	Методисты муниципальных методических служб, руководители методических объединений	Нормативно-правовая база начального общего образования	14.09.2010 г. 11.00 ч	КРИПКиПРО
2	Методисты муниципальных методических служб, руководители методических объединений	Личностно ориентированное обучение младших школьников в аспекте содержания УМК «Перспективная начальная школа»	21.10.2010 г. 11.00 ч	МОУ «Гимназия № 41», г. Кемерово
3	Методисты муниципальных методических служб, руководители методических объединений	Особенности воспитательно-образовательного процесса в условиях малокомплектной школы	11.01.2011 г. 11.00 ч	КРИПКиПРО
4	Методисты муниципальных методических служб, руководители методических объединений	ОС «Школа 2100» как образовательная система развивающего обучения»	17.02.2011 г. 11.00 ч	МОУ «Лицей № 23», г. Кемерово
5	Методисты муниципальных методических служб, руководители методических объединений	Информационная культура учителя начальных классов	06.04.2011 г 11.00 ч	КРИПКиПРО КРИПКиПРО
6	Методисты муниципальных методических служб, руководители методических объединений	«Предшкола» нового поколения	16.05.2011 г. 11.00 ч
7	Методисты муниципальных методических служб, руководители методических объединений	Проблемы социализации младших школьников в современных условиях информационного общества	02.06.2011 г. 11.00 ч
8	Методисты муниципальных методических служб, руководители методических объединений, учителя начальных классов	Проблемы и перспективы развития начального общего образования	Сентябрь, ноябрь 2010 г. 11.00 ч
9	Январь, март, май 2011 г. 11.00 ч

6. Категория – учителя русского языка и литературы

6.1. Учителя русского языка и литературы, реализующие образовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования на базовом уровне

Образовательная программа «Теория и практика преподавания русского языка и литературы» (104 ч (+40)) освещает вопросы обновления содержания и методики преподавания русского языка и литературы в соответствии с требованиями федерального компонента государственного образовательного стандарта основного и среднего (полного) общего образования (базового уровня); концептуальные основы профильного обучения русскому языку и литературе; государственных образовательных стандартов второго поколения по русскому языку и литературе; подготовки выпускников 9, 11-х классов к государственной итоговой аттестации в традиционной и новой формах; содержит анализ программно-методического обеспечения преподавания филологических дисциплин; знакомство с новыми педагогическими технологиями, обеспечивающими формирование и развитие обучающихся языковой, лингвистической, коммуникативной, культуроведческой и литературоведческой компетенций.

№ п/п	Сроки обучения
1	17.11–07.12.2010 г.
2	08.02–01.03.2011 г.

6.2. Учителя русского языка и литературы, реализующие образовательные программы среднего (полного) общего образования на профильном уровне и планирующие осуществлять свою деятельность в условиях профильного обучения