Таблица 2.
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
№ темы | Устный опрос | Письменные работы | Технические формы контроля | Информационные системы и технологии | Итого количество баллов | |||
собеседование | тест | реферат | комплексные ситуационные задания | презентации | ||||
Модуль 1 | ||||||||
Введение в науку анатомию. | 0-2 | 0-1 | 0-3 | |||||
Учение о скелете и его соединениях (остеология и синдесмология) | 0-2 | 0-3 | 0-3 | 0-4 | 0-4 | 0-16 | ||
Всего | 0-4 | 0-4 | 0-3 | 0-4 | 0-4 | 0-19 | ||
Модуль 2 | ||||||||
Учение о мышцах (миология) | 0-2 | 0-3 | 0-4 | 0-4 | 0-4 | 0-17 | ||
Внутренние органы (спланхнология) | 0-2 | 0-3 | 0-4 | 0-9 | ||||
Мочеполовой аппарат | 0-2 | 0-3 | 0-3 | 0-2 | 0-10 | |||
Всего | 0-6 | 0-9 | 0-3 | 0-10 | 0-4 | 0-4 | 0-36 | |
Модуль 3 | ||||||||
Эндокринные железы | 0-2 | 0-2 | 0-2 | 0-6 | ||||
Сосудистая система (ангиология) | 0-2 | 0-2 | 0-2 | 0-4 | 0-10 | |||
Нервная система | 0-2 | 0-2 | 0-2 | 0-5 | 0-5 | 0-16 | ||
Сенсорные системы | 0-2 | 0-2 | 0-3 | 0-2 | 0-4 | 0-13 | ||
Всего | 0-8 | 0-8 | 0-3 | 0-8 | 0-5 | 0-8 | 0-5 | 0-45 |
Итого | 0-18 | 0-21 | 0-9 | 0-22 | 0-9 | 0-16 | 0-5 | 0 – 100 |
5. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
Таблица 3.
Планирование самостоятельной работы студентов
№ | Модули и темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов | Кол-во баллов | |
обязательные | дополнительные | |||||
Модуль 1 | ||||||
1.1 | Введение в науку анатомию. | конспект, подготовка к защите лабораторной работы | Углубление и систематизация полученных знаний с использованием основной и дополнительной литературы | 1 | 2 | 0-3 |
1.2 | Учение о скелете и его соединениях (остеология и синдесмология) | Конспект, подготовка к защите лабораторной работы, промежуточному тестированию, контрольной работе | Составление сравнительных таблиц, систематизация полученных знаний с использованием основной и дополнительной литературы. Решение ситуационных заданий | 1,2,3 | 5 | 0-16 |
Всего по модулю 1: | 7 | 0-19 | ||||
Модуль 2 | ||||||
2.1 | Учение о мышцах (миология) | Конспект, подготовка к защите лабораторной работы, промежуточному тестированию | Систематизация полученных знаний с использованием основной и дополнительной литературы. Решение ситуационных заданий. Подготовка реферата и доклада | 4,5 | 6 | 0-17 |
2.2 | Внутренние органы (спланхнология) | Конспект, подготовка к защите лабораторной работы, промежуточному тестированию | Систематизация полученных знаний с использованием основной и дополнительной литературы. | 6,7 | 3 | 0-9 |
2.3 | Мочеполовой аппарат | Конспект, подготовка к защите лабораторной работы, промежуточному тестированию, контрольной работе | Систематизация полученных знаний с использованием основной и дополнительной литературы. | 8,9 | 3 | 0-10 |
Всего по модулю 2: | 12 | 0-36 | ||||
Модуль 3 | ||||||
3.1 | Эндокринные железы | Конспект, подготовка к защите лабораторной работы, промежуточному тестированию. | Систематизация полученных знаний с использованием основной и дополнительной литературы. | 10,11 | 3 | 0-6 |
3.2 | Сосудистая система (ангиология) | Конспект, подготовка к защите лабораторной работы, промежуточному тестированию. | Систематизация полученных знаний с использованием основной и дополнительной литературы. Решение ситуационных заданий | 12,13 | 4 | 0-10 |
3.3 | Нервная система | Конспект, подготовка к защите лабораторной работы, промежуточному тестированию. Подготовка реферата и доклада, составление опорной схемы. | Подготовка презентации. Систематизация полученных знаний с использованием основной и дополнительной литературы. | 14,15,16 | 6 | 0-16 |
3.4 | Сенсорные системы | Конспект, подготовка к защите лабораторной работы, промежуточному тестированию, контрольной работе. | Систематизация полученных знаний с использованием основной и дополнительной литературы. Решение ситуационных заданий. | 16,17 | 4 | 0-13 |
Всего по модулю 3: | 17 | 0-45 | ||||
ИТОГО: | 36 | 0-100 | ||||
№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ||
1. | Физиология человека | + | + | + | + | + | + | + | ||
2 | Зоология позвоночных | + | + | + | ||||||
3 | Цитология, гистология | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
4 | Биология развития и размножения | + | + | + | ||||||
5 | Теории эволюции | + | + | |||||||
6 | Основы экологии | + | + |
Тема 1. Введение в науку анатомию.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


